【写作范文3篇】【三篇】小学一年级英语教学计划示例

写作范文写作范文3 3篇篇 三篇三篇 小学一年级英语教学计划示例小学一年级英语教学计划示例 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 三篇 小学一年级英语教学计划示例2 青志协个人工作计 划模板3 14年七年级班主任工作计划 三篇 小学一年级英语教学 计划示例 篇一 随着全球经济 信息技术 知识技能一体化 社 会对人才要求年青化 知识化 技能化 专业化 尤中国加入WTO后 Englishgetmoreandmoreimportantinmodermsoci ety 所以我们的英语教学必须响应国家基础教育课程的改革政策 与时 俱进 开拓创新 以人为本 终身学习的思想观念 提高教育教学 效益为中心 培养学生的创新精神和实践能力为重点 全面推进素 质教育 结合小学英语教学的特点 主要激发学生学习英语的兴趣 培养良 好的语言学习习惯 着重培养学生英语基础语言能力和英语语感能 力 循序渐进地建立起英语语言思维能力 为学生进一步学习英语 打下良好基础 二 教学原则以听为首 以听助说 听说整合 听说 读写跟上 废止 聋哑英语 教师全情参与课堂 建立新型的师生关系 创造一种有利于学生自 主学习的氛围 高质量的上好每一堂英语课 使知识 技能 兴趣 音乐 情感 享受融为一体 让学生在身心愉悦的状态中掌握知 识 在玩中体验 在体验中享受成功 在成功中激发潜能 三 学生基本情况分析一年级学生上课时的控制能力差和思想注意 力不集中 且学生刚接触学习英语 对英语学习没有基础 所以教 学难度很大 少数学生在学前班学过一点 但大部分学生没有接触过英语 所以 在今后的教学中 应面向全体生 激发学生学习英语的兴趣 充分 调动他们的自主能动性 积极性 并发挥团队协作精神 营造互帮 互助 共同学习英语的语境 四 教材分析此套教材NewStandEnglish 全书共分10个模块 Modu le 每个模块分二个单元 Unit 第一单元呈现本模块所要学习的语 言内容 第二单元提供若干任务型 Task based 练习 包括歌谣和小诗 通过对歌谣和小诗的学习 一是培养学生的语感和节奏感 第二是 提高发音的正确性 第三通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣 介 绍一定的西方文化 其中的一些不常用单词 不要求学生在歌谣之外使用 本册书考虑到学生刚刚开始学习英语 特设计了一些日常生活中使 用频率的词句 主要有以下内容问候并回应 询问姓名 年龄 地 点 物品等 并给予回答 数字1 12 谈论人 物品 地点 动物 表达自己的喜好等 课文中所有内容都是依据语用 语境和语义相结合的原则而呈现的 所以学生在学习时 应积极参与到老师特设的语用和语境中 掌 握语句和词语的基本语义 逐步获得最基本的运用英语的能力 四 教学目的 1 通过学习 使学生能听懂 会说一些简单的日常交际用语 并能 在情境中运用 2 使学生掌握一定数量的单词 掌握生词的读音 中文意思 3 通过歌曲 游戏 歌谣 游戏 制作等活动巩固所学内容培养学 生对英语学习的兴趣 五 教学措施 1 深钻教材 挖掘教材的内在联系 认真备好每节课 精心设计教 案 2 更新教育观念 明确教师角色 建立以人为本的学生主体观 建 立民主 平等 和谐 合作的教育观 让学生在轻松的氛围中学到 知识 3 改进教学方法 提高教学效率 改变过去 满堂灌 的方式 让 课堂焕发出生命的活力 在课堂上 有讲有练 精讲精练 有动有 静 让学生说起来 动起来 4 实行开放式教学方式 让每个学生在参与交流中提高英语交际水 平 同时提高学习兴趣和合作能力 5 训练和提高学生能听懂一些日常生活对话 能用英语进行简单交 流 六 教改设想 1 应用英语教学活动研究英语教学模式 研究探讨英语教学教学方 案 