《毕业赠言》的教学设计_第1页
《毕业赠言》的教学设计_第2页
《毕业赠言》的教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

毕业赠言毕业赠言 的教学设计的教学设计 一 教学目标 一 教学目标 1 正确分辨毕业赠言的优劣 说明优劣 判断的理由 提高是非辨别力 2 选择自己熟悉的一 二位同学 根据同学的特点 把自 己的希望和祝愿组织成美好的毕业赠言送给对方 3 在互赠毕业赠言的过程中感受同学间纯真美好的情谊 二 重点和难点二 重点和难点 重点 正确判断赠言优劣 根据同学特点说 写赠言 难点 说清优劣的理由 写出有特点的毕业赠言 三 教学过程 三 教学过程 1 导入 经过 6 年的小学学习生活 同学们即将毕业 你们从一个 幼小的孩童成长为一个满怀豪情的少年 回顾成长过程 同学 间结下了多少深情厚意 大家一起看看以往我们在一起学习 生活的照片吧 2 引入 毕业赠言 的确 同学们每一张快乐的笑脸 每一个有趣的动作 每 一次精彩的发言 都深深地留在大家的记忆中了 这种友谊是 多么珍贵呀 大家就要分开了 一定有许多鼓励 祝愿的话要 说 今天我们就给大家提供这样一个交流的机会 3 出示赠言例句 学会分辨优劣 1 出示 3 句写的很好的赠言 讨论明确 语言优美 针 对性格特点 有激励作用的赠言能给人以美的享受和积极力量 大家都会很喜欢 2 出示 2 句不大好的赠言 讨论明确 商人味十足 成 人味太浓 没有任何针对性的空话 套话 是不受人欢迎的 要注意避免 3 出示老师写给某位同学的赠言 猜猜是写给谁的 进 一步明确赠言一定要有针对性 4 想想 在我们的赠言里该选择用怎样的词语比较好 4 学生动手写赠言 教师提供一些名言 俗语供同学选择 使用 5 交流同学赠言 不足的提出改进意见 6 送上老师给全
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论