初中年级主任述职报告

初中年级主任述职报告初中年级主任述职报告 年级组管理主要是针对过去的教研组管理而言的 初中年 级主任述职报告该怎么写呢 下文是初中年级主任述职报告 欢 迎阅读 初中年级主任述职报告一初中年级主任述职报告一 尊敬的各位领导 老师 大家好 至今为止 我做年级的管理工作也只有一年半的时 间 一直本着虚心向徐主任和丁主任学习的心态来开展年级工 作 总希望自己能学得徐主任在管理年级时工作的严谨细致 学得丁主任在协调老师的工作和处理干群关系的那一份细腻平 稳 虽然都还没能学到家 但自己觉得在管理上还是迈上了一 个新台阶 这得益于学校领导的关心和指导 得益于在座的各 位同事的支持和理解 首先对各位对我的帮助表示衷心的感谢 在八年级教师的通力合作下 年级组一直洋溢着和谐的团 队氛围 保持着饱满的工作热情 本学期的工作任务已基本完 成 为了更出色地干好今后的工作 现向各位领导 老师述职 如下 不足之处 请大家批评指正 一 身先士卒 加强学习 创建学习型年级 积极参加各种管理学习 牢固树立 寓管理于服务 通过服 务体现管理 的服务意识 力争使管理有一定的高度 工作能做 到更公正 公平 暑期参加市教育局组织的校长培训 12 月参 加省校长年会 从专家 名校长那儿学习 阅读 人民教育 等 杂志 学习徐丁两位主任 二 齐心协力 众志成城 构建和谐年级 一个年级就好比一个大家庭 学科间亲如手足 缺了哪科 都无法保证平衡 而十六个班级又好比姊妹花 个个争奇斗艳 一年来 在全年级教师的共同努力下 创建了一个团结 和谐 向上的集体 大家在合作的前提下勤奋工作 甘于奉献 绝大 多数老师能顾全大局 服从领导分配 积极为年级工作献计献 策 老教师以身作则 做好新教师的带头人 年轻老师谦虚好学 在教育教学过程中逐渐成长 我在其中 只是做好他们的服务 工作 为了更好地配合学校各项工作的落实与协调 及时传达 学校的工作会议精神 年级落实措施 努力使工作责任到人 及时了解各位教师在工作中所遇到的问题以及对年级和学校工 作的意见 每当有老师来向我提出问题时 我都能耐心倾听 能当场答复的马上就去解决 不能解决的也向他们做好解释工作 并向学校反映情况 一年来形成了一种团结协作 严谨有序的 工作环境 为实现我们的目标奠定了基础 比如停电停水时 门坏了 锁坏了 电杠不亮了等 三 创新求实 稳中求胜 提升教学水平 我们年级教师积极响应学校的号召 认真贯彻 以教师为师 与学生同学 的教育教学指导方法 发扬 爱二中 讲奉献 争 第一 的精神 样样落实 天天坚持 1 充分发挥典型示范作用 力争以点带面 全面提升教学 水平 语文组的以诵读积累促进教学 外语组的情境教学以提 高学生学习兴趣等教学创新 都取得了很好的成效 2 认真组织好每一次考试 本学期组织考试四次 考后及 时召开教师的质量分析会 要求各班及时召开优秀及进步学生 表彰会 不同层次的学生座谈会 要求差距大的学科和班主任 及时组织好任课老师碰头会议 大家一起来分析原因 找到对 策 特别是期中考试后 我和相关领导深入班级听课整两天 4 关注临界生 注重扶差转优 开学初 我们组织召开年级会议 我们全体教师达成一种 共识 把提高年级的教育教学质量作为全年级教师一年的工作 核心目标 我们一致认为临近优秀和临近合格学生的转化是提 高教育教学质量的关键 开学初 我们每班都对这两类学生摸 情况 根据不同学生的情况制定切实可行的转化措施 进行分 层分类教学和辅导 做好防差 转差工作 实施以人为本的教 学理念 全体教师在教学上努力关注中下生 重视学困生教育 管理工作 做到 努力抓 反复抓 抓反复 加大学困生的教 育力度 采取分工跟踪式管理 保证优生群 扩大合格群 缩 小学困群 经过一学期的共同努力 各班 各科成绩都在原有 基础上有较明显的提高 5 家校协调互动 构建管理最优化 完善老师 学生 家长三位一体的教育教学体系 做到老 师 学生 家长的协调互动 对于八年级而言 家长的配合与 