培养学生学习积极性 2 发挥学生的主体作用和教师主导作用 调动学生学习兴趣 全面 提高教学质量 篇二 本学期我执教的一年级三个班共有学生140多人 由于年龄 和心理认知的原因 在小学一年级展开英语教学 对于仅有六岁多 的小孩子在学习母语的同时学习第二语言是有一定的难度的 但是小孩善于模仿 对新鲜事物感兴趣 且乐于参加活动 这也是 他们学习英语的有利条件 在今后的教学中 我应面向全体学生 注重培养他们良好的学习习 惯 激发孩子学习英语的兴趣 充分调动他们的自主能动性 积极 性 并发挥团队协作精神 营造互帮互助 共同学习英语的语境 二 教材分析此套教材是牛津上海版英语第一册 全书4个模块 本册书特别设计了一些日常生活中使用频率的词句 主要有以下内 容用英语和老师 同学 家长打招呼 问好 说再见等 设计了生活中常见的物品如小动物 学习用品 水果等单词 循序渐进地建立起英语语言思维能力 为学生进一步学习英语打下 良好基础 三 教学目的 1 通过学习 使学生能听懂 会说一些简单的日常交际用语 并能 在情境中运用 2 使学生掌握一定数量的单词 掌握生词的读音 书写及中文意思 3 通过歌曲 游戏 歌谣 等活动巩固所学内容 培养学生对英语 学习的兴趣 四 教学重难点1 重点强化对知识在日常生活中的运用 2 重点强化对知识的掌握性 让学生多听多说 五 教学方法1 利用直观教学手段 直接感知 在教学过程中 根据教材的需要为学生准备各种各样的单词图卡 词卡 人物头饰等 在教学生认读单词之前 首先让学生看图片 引导他们观察 接着要求学生认真聆听老师的读音 进而让他们模 仿发音 再呈现单词并配合相应的动作 反复示范和练习 这样让学生直接感知 在图文并茂的情景中学习 既加深认识又能 激发其学习兴趣 为以后的进一步学习打下坚实的基础 2 同时采用情景教学法和游戏教学 让学生在英语课堂中感受到英 语的乐趣 调动他们的积极性 3 注重评价 促进学生发展 培养学生初步的评价意识 课堂上采用积极有效的课堂评价 做到每课一评 如Goodjob Welld one Excellent 采用激励性的语言对学生进行评价有利于集中学生 的注意力 帮助学生增强成就感和自信心 同时对表现好的学生给 予奖励 4 指导学生和小伙伴一起合作完成学习任务 培养学生的团队精神 六 教学措施1 根据儿童 好动 好玩 好奇 好胜 的心理特点 尽量创造新颖多样 富于启发性 能调动学生多种感官参与学习 活动的情境 设计形式多样的游戏 来唤起学生对学习英语的兴趣 和求知欲 学习能力也在游戏中得到培养和发展 2 学生在紧张欢乐的气氛中既获得知识 又不易产生心理疲劳 有 效地避免了学生课堂上的 走神 现象 从而有效地达到培养学生 的学习能力 篇三 以学校工作要点为指导 以教研组教学工作计划为依据 以 关注英语学习过程 满足学习多样化需求 为目标 坚持以学 生发展为本的教育理念 培养学生具有多元文化的意识和跨文化的 交际能力 利用现代教育技术 优化课堂教学模式 以提高作业有 效性 参加专题教学大奖赛 建立年段特色评价体系为重点工作 努力提升我校英语教育教学质量 二 教师现状分析一年级备课组由三位英语老师组成 其中朱青秀 老师是有经验的教师 教龄较长 但是执教一年级经验较少 张雁婷 李潇潇老师为职初期老师 但是张雁婷老师有执教一年级 的教学经验 尤其是多个班级的执教正让她成长为一名合格的教师 朱青秀 李潇潇老师还跨年级兼课 教学任务都较重 相信他们都 能胜任并完成一年级年级的教学任务 朱青秀老师是新一届的局中青年骨干教师 区一年级英语中心组成 员 还是李潇潇老师的带教老师 作为一年级英语组的备课组长 她也一定能认真地带领大家顺利地 完成教育教学的任务 三 备课组主要工作 1 业务学习备课组活动期间围绕 英语课程标准 与新课程同行 教学专题透析之专题二 上海市中小学生质量绿色指标 试行 规范从这里开始 小学评价分册 等著作开展学习 2 