教师第四季度个人工作总结2019

教师第四季度个人工作总结教师第四季度个人工作总结 20192019 个人总结主要针对工作内容写一下不足的地方 取得的成 绩 以此改正缺点及吸取经验教训 以便更好地做好今后的工 作 下面是小编为大家整理的教师二季度个人工作总结相关模 板 接下来我们一起来看看吧 篇一 篇一 时间是一位永不知疲倦的老人 转眼间一个紧张而又充实 的学期就要过去了 回顾这一学期 忙碌而又愉快 在各位领 导老师的关心指导下 我认真做好各项本职工作 积极完成园 里布置的各项任务 看着孩子们的笑脸 看着孩子们各个方面 的能力在提高 我感到极大的快乐 为了使今后的工作有所进 步 使自己的能力有所提高 现将本学期的工作从以下几个方 面做一个小结 一 政治思想 本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业 能认真贯彻执 行党的教育方针 严格遵守幼儿园的各项规章制度 认真学习 幼儿园教育指导纲要 爱岗敬业 对班级工作认真负责 积极接受领导和年级组长分配的各项任务 对幼儿有爱心 对 家长主动热情 与同事友好相处 时时处处以一个教师的身份 严格要求自己 二 业务学习 积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动 珍惜外出 学习机会 认真学习老师组织教学活动 并作记录 写听课评 析 吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来 我还认真阅 读 早期教育 等幼教专业书籍 游览幼教网站 领略其中的 精华 吸取别人的经验 本人在本学期利用双休日和晚上休息的时间在网上学习 努力提高自身的文化水平和业务素质 争取做一名合格的幼儿 教师 三 教育保育 开学初 我根据本班幼儿的实际情况 幼儿园教育工作 计划 幼儿园教育指导纲要 认真制定了本班的班务计划 设计好每月的主题活动 精心安排好每周活动 组织好每日的 教学活动 在教学过程中注重渗透整合理念 运用多种教学手 段发展幼儿的综合素质 在组织好教学活动的同时 保证的幼儿的游戏活动和户外 活动时间 每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动 在 班级中开展了图书角 手工角 动物角 植物角等区域游戏 并不段的更新丰富游戏材料 为了配合主题教育活动和节日活动的开展 我积极创设环 境条件 布置装饰室内外的空间和墙面 每周写教育随笔 以 提高自身的保教水平 在保育工作中 每天安要求做好各项卫生保健工作 并注 重培养幼儿的良好的进餐习惯 午睡习惯和个人卫生习惯 坚 持每天让幼儿记录天气 学习根据天气的变化添减衣物 四 家长工作 及时向家长反映幼儿在园的情况 利用一切机会与家长交 流幼儿在家 在园的表现情况 与家长共同讨论教育孩子的方 法 认真听取家长提出的各种要求和意见 利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动 端午 节 请家长来远与幼儿共同包粽子 六一 儿童节请家长观看幼儿 的节目表演 开展 幼小衔接 主题活动时 请家长来园开家长会 听取小学教师有关入小学事宜的讲解 这样通过各种与家长的 联谊活动既增进了家长与幼儿 老师的感情 又让家长了解了 幼儿园的教育教学工作 受到了家长们的一致欢迎 五 不足与努力方向 一学期下来收获自然不小 但也存在着许多不足 特别是 在教学创新方面有待提高和加强 在今后的教学过程中要灵活 运用多种教学手段 加强教态 活动设计以及与幼儿的沟通等 方面的技能 努力提高自身的教学水平 另外在班级常规管理 上也需要进一步加强 要增强幼儿的安全意识 增进幼儿安全 知识 努力做到幼儿在园的人身安全 使家长满意 篇二 篇二 这一季度我担任七年级的语文教学工作 在这个阶段的工 作里 我非常感谢王老师 他是一个经验丰富的教师 对我的 帮助启发非常大 我自己从中收获了一些体会 一 上课的时候设计好教学导语 导语是新课的引子 我根据不同课文类型设计不同的形式 设计时并要围绕教学内容 学习目标来构思 突出教学重点 避免华而不实 偏离课堂教学的主题 让学生茫然不知所云 教学起来有了一个好的开头后面就会非常顺利了 二 创设良好的课堂气氛 课堂气氛直接影响着教学效果 教师是课堂教学的组织者和 教师的个人文化知识素养等 等都是学生们学习的对象 让教师的个人魅力影响整个课堂的 氛围 在课堂教学过程中教师对学生要 严 不能放任自流 当 然 严 也不能严得过度 以免给学生带来心理上的压力 教师在课堂教学中还要有 激情 教师每上一堂课前应以 