协作对于我们来说更为重要 我们年级各班在刘艳老师带动下 基本上每班学生人守一份落实是天篇 每天作业及要求写下并 要求签字 学生有特别表现时在联系本上进行及时的沟通 九月月考后 各班对本班一个月来各类学生的表现情况进行了 总结 年级撰写并发放告家长书 告家长书上把每一科作业告 知家长 并要求家长与学生一起制定本学期的学习目标和规划 要求每位学生把一个月以来来的作业 作品 考卷呈现给家长 看 让家长们全方位的了解自己的孩子的学习情况 并与家长 交流探讨教育孩子的方法与措施 努力形成了学校 家庭协调 配合 共同育人的良好局面 四 外塑形象 内强管理 打造活力团队 1 制定班级计划 建立学生挡案 针对七年级整体发展不 均衡的现状 八年级初 我同几位班主任认真详细作好学生现 状分析 制定切实可行的班级计划 对问题学生建立档案 并 建立相应的跟踪教育制度 2 开展丰富多彩的集体活动 本学期我们年级独立策划组 织了学生手抄报展览 百人现场书写汉字比赛 优秀书法作品 展 经典诵读展示活动等 在学生 家长及社会上赢得广泛赞 誉 增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力 丰富了学生的校 园生活 让老师和学生更大范围地享有了自信与成功 让家长 和社会真切的看到我们在稳步推行素质教育 积极组织年级元 旦节目 3 加强学生日常行为管理 从班级形象入手规范学生仪容 仪表 细化到指甲的修剪 男生的头发等 参加年级逐班逐人 的排查 4 抓好班主任工作 定时或个别与班主任碰头 对各班工 作进行小结 及时解决工作中的问题 面对几个缺乏班主任工 作经验的年轻教师 我指定他们学习优秀班主任经验 共同探 讨班级管理方法 比如李霞 刘义芳等 他们逐渐成长起来 工作各具特色 5 有赛必参 有奖必夺 规范组织年级英语预赛 组建培 训班 参与计划制定 指导教师安排 培训期间每日查看 组 织学生参加天地杯作文竞赛 获优秀指导教师奖 6 关心青年教师 帮助其实现专业发展 王梅华参加数学 优质课竞赛 周丽媛老师在市级课前指导 五 创先争优 扎实稳健 落实学校工作 1 配合教务处加强常规教学管理 倡导集体备课 学科教 研 向每节课要质量 狠抓教学过程 五关 即备课关 上课 关 作业关 考试关 质量关 确保年级教学质量的不断提高 2 配合教科室组织教师高效参与课改活动月和青年教师比 武活动 督促年级各科教师参与听评课 特别是我所蹲点的语 文学科 在 10 月 27 号的集体备课展前 我们做了大量的准备 工作 受到领导与会代表高度评价 3 配合德育处扎实组织综合素质评价 班主任述职活动 协助组织中华魂演讲活动 综合实践活动的观摩会 4 配合办公室做好教师考勤工作 特别是扎实组织党小组 成员开展争先创优述评活动 5 尽力做好蹲班领导的工作 参加家长会并讲话 找相关 老师谈话 一学期下来 整个年级工作还是有长足进步的 但问题还 是存在 今后要更加努力 路漫漫其修远兮 吾将上下求索 初中年级主任述职报告二初中年级主任述职报告二 时光荏苒 岁月不居 20 xx 年是我忙碌充实而又快速成长 的一年 这一年 我担任年级主任 语文教研组长 年级备课 组长和两个班的语文教学 只是上半年为九年级 下半年为七 年级 回首思望 从一开始的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标 明确步履坚定 这中间凝聚了太多人的帮助和支持 有领导的 鼓励和信任 有老师的配合支持与理解 在此表示深深的感谢 下面我就从思想 工作 业务等方面将我这一年的工作向各位 进行汇报 一 高度的责任感是做好工作的先决条件 作为年级主任 我深感肩上责任的重大 九年级时 是毕 业班 中考成绩是社会认可学校的重要依据 现在的七年级 是 三峡大学附中揭牌的第一届 学校寄予厚望 为了让学生成材 让家长满意 让学校放心 一年来我对工作从不怠慢 应该是 超负荷奔跑 