专题研究本备课组围绕教学实际中发生的问题进行专项研究 探 索适合学校实施英语课标的有效方法 本学期一年级备课组确立的 主题是有关一年级学生课堂学习习惯和post task成果的评价 确立了主题后围绕该主题 开展专题讨论 设立评价的标准 10月 11月中旬完成青年教师教学展能课展示 上智慧论坛评课 有专题 有重点地进行评课 3 教学大奖赛本学期学校设想以 降低学习成本 提高学习效能 为目标 开展教学大奖赛 组织好备课组内老师认真聆听专家讲座 学习并领会 上海市中小 学生学业质量绿色指标 试行 相关内涵 不断更新教学评价观 念 认真参加11月份底 12月初进行的教学设计比赛 4 学习准备期有效落实 上海市小学英语学科学习准备期教学指导 意见 和 上海市小 一 二年级课程调整方案 中关于设置学习准备期 使一年级新生 更好地适应小学生活 在准备期期间我校将放慢教学节奏 适当精 简学习内容 关注学生学习兴趣和学习习惯的养成 增进师生交流 切实帮助一年级新生尽快适应小学学习活动 组织好开学第一天的 认识老师 的活动 开学第一周组织一年级新生参加本校的学习情况测试 由五年级同 学担任志愿者 老师统计数据后对教学内容作出相应的调整 在学习准备期内做好学习内容的统一 作业的统一 并要求老师及 时 每周做好相应的学习准备期评价表的统计工作 在九月的最后一周的入学仪式上 配合班主任做好展示活动 做好 展示课的充分准备 5 一年级开心乐园为了切实有效的减轻一年级学生的学习负担 延 续我校的优良传统 我们将继续组织好一年级开心乐园活动 做好 活动的设计 组织和反馈工作 6 备课和上课老师独立备课 其余老师采用集体备课的形式 但要 求完善二次备课 根据教师和个人情况加以补充和修改 要求写好课后反思 要写得有所得有所悟 备注作业内容 以便组内交流 组内老师的备课向规范从这里起步的 备课分册 靠拢 在每个单元初始前 组内老师根据课件和教案内容研讨 统一教学 内容 统一教学进度 认真备好每一堂课 上课能尽量使用统一的课件 力求模式统一 但也有老师的个人特色 7 作业和练习备课组活动中讨论每个单元作业的设计 围绕研究主 题确认作业的评价目标 设计符合学生年龄特点的作业 注意作业 的趣味性有效性 课堂实践后及时在备课组活动中反馈 修改 在已经汇编成册的 金点子 一 的基础上 本学期继续做好收 集作业 金点子 的工作 坚持周末作业监测机制 备课组各个层面的教师都要积极参与出卷 骨干教师发挥指导引领 的作用 持之以恒 进一步按要求做到试卷要求统一规范 各类练 习编号统一规范以及一系列相关工作 做到每个单元都有相应的练习卷 难度和内容由备课组长掌握 但 各位老师也要及时在备课组活动中反馈练习情况 以作调整 在期中期末的时候由各位老师根据平时的教学和学生的练习情况参 与出单项练习 做到有效但不增加学生负担 根据学校教导处的安排 强化和完善备课检查 作业检查机制 以 实 为目标 总结有效的检查 反馈方法 进一步体现备课 作 业检查为教学服务的目的 8 听评课和质量分析老师要遵守师徒带教的要求 互相听课和学习 徒弟要多请教师傅 师傅也要及时的反馈和指导 希望能在学年 末争做优秀师徒 青志协个人工作计划模板青年志愿者协会作为全院志愿者的模范和 领导机构 规范完善运行机制和制定相关制度势在必行 在这方面 主要开展以下工作 1 突出重点 强化管理a 协会将实施量化管理制度来考评干部的 工作业绩 每月考评一次 对连续三次考核成绩均在最后三名的学生干部予以警告 并对考核 成绩优秀的干部加大培养力度 b 做好思想教育工作 协会将认真贯彻团委文件精神 继续把三个代表学习 引向深入 加 强爱国主义教育 c 学生干部的工作将实施会员监督制度 对不合格的干部坚决予以 辞退 2积极走进社区 志愿服务接力青年志愿者协会计划以校区为活动中 心 组织人员调查研究 3 积极开展社会公益活动 1 每半年开展一次爱心奉献 慰问福利院活动 