满腔热情的积极状态 将知识技能传递给学生 使学生的心随 着教师的情感而奔腾澎湃 只有教师从内心去关心和爱护学生 去了解学生们的思维方式 让学生们容易接受的方式去讲课 让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染 良好的课堂气氛自会 形成 从而达到预期的教学效果 三 培养学生的观察思考能力 1 要培养学生发现美的意识 米开朗基罗在被视为平常的大理石中发现 大卫 牛顿在 苹果落地后发现万有引力定律 卞和在执著信念中发现和氏璧 要想让学生能发现美 除非培养他们善于观察的眼睛 一花一世界 一鸟一天堂 运用自己眼睛感知生活中真 善美 这里有母亲的呵护 朋友的问候 老师的关心 一丝一 缕中都寓含浓浓深情 引导学生们从身边的细微小事中发生美 美不空乏 美是平凡且随处可见的 从绚丽多彩中感受到生命 的丰富 2 培养学生深刻思考意识 感觉于世界丰富多彩 体会生活绚丽缤纷 要能学会思考 创造人的是自然 启迪和教育人的却是社会 要能感动于社会 中事 物 人 并且能激荡内心的扬善溢美的思想情感 让学 生在生活和学习里面学会去网深层含义去思考 不流于表面 理性与感性结合 培养他们对生活的哲理性的思考 提高他们 的文学素养 探求生活的真谛 四 教师要有良好的心理素质 时代的进步 社会的发展 我们生存的环境变得愈来愈恶 化 矛盾愈来愈尖锐 竞争愈来愈激烈 节奏愈来愈紧张 人 际关系愈来愈复杂 这一切都需要我们调整好自己的心态 教 师只有把自己的心态摆正 才能更好的教书育人 篇三篇三 一 思想方面 我能够认真学习党的路线 方针和政策 加强自我修养 能够做到热爱 教育事业 热爱本职工作 在工作中时刻以学生为主体 热爱学生 真诚对待学生 我热爱教育事业 有高度的事业心 和责任感 坚持把德育放在首位 既教书又育人 热爱 关心 尊重 理解学生 形成师生互相信赖 互相尊重的良好氛围 二 教学方面 1 认真备课 这一学年 我教授的课程有法律基础 法律与法规和 法规知识 尤其是 法律法规与 法规知识 作为法律的 边缘学科 这些课程不仅需要掌握大量的法律知识 还要求熟 练掌握与之相关的专业知识 比如 管理 管理知识 这 就需要我更加全面的备课 我利用假期时间 以教学大纲和教 材为基础 认真备课 充分准备 并虚心向教研室的其他老师 学习 请教 力求吃透教材 找准重点 难点 在教学期间 坚持做到周前备课和课前备课 使自己对所要讲授知识熟记于 心 此外 为了上好每一节课 我看书或上网查找相关资料 力求使自己的授课内容更加完整 详尽 此外 为了让学生能 更直观地感受所学的知识内容 我积极学习电脑知识 制作精 美课件 充分发挥多媒体的作用 2 精心上课 上好课的前提是做好课前准备 不打无准备之仗 上课时 认真讲课 在教学 内容上 力求抓住重点 突破难点 课堂上做到精讲精练 注重对学生能力的培养 知识上做到课课清 段段清 在教学 方法上 一方面 运用多种教学方法 从学生的实际出发 注 意调动学生学习的积极性和创造性思维 使学生有举一反三的 能力 培养学困生的学习兴趣 通过各种实际案例调动学生的 学习积极性 并且可以通过对案例的分析帮助学生巩固所学理 论知识 另一方面 有技巧的利用课堂提问 有难度的问题找 优等生 一般问题找中等生 简单些的总是找学困生回答 这样既 可以使全体学生参与到课堂讨论中 而且可以增加学生的学习 信心 让学生们在轻松的环境下高效率学习 我非常注重课堂 教学效果 不是一味的灌输理论知识 注重学生课堂上的反应 通过认真观察 根据学生的反应及时调整讲授速度等 3 全面总结 在每节课结束后 我都会认真反思 总结本节课的优点与 不足 考虑教学方式 方法是否达到了预期的效果 学生对知 识的理解与掌握程度是否达到了教学目标 总结好的方面加以 完善 对于不足之处 虚心向教研室的其他老师请教 认真改 正 在教学生活中 我始终履行 在讲台上是学生的老师 在课 堂下是学生的朋 友 的从师信条 坚信 每个学生都是可爱的 每个学生心 中都有一根琴弦 只要你用心去拨动它 那么就一定会奏出世 界上最美妙的乐章 三 个人教学业务水平学习方面 1 积极参加学院组织的各类教学活动 并在第三届教师技 能大赛中获得第 2 积极参加听课 评课 虚心向其他老师学习 在多次听 课中 博采中长 丰富自己的教学方法 弥补自己的教学不足 提高教学水 平 3 培养多种兴趣爱好 利用图书馆和网络 不断扩宽自己 的知识储备 增 加自己的知识积累 为教学内容注入新鲜血液 4 重视教学反思 提高教研水平 反思是教师对教学行为 及由此产生的结 果惊醒审视和分析的过程 我能做到在教学前 教学中 教学后三个阶段进行反思 