作为一名年级带头人 只有身先士卒 工作才有 说服力 才 能赢得老师们的认可和支持 所以在考勤 落实各 级指示 管理学生 课堂教学等方面都能严格要求自己 其实 我也有许多的困难与烦恼 但在个人利益与学校工作相冲突时 我能从大局出发 合理取舍 把工作作为自己立足的根本 这 种态度和原则也许是年级工作能够顺利开展的原因之一吧 二 扎实工作 努力创新是取得成绩的保证 一年来 根据学校和政教两处的要求 我始终以班主任和 各备课组长为核心 认真研究 精心思考 周密安排每项工作 每天早中晚的三查三到和随机检查促进了年级教育教学工作的 落实到位 特别是培优辅差的改进 质量分析的创新提高了中 考备考的有效性 使得今年中考圆满完成了学校交给我们的任 务 现在的七年级 尽管还有许多不足之处 我抓住年级特点 把习惯 素养的养成教育作为工作重点 提醒自己 不仅要配 合班主任管好自己所带的班级的学生 还有那 8 个班级的学生 都是自己的教育管理对象 而且也正一直努力做着这件事情 以务实的精神协同班主任及任课老师研究学生 分析学生 齐 抓共管 使七年级的学生从班风 学风到素养等各方面都有了 很大的提高 逐步步入良性循环的轨道 三 认真学习 提高自身业务水平是我追求的目标 在这一年里 积极参加教育教学理论 业务学习 认真实 施教育教学改革 在一系列活动中虽然取得了一定的成绩 提 高了自身素质 也凝聚了一些教书育人和管理的心得 有 6 篇 获得国家 省 市级奖励 还有一篇发表于 中国教育科研 我所在的语文组被评为 全国作文教学先进单位 课题立项我 校被确定为作文教学实验学校 当然这些远远不够 今后 我 将进一步的努力 争取使自己的教学理念 业务水平进一步的 提高 初中年级主任述职报告三初中年级主任述职报告三 自担任初三年级主任以来 深感责任重大 颇有如履薄冰 之感 工作 学习中时刻兢兢业业 惟恐辜负校领导和全体师生 的厚望 现在我就本学期的年级工作向各位代表 同仁做一汇 报 工作上我始终秉着求真务实的工作原则 勤奋努力 踏实 工作 作为年级主任 时刻注意身先士卒 以身作则 每天早 出晚归 几乎无请假 迟到 早退 现象 年级组管理工作 事多繁杂 学生的事 老师的事 家长的事 事事要操心 政教 处 教务处 教科室等各科室交待的任务 件件要落实 教育 教学 活动的开展 样样要抓好 我始终以极其认真的态度来 对待每一件事 顾全大局 秉公办事 既亲力亲为 全身心扑 在年级管理上 又充分调动学生干部和老师们的积极性 从严 检查 督促 落实 协调好年级组方方面面的工作 目前 初 三年级组老师团结 工作干劲足 责任心强 学生风气正 秩 序良好 学风较浓 年级管理首先是思想的管理 如果没有一 个统一的思想和共同的目标与价值观念 任何具体管理行为将 不会得到有效的自觉的落实 初三年级积极推行三种意识 责 任意识 过程意识 质量意识 所谓 责任意识 就是要全体初三教师明确自己身上所肩 负的责任 这一届初三责任重大 关系到重建社会对学校的信 任度问题 关系到学校引资建设问题 关系到 20 xx 年暑期招生 问题 关系到上级教育主管领导对学校评价问题 关系到学生 人生发展的问题 因此每一位教师都要有对学校 对年级 对所 任教学科和对学生和家长高度负责的意识 学科教师要对备课 组长负责 备课组长要对整个学科质量负责 班主任要对班级学 生负责 年级主任要对全体班主任 教师工作负责 各级各类 人员都要明确自己的责任 努力把自己工作做好 所谓 过程 意识 过程与目标同样重要 过程实施的成效决定最终目标达 成的质量 因此 要求初三年级扎扎实实抓好工作的每一个环节 包括备 教 辅 考 命题 制卷 监考 阅卷 分析各个环 节 保质保量完成没一个步骤 强调 思路决定出路 细节决 定成败 强调 目标依托过程而存在 人才素质在过程中养成 等观念 所谓 评价意识 正确科学客观的评价一直是初三管理工 作的难点 好的评价能够诊断教学和管理工作中的问题 能够 对教师的教育