2 明年三月份开展弘扬雷锋精神 参与志愿服务活动 倡导团结互助 无私奉献的社会风尚 a 设立学雷锋小组 协会设立开通一部学雷锋服务专线 对全校的 环保 学生急及以及其它各种情况提供无私帮助 b 召开青年志愿者专题报告会 进行志愿者理论知识培训的同时宣 传雷锋事迹 弘扬雷锋精神 3 植树节开展大型义务植树活动 和学院 市委联系地点 恰商相 关事宜 4 六月份 开展大型的义务募捐活动 为我校贫困生及贫困地区失 学儿童提供提供帮助 在校内外以文艺演出的形式号召并动员更多 的人参与其中 5 为校内外大型活动提供志愿服务 6 暑期组织社会实践小分队送文化下乡活动 7 举办失物招领箱 解决同学们的寻找失物之烦恼 三 加大宣传 营造氛围 挖掘典型 促进发展 1 协会的每一次活动在讲求实效的同时必须做好宣传工作 营造良 好氛围 2 对表现积极 贡献突出的志愿者进行表彰 及时树立学习榜样 提高全体志愿者的志愿服务意识 促进志愿事业的发展 在青年志愿者协会所展开的多项工作中难免有不足之处 计划难免 有纰漏 但我们会努力做得更好 篇二 一 强化自身建设 青年志愿者协会作为全校志愿者的领导机构 健全组织机构 规范 管理制度 提 部素质 加强团队建设势在必行 在这方面主要开展 以下工作 1 根据实际需要及时进行青协内部人员工作位置调整 为了加强同各院分会的联系 充分发挥校青协的组织作用 本学期 校青协将把所属七部门的机构设置及人员配备更加合理 健全 以 使全校青年志愿者工作得到更好的发展 2 对所属部门加强管理 本学期将对各部门进行精细化管理 主要依据 大学青年志愿 者协会章程 大学青年志愿者协会内部成员管理制度 大学青年志愿者协会理事会制度 大学青年志愿者协会注 册会员管理条例 等各项规章制度 对各部门进行量化考核 规范 内部管理 3 举办业务素质培训 开展小型活动 为提高全体成员素质 增强校青协号召力和凝聚力 将组织开展基本志愿知识及专业技术培训 并在各部之间展开各种 互动活动 增强团队凝聚力 二 加强与学院青年志愿者分会之间的联系 帮助学院完成志愿者 组织服务队的建立 本学期我们将继续指导并帮助各学院完善建立志愿者组织 加强和 学院之间的联系 促使各学院更好参与青年志愿服务活动 校青协定期传达各阶段青年志愿服务活动动向 并以第 届牡丹 花会为平台 组织各院系积极开展志愿服务活动 同时考虑到本学期新成立的一些分会 校青协也会加强沟通 及时 了解各学院青协分会活动开展情况及在发展过程中遇到的困难 协 助其解决 并通过开展定点培训 交流学习会等多种方式 实现我校青年志愿 者工作的全面发展 三 继续坚持与完善校青协品牌服务队 阳光天使 义务家教活动是校青协大力推进开展的一项品牌活动 在本学期 我们将更注重加强帮助真正需要帮助的贫困家庭 让校 方提供家庭贫困 学习上存在困难 学习意愿强烈的同学 把志愿 者们的帮助 带给最需要的人 同时根据义务家教个人的所学特长 确实做到发挥长处 提供秀的 服务 四 严格执行志愿者会员注册与管理办法 学期出按照 大学青年志愿者注册管理办法 在全校四个校 区范围内开展志愿者注册工作 扩大志愿者规模 并在每次活动后 建立志愿服务日志 落实执行志愿者活动后 志愿者证盖章规定 保障志愿者权利 并举办志愿者交流会 提高志愿者热情 五 加大宣传力度 本学期 我们将分别在校内外同时加强青协的影响力与号召力 对校内 通过进一步的宣传 加大志愿精神在校园中的影响 感召 更多的大学生投入志愿工作 对校外 加强与其他校级组织及社会媒体的联系 通过联系记者 积极投稿等方式 扩大影响力 引起社会对我校青年志愿者协会的关注 对志愿服务 事业的关注 六 加强与其他高校之间的联系 把握机遇 联合洛阳市各高校的青年志愿者组织 在全市范围内开 展大型志愿活动 扩大我校在洛阳高校间的影响 同时 向全国高校的优秀青年志愿者协会学习 吸取他们的先进经 验 使我校青年志愿者事业在短时间内得到更快的发展与壮大 