教师新技能培训总结

教师新技能培训总结教师新技能培训总结 教师新技能培训总随着信息化时代的到来 社会的发展对 人才的培养提出了更高的要求 而作为培养高级专门人才的高 校教师无疑面临着更大的挑战 今天小编给大家找来了教师新 技能培训总结 希望能够帮助到大家 教师新技能培训总结篇一教师新技能培训总结篇一 教师 一个平凡而又伟大的职业 在经过了开学前的一次 新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师 那时的兴奋 难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值 把 自己所学的知识传授给学生 转眼间三个月过去了 我也渐渐 体会到了作为一名教师的酸甜苦辣 这次组织的新教师培训 对我们都非常有意义 因为我们 工作过了就能有切身的体会 短短的五天培训非常短暂宝贵 内容涉及很多 有新时期师德行为规范培训 教科研 班主任 工作 少先队工作专题讲座 还有安吉县有效课堂规范年综述 及学生心理辅导与家庭教育的讲座 在参培的 5 天时间里 我们过得充实而有意义 班主任把 我们的生活 学习都安排得井井有条 考虑锝非常详尽周到 使我感受到了一个大家庭的和谐温馨 专家们为我们准备了丰 盛的精神大餐 我从中汲取了更多的营养 变得更加有精气神 了 一 对学校的前景充满了信心 也对自己选择人民教师的 职业无怨无悔 在这次培训的开学典礼上 学校领导做了热情洋溢的讲话 对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎 也介绍了学 校未来的美好蓝图 并且勉励我们努力学习 认真工作 完成 这次培训的任务 这些都使我更加对我们学校的前途充满了信 心 也坚定了自己扎根于人民教育事业 扎根于我们师专这片 充满希望的热土的信心 二 认真学习教学规章制度 常规和教学方法 做一名合 格的高校教师 虽然在来到师专以前 我已经积累了许多的工作经验 但 是做一名人民教师 尤其是一名高校教师 对其中的许多工作 规范和制度还是十分陌生的 教导处的纪勇平处长给我们详细 介绍和讲解了我校的相关教学规章制度 常规和教学方法 并 结合多年来的许多相关事例作为典型范例 这些都使我深受教 育和启发 我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易 的事情 如同其他的工作部门一样 同样有着很多的规章制度 要遵守 同样要付出艰巨的努力 我认识到 作为高校教师 要有强烈的工作责任心 必须 坚持教学领域的社会主义方向 要以教书育人为己任 要将传 授知识和思想教育有机结合起来 寓思想品德于教学之中 同 时 要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度 防止教 学事故的发生 从而确保教学任务的顺利完成 三 认识到高校教学不仅是一项工作 更是一门艺术 需 要长时间的积累和摸索 从前作为一名学生 对教师的工作一直十分崇敬 但是对 如何才能够不仅成为一名合格的教师 而且能够成为一名优秀 的教师还是缺乏认识的 郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我 们做了一次生动的报告 他从高校教师的构成 对高校教学概 念的认识 教学观念的转换 大学课程内容的基本特点 大学 教学过程的 基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结 通过听讲和 自己的认真体会 使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊 到清晰 从茫然到豁然 确实感到受益非浅 我认识到 高校教师的教学是一个教与学的相互关系 是 一个教师和学生共同参与的活动 教学并非只是教师简单的讲 授 而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一 作为新世纪的教师 需要有一个教学观念的深刻转变 包 括从封闭性向开放性的转变 从群体型到个性型的转变 从权 威型向民主型的转变 这些都要经过艰苦的努力和学习 大学课程内容有着许多的特点 具体可以总结为以下几点 一是前沿性 二是探究性 三是智能性 四是方法性 作为大学的教学过程 也是一门艺术 它不仅需要教师有 专业的知识 还需要有独立性 创造性 实践性的教学技巧的 掌握 我体会到要作为真正合格的高校教师 确实要付出自己艰 巨的努力和辛勤的劳动 只有这样才能收获丰厚的回报 四 观摩课堂教学 结合自己的教学实践 找到了差距 也找到了改进的方向 这次培训又安排了两次课堂观摩 虽然是不同的专业 但 是教学的方法是相通的 从观摩教学中 我再结合自己的教学 实践 找到了自己的差距 认识到自己在教学中许多需要改进 和提高的地方 作为一名新教师 要做到为人师表 我还有许多地方要学 习 我将以老教师们为榜样 恪守教师的职业道德 刻苦钻研 在教学中 我会努力去工作 丰富自己 让自己成为学生学习 的引导者 促进者 而在生活中成为他们的朋友 争取早日成 为一名合格的人民教师 教师新技能培训总结篇二教师新技能培训总结篇二 在教育局的精心组织和安排下 我们第二批学员开始了为 期 8 天的教师教学技能培训学习活动 这次培训虽然时间不长 