通过反思及时发现自己在教学中存 在的不足并及时改正 在这种不断改进中让自己变得更加熟练 更加得心应手 四 努力方向 1 今后还要进一步广泛涉猎各种知识 形成比较完整的知 识结构 2 在计划 安排工作时还要注意多思考 多商量 以便更 周到 更细致 更完善 3 对差生多些关心 多点爱心 再多一些耐心 使他们在 各方面有更大进 步 在认真完成教学的本职任务基础上 充分与学生交流 沟通 使学生们在做人 做事上都有所进步 回顾过去 总结经验 吸取教训 争取在新的一年里有个 好的开端 为学院的建设 贡献自己的一份力量 篇四篇四 在一学年里 本人在学校的工作安排下 担任了 教学工 作 一学年以来 在学校领导的关心 支持下 尽职尽责做好 各项工作 现具体总结如下 一 班主任工作 在担任 班班主任工作中 做到认真完成学校布置的各项工 作 重视班风 学风的培养 深入了解每个学生的思想动态 严格管理 积极与家长配合 研究教育学生的有效方法 及时 发现问题及时处理 在担任班主任工作期间 针对学生常规工 作常抓不懈 实施制度量化制度的管理 培养学生养成学习 清洁卫生等良好的习惯 努力创造一个团结向上 富有朝气的 班集体 该班在各方面的表现都比较好 并在体操比赛中荣获 第一名 二 教学工作 在教学工作上 根据学校的工作目标和教材的内容 了解 学生的实际情况通过钻研教材 研究具体教学方法 制定了切 实可行的学期工作计划 为整个学期的 教学工作定下目标和 方向 保证了整个教学工作的顺利开展 在教学的过程中 学生是主体 让学生学好知识是老师的 职责 因此 在教学之前 贯彻 九年义务教育 教学大纲 的精神 认真细致地研究教材 研究学生掌握知识的方法 通 过钻研教学大纲和教材 不断探索 尝试各种教学的方法 以 如何培养中学生创造能力 教学实验专题 积极进行教学改革 积极参加市教研室 及学校组织的教研活动 通过参观学习 外出听课 等教学活动 吸取相关的教学经验 提高自身的教 学水平 通过利用网络资源 各类相关专业的书报杂志了解现 代教育的动向 开拓教学视野和思维 艺术需要个性 没有个 性就无所谓艺术 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好 不同的 生活感受和不同的表现形式 方法等等 使他们形成自己不同 的风格 不强求一律 艺术的魅力就在于审美个性的独特性 越有个性的艺术就越美 越能发现独特的美的人就越有审美能 力 越有创造力 所以 在中学 教育中 有意识地以学生为 主体 教师为主导 通过各种游戏 比赛等教学手段 充分调 动他们的学习兴趣及学习积极性 让他们的天性和个性得以自 由健康的发挥 让学生在视 听 触觉中培养了创造性思维方 式 在进行艺术创作时充分得以自由地运用 三 第二课堂的开展 因材施教 做好培优工作 抓好第二课堂 实施素质教学 根据本校学生的基础 发 掘有 兴趣 特长的学生组织他们在第二课堂进行培养 并按 年龄 基础等情况分为 兴趣小组初级班和创作班 按实际情 况采用不同的计划 步骤 方法 进行有效的培训教学 学生 经过一个学年有计划 有步骤的培训后 水平有了很大的提 高 在学校的支持下建成本校特色的 各方来宾对我校学生 的 有着较高的评价 并在精神上支持我们的做法 并在一定 程度上提高了我校的文化氛围 四 其它工作 除了日常的教学工作之外 负责校内大部分的宣传工作 为了能做好学校的宣传工作 不计酬劳 任劳任怨 加班加点 按时保质完成工作 如 在这一学年的工作中 通过和同事共同的努力 提高了我 校的 水平 取得一定的成绩 但在教学工作中 自身尚有不 足之处 还需继续努力提高自身的能力 寄望于下一学年度为 提高我校学生的 水平 营造校园的文化气氛 促进我校素质 教育的发展作更大的努力 篇五篇五 一 加强学习 提高思想认识 树立新的理念 1 坚持每周的政治学习和业务学习 紧紧围绕学习新课程 构建新课程 尝试新教法的目标 不断更新教学观念 注重把 学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来 通过学习新的 课程标准 认识到新课程改革既是挑战 又是机遇 将理 论联系到实际教学工作中 解放思想 更新观念 丰富知识 提高能力 以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的 洗礼 2 通过学习新的 课程标准 使自己逐步领会到 一切 为了人的发展 的教学理念 树立了学生主体观 贯彻了民主教 学的思想 构建了一种民主和谐平等的新型师生关系 使尊重 学生人格 尊重学生观点 承认学生个性差异 积极创造和提 供满足不同学生学习成长条件的理念