篇三 一 加强队伍建设 健全完善管理制度 1 积极发展会员 重点发展单位会员 加强对与社会各界的联系 重点走访各大企事业单位 机关 学校 宣传协会所开展的工作和项目 积极地争取热心志愿服务事业的 单位和个人的加入 2 健全完善管理制度 继续做好会员登记 年审 培训等管理工作 强化会员的组织观念 提高会员的责任感 在现有志愿者两证基础上 设计 印制志愿者手册 3 加强基层组织建设 建立完善基层志愿者队伍 吸纳有专业特长的志愿者充实内部建设 以更好地组织 协调 落 实协会各项工作的开展 扩大基层志愿服络覆盖面 二 组织和实施各项志愿服务活动 1 红红火火过大年 主题活动活动简介在20 xx年春节期间 组织 开展 红红火火过大年 主题志愿服务活动 以讲文明树新风为主 线 以扶老助残 文体娱乐 环境秩序 平安健康为重点 以送温 暖 送文化 送卫生 送平安 送健康为主要内容 组织动员志愿 者广泛开展多种形式的志愿服务活动 传递亲情友情 共享幸福生 活 着力营造欢乐喜庆 文明祥和 温馨和谐的春节节日氛围 活动时间20 xx年元月15日至2月15日 具体时间待定 活动场地 与 相关单位协商 待定 2 志愿服务月 系列活动活动简介 3 5志愿者日宣传 在志愿 者者日前后 组织志愿者开展志愿服务宣传和志愿服务月启动仪式 3 8妇女节送健康下乡 组织广大医疗志愿者开展送健康下乡活 动 为农村妇女开展义务体检 咨询服务活动 3 12植树节 在 植树节期间组织志愿者参加植树活动 活动时间3月1日 4月1相关节日期间 待定 活动场地 与相关单位协商 待定 3 纪念 世界水日 环保宣传活动活动简介人们生产生活中 浪费 水的现象比较严重 科学用水 节约用水还没有成为每个公民的自 觉行为 浪费用水 水污染进一步加剧了水资源短缺的形势 通过 宣传活动 提升公民的水资源节约和保护生态环境的意识 活动时间3月21日 星期日 3月23日期间活动形式网站宣传 4 地球一小时 熄灯活动活动简介 地球一小时 是一个鼓舞人 心并且易于实施的活动 在活动当天 预计xx会有10余所学校 百余家单位 组织机构 预 计万余人参与其中 这项活动让每个人 每个家庭和企业尽可能多的参与进来 为整个 城市节能环保意识的提高并使更多的人为应对气候变化而付出努力 向世界展示xx在节能减排和环境保护方面的决心和行动 活动时间3月27日 星期六 晚19时 21时活动场地xx蓝天广场 5 环保与健康系列公益活动活动简介健康环保徒步活动 结合环保 宣传及 公民环保测验 提高市民关注环境和参加环保的意识 传递环保志愿精神和理念 为自身健康和周边环境的美化作出努力 为xx城市的美丽环境尽自 己的一份力量 活动内容环保展板宣传 宣传标语签字 现场招募志愿者 徒步沿 途的垃圾清拣等 活动时间每年五月间进行活动场地蓝天广场及四周街道 活动解释 公民环保测验 利用商场环境 认为投放垃圾测试过往 顾客环保意识 对自觉归置垃圾者现场通过鼓掌表扬 6 我的节日 系列活动活动简介深入开展 我的节日 主题活动 在我国重要的传统节日期间 在城乡社区 学校 机关 企业组织 开展丰富多彩的群众性经典诵读 节日民俗 文化娱乐和体育健身 活动 推动 我们的节日 主题活动在各地深入开展 并结合志愿服务中心工作积极开展以关爱 留守儿童 空巢老 人 以及关爱残疾人等为主题的慰问 帮扶等系列志愿服务公益活 动 活动时间20 xx年度活动场地待选 待定 7 关爱农民工子女 主题活动活动简介围绕 关爱农民工子女 主题开展 关爱农民工子女 我们在行动 志愿服务活动 动员广大志愿者积极参与关爱农民工子女行动 通过丰富多样的形 式 在 亲情陪护 感受城市 学业辅导 爱心捐助 结对帮扶 等方面与受助学生结成帮扶对子 活动时间在 6 1儿童节 前后 具体时间待定 活动场地学校 具 体地点待定 8 绿色出行日 活动活动简介结合9 16 国际保护臭氧层 和9 