但培训的内容十分丰富 理论上包括师德师风 教材分析 有 效教学等方面的学习 实践上包括观摩教学示范课 开展现场 评课研讨和写教学设计 进行备课研讨 虽然学习生活忙碌而 紧张 但大家学习的热情极高 相信 通过这次培训 大家都 会有很大的的收获 下面是我在这次培训中的一些心得体会 一 明确培训目的 提高自身素质 增强实施新课程的自 觉性和责任感 在开班仪式上 刘局长结合当今我国教育的发展趋势和我 市教育的实况阐明了这次培训的重要性 以生动具体的例子说 明提高教师自身素质的必要性 对教师的专业素养提出了进一 步要求 勉励大家以先进教师为榜样 加强学习 不断进取 提高自身素质 做一名爱岗敬业的好老师 我相信 只要我们 不断地充电 一定会成为一个有良好的精神风貌和过硬素质的 老师 二 开阔视野 提高教学技能 在这次培训中 林景教研员以他丰富的教学经验为我们做 了一次生动的关于有效教学的专题报告 使我们从中学到了不 少课堂教学的艺术和技巧 在这次培训中 我市几位骨干教师 还结合他们丰富的教学经验和丰厚的知识底蕴 以精辟的语言 对我们的新教材进行了详细的讲解和分析 通过听讲和自己的 认真体会 使我对教材有了更新的认识 特别是对教材的编排 特点 以及教材中各单元之间知识点的联系的认识 从模糊到 清晰 从茫然到豁然 确实感到受益匪浅 相信 在以后的教 学中 我能更好地把握教材意图 进行有效的教学 三 研讨交流 相互间吸取了不少经验 增长了见识 在这次培训中 老师们都非常积极的参加各种研讨活动 大家一起探讨教学工作中遇到的困惑 探讨解决问题的策略 交流经验 在热烈的讨论交流中 我们学到了不少精妙的教学 技巧 也看到了不足 找到了改进的方向 总之 通过这次培训 我感到收获颇丰 我将带着这次培 训所学到的知识和技能 积极投入到新的教学工作中 争取获 得更大的教学成效 教师新技能培训总结篇三教师新技能培训总结篇三 20 xx 年 2 月 26 日 作为中学教师队伍中的一员 我有幸参 加了绥中县教师进修学校组织的新教师培训学习 短短的三天 学习 让我对自己所从事的职业有了一个全面的认识 也明白 了作为一名人民教师不但要从专业素养上对自己高标准严要求 更要从细节入手 了解每一个学生 尊重每一个学生 让每一 个学生都能有所学 有所成 路漫漫其修远兮 吾将上下而求 索 接下来就此次培训学习谈谈个人粗浅的感想及认识 一 任重道远 教师职业让我无怨无悔 培训伊始 教师进修学校高校长做了热情洋溢的讲话 对 我们加入到人民教师队伍表示热烈欢迎 也介绍了新形势下教 育行业对我们新教师的新要求 并且勉励我们努力学习 认真 完成此次培训的任务 高文博校长将自己多年的经验融入到了 教师专业工作感想体会 一课 深入浅出 发人深省 钦佩 之余也让我对教师这个职业有了更深层的体会 作为新形势下 的教师 我们要做的绝非简单的 传道 授业 解惑 而是要 做到真正了解学生 明白学生学习活动所需要具备的因素 从 学生实际出发 不断探索教师教的方式和学生学的方式 科学 合理的设置教学目标 有效备课 上课 努力为学生营造一个 快乐高效的学习环境 做学生正确人生路上的导师 教师职业 任重而道远 为了学生们的人生之路能越走越精彩 我甘做人 梯 无怨无悔 二 良好的开端 成功的一半 如果说高文博校长的一席话让我们领略到了天空的广阔深 远 让我们有了用于探索的勇气和信心 那么杨亚丽老师 让 你的课堂情智共生 一课则是一缕助我们高飞的清风 好风凭 借力 送我上青云 杨亚丽老师细致入微的给我们讲解了怎样 才能上好每一堂课 上好第一堂课 使我们知道了该如何通过 掌握并提升课堂讲授 提问及课堂调控技能的方式来完成一节 高效成功的课 让学生既获得精神层面的收获又获得物质层面 的收获 立志欲坚不欲锐 成功在久不在速 我会在今后的课 堂教学中谨记杨亚丽老师的教诲 一步一个脚印的踏实走好教 学生涯的每一步 给自己也给学生一个良好的开端 三 视课堂为舞台 师生共舞精彩人生 英语教研员丁春慧老师一直是我非常钦佩并努力效仿的榜 样 这次培训学习有幸再次听了她的课 受益匪浅 感触颇多 新课改形势下对英语教师的要求也越来越高 英语教学这部戏 英语教师不但要导好 还要演好 饱满的激情 殷切的希翼 热情的关注 亲切的语言 丰富的肢体语言 出神入化的演示 深入浅出的讲授 恰到好处的点拨 游刃有余的教材驾驭 这 些都是成就一堂好课的条件 教书育人 博大精深 丁春慧老 师一直强调教无定法 鼓励英语教师尤其是青年教师多阅读最 新理论知识 紧跟时代步伐 形成自身教学风格 结合自身实 际 我要做到将欢乐带进课堂 将爱带给学生 让学生爱上英 语 乐学英语 使学生在英语这部 戏 里 演绎出人生的精彩 和完美 四 为了学生的一切 我在准备 作为一名新上岗教师 参加培训学习之前的我只知道上课 备课的重要性 只知道备好一节课是上好一堂课的关键 可对 具体怎么备课却知之甚少 面对着备课簿也无从下笔 听了进 修学校项秀梅主任的 新课程背景下新教师如何备课 后 才 使我有种豁然开朗的感觉 项秀梅主任详细地向我们讲解了备 课的总体要求 学期教学计划内容及单元分析内容 备课形势 要求 备课步骤及各自任务 最后从 11 方面向我们展示了编写 教案的具体方法 学习的过程不仅是一个接受知识的过程 也 是一个发现问题 分析问题 解决问题的过程 一份好的教案 会将这个过程完美的展现 课堂的主体是学生 教师所做的一 切都是为了学生学会