20XX~20XX五年级下册数学科组教学工作总结_第1页
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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 五年级下册数学科组教学工作总五年级下册数学科组教学工作总 结结 数学科组在学校领导的领导下 根据教导处的指 示和安排 全组教师坚持学习教育 教学理论 积极 参加各开展教研活动 完善和改进数学教学方法和手 段 为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献 一 狠抓常规 提高教师业务水平 确保教学质 量稳步提升 1 坚持理论学习 我们为了加强教师业务修养 提高教育教学素质 组织本组教师认真学习了我组的教研专题 怎样才能 上一节有效的数学课 等的有关教学理论 教师们还 利用业务学习了我县教研室陈林青副主任的关于 实 施有效课堂 开展常态校本教研 等相关专业知识 还研读 数学课程标准 等教学理论 了解教研教改 信息 使全组教师的各项素质与能力有很大提高 2 开展教研活动 数学组的老师积极参加市 县 乡 校各级 部门组织的教研活动 本学期我们组织了以年级为单位的集体备课 活动 并进行常规课研究 本组 40 岁以下的每位教 第 2 页 共 3 页 师都上了一节常规课 包括分校 进行了听 评课研 究 并做好相关记录 另外我们科组一开学就组织教师观看配套的 教学光碟 读教材编写特点和规律 和每一个单元的 教学建议和目标 使上课的老师有一个总体的了解 因为数学比较讲究系统性 前后连贯性 一环扣一环 的 了解好后我们就知道哪些知识是为哪些知识铺垫 的 就能很好地开展我们的教学 对于备课 我们科组采取突然或者提前检查 教案 看是否备课充分 如有发现备课不充分的 给 予批评 对于课堂 科组长可以组织人员突然来袭 听常态课 以此促进教师认真备好课 上好课 确保 课堂的质量 配合教务处积极开展常规阶段考核活动 进 行了备 教 批 辅的检查 积极组织本组教师开展了期中 期末数学考 试的质量分析 并总结了教学经验 找出了存在的问 题 组织本组教师认真学习了我组的教研专题 如何确保一节数学课有效 的有关教学理论学习 把 有效课堂 进行到底进行了尝试 并举行了评课 第 3 页 共 3 页 众老师纷纷怎样才能更有效各抒己见 我们也取他人 之长 来弥补自己的不足 共同进步 开展课后反思活动 交流自己的教后反思 并鼓
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