22 国际无车日 宣传倡导市民在9月22日 中国城市无车日 这 一天 自觉主动地放弃使用小汽车 尽可能地采取乘坐公交车 骑 自行车或步行等绿色方式出行 减少汽车尾气对空气和噪音的污染 以实际行动支持和参与环保活动 为了xx多一个蓝天 少一些污染 给我们的地球放一天假 给我们 的城市放一天假 让我们来享受一天清新的空气和安宁 活动时间9月16 22日活动场地城市骑行路线活动场地在沿海岸线的 山林地或风景区内举行 9 表彰为志愿服务事业做出突出贡献的志愿者和优秀单位结合纪念 国际志愿者日 每年12月5日 对做出突出贡献的环保志愿者 和优秀团体单位进行表彰暨志愿者晋级嘉奖活动 活动简介年度环保志愿者先进集体 个人表彰大会 活动时间x月x日活动场地待定 三 建设和管理好xx站站的后期维护工作 充络的宣传和实用功能 树立协会的社会公益形象 站管理 吸纳有专业知识的志愿者站的管理和维护工作 使网站能 够成为宣传环保和整合环保社会资源的有效平台 四 工作程序 1 拟邀请函或电话进行前期联系沟通 跟进进行见面协商 2 走出去 拜访各大企事业单位 邀请他们参与或捐助 3 在水到渠成之时 举办座谈会请市级领导参加 媒体宣传 4 在 3 5志愿者日 期间隆重举行志愿服务启动仪式 在 12 5 国际志愿者日 期间举行隆重表彰大会 并在各大新闻站进行宣传 七年级班主任工作计划班主任工作计划 个人工作计划 幼儿园工作 计划 健康教育工作计划 学生会工作计划 工作总结与计划本学期我 继续担任七年级三班的班主任工作 为了更好的带好这班孩子 我 本学期特制订本计划并将认真落实 认真细致的做好班级管理工作 一 指导思想1 坚持认真学习 贯彻 全教会精神 全面推进素质 教育 以学校提出的 六个现代教育观念 为指针 以 学会关心 为主线 以 三观教育 为重点 进一步提高学生的政治素养和 科学素养 2 坚持以人为本 和谐发展的原则 在班级中提倡民主平等 团结 协作 积极进取的精神 进一步加强班级的团队精神建设 增强集 体的凝聚力 3 坚持德育科研 以心理健康教育为重点 深入研究班级中的典型 案例 撰写出有价值的德育论文 提高德育的实效型 二 存在问题在上学期的期末考试中我班的有些科目教学成绩七年级 一班差别很大 因此本学期应加大对学生学习的管理与监督 制定 各个学科学习小组 由组长负责全面抓好各科的学习 作为一名班主任 我一定要协调好好学生在这方面会产生的各种情 绪 尽力让我们的每一位学生处在快乐的学习环境中 认真细致的 完成自己的各方面工作 总的来说 平行班的学生的基础差异较大 学生的学习热情高 但 在考试中失利的较多 因此 我要努力去调动学生的学习积极性 时刻注意一些后进生的 发展动向 帮助他们克服学习上和生活上的困难 三 工作内容及措施1 对学生进行科学的世界观 人生观 价值观三 观教育 1 充分利用班会时间 结合国内外时事进行世界观教育 如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩 台湾问题等重大国内外大事 结合学生思想实际 采取十分钟演讲 小型辩论会 学习评论员 文章 专题小报告等形式 进行世界观教育 2 充分利用团支部的活动时间 开展党团知识的学习党章 党史 团章 团史 理论等 鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所 组织的活动 在普遍进行爱国主义教育的同时 引导学生在理想和 信念上向更高层次探求 为他们的人生目标指明方向 3 充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹 伟人传记等 使学生在自己的心中形成一定的 坐标 天平 随时都起着价 值判断的作用 以确定自己的行为方向 态度和方式 初步形成正 确的价值观 2 团队精神教育 1 抓好每一次班会 提出班级的总体奋斗目标 以班训