科学实验材料范文_第1页
科学实验材料范文_第2页
科学实验材料范文_第3页
科学实验材料范文_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

科学实验材料范文科学实验材料范文 盐湖区舜帝复旦示范小学实验教学组织机构组长史彩霞副组长闫国 强成员张绎裴秀萍曹慧霞孟艳杨贞赵飞景艳丽贾娜妮王转宁闫晶冯 静静冯鹏娟闫晓玲仪器室管理制度 1 仪器要分类存放 定室 定橱 定位 化学药品与仪器必须分室存放 经常检查防盗 防火 防毒等安全设施 做好通风 防尘和保洁工作 2 做好仪器明细帐 清册和报表 定期核对 做到帐 册 物相 符 人事调动要办好交接手续 3 仪器外借 报损要及时办理登记和审批手续 外借仪器要按时收回 并做好交接验收 4 教师演示实验 学生分组实验 应提前填写 实验通知单 以 便准备 实验后记录实验情况 以便及时总结经验教训 实验完毕及时将仪器完好地归还仪器室 如有损坏或失少应及时登记 查找并报告 做好善后处理工作 5 仪器用后应进行保养归位 并根据仪器特点定期进行保养与维修工作 6 每学年清点一次仪器 核对帐物 统计演示实验 学生分组实验等教学活动的开出情况 盐湖区舜帝复旦示范小学教学仪器借还制度 一 教学仪器只供实验教学 科研活动使用 非有关实验教学一律 不得借用教学仪器 二 凡借用仪器必须填写教学仪器使用通知单和教学仪器借还登记 簿 剧毒药品使用 借还更要有详细记录 剩余药品要及时收回 废液 要妥善处理 三 实验做完要及时归还仪器和药品 最多不能超过一周时间 归还仪器时 实验教师必须逐件检查 如发现短缺 损坏要查明原 因 严格按规定处理 四 外校借用仪器 必须由实验教师同意和学校领导签字后方可借 出 但一定要及时索回 五 对久借不还或丢失的仪器 要通知财务处从责任人补助中扣除 该仪器价格二倍的款额 六 实验教师每学期向学校领导汇报一次仪器使用借还情况 实验室管理制度 一 实验室是实验教学专用教室 谢绝作办公和搞其它活动的场所 二 实验室要保持安静 不得高声喧哗 严禁在室内嬉戏打闹 严禁带食物进入实验室 三 学生实验须固定座次 实行分组管理 组长负责制 实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材 并如实填写 器材使用报告单 若有损坏 丢失 须及时声明并 进行登记 任课教师要查明原因 及时做出处理 四 实验前 学生要静听教师讲解 明确实验目的 要求和有关注 意事宜 实验时 要严格遵守操作规程 爱护仪器仪表 节约药品 防止试 剂交叉污染 严禁相互争夺和盗用其它组器材 防止事故发生和确保实验的顺利 进行 五 要保持室内清洁 固形废物要收集于废物桶 废液要倒入废液 缸 严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中 严禁在实验台上随便涂画 六 实验完毕须将仪器 桌面擦洗干净 药品盖严 器材排列整齐 经允许后方可离室 七 实验室的一切物品 未经教师允许 不得擅自取用或带出室外 八 实验完毕 任课教师负责检查各组实验台的电器仪表 实验台 面等设施是否完好无损 并填写 实验室使用报告单 教师要安排实验班清理实验室并及时协助管理员做好器材回收工作 盐湖区舜帝复旦示范小学教学仪器管理使用制度 一 教学仪器 是进行实验教学 提高教学质量不可缺少的条件 是学校财产的重要组成部分 要加强管理 爱护使用 充分发挥作 用 二 国家调拨或自购的教学仪器 标本模型 均由实验员或管理人 员统一保管 并对仪器进行校正和性能测试 合格后放可入柜上架 三 教学仪器要统一编号分类摆放在仪器柜或架上 贵重 精密仪 器应专柜加锁 严加保管 化学药品要分柜保管 柜外应标明仪器类别 名称和数量 四 教学仪器使用说明书和有关资料要装订成册妥善保管 按照说 明书和指导材料要求 对教学仪器要经常保养及时维修 要注意防 尘 防锈 防潮 防磁 带内电源的仪器 长期不用应取下电池 以免漏液损坏仪器 不准随意拆卸仪器零件挪做他用 保持仪器设备整洁与完好 五 生物浸制标本蜡封要严密 保存液要及时补充 液面要超过标 本 冬季要保温存放 剥制标本要入柜上架保管

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论