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文档简介
初中一年级班主任工作计划初中一年级班主任工作计划 暑假结束了 我暑假前带的初三毕业班在中考中取得了优异 的成绩 我也得到了学校 优秀教师 的表彰 这使我对我自 己的班主任教学工作有了更大的信心 我会用更好的工作来回 报学校领导和同事对我的信任 暑假结束以后 学校决定按照我的工作能力和经验 应该带 一个最好的班级 于是我就开始当我们学校初一成绩最好的班 级 初一 1 班 一 初中班主任工作计划 存在问题 由于新的教学改革 我们学校只有初中 各年级班级也较多 学校为了更好地促进学生的学习积极性 在各年级都划分了尖 子班与平行班 这在一定程度上对学生的学习产生了压力 作 为一名班主任 我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种 情绪 尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进 总来 说 平行班的学生的基础差异较大 学生的学习热情没有尖子 班的学生高 后进生较多 因此 作为一名平行班的班主任 我更应该努力去调动学生的学习积极性 时刻注意一些后进生 的发展动向 帮助他们克服学习上和生活上的困难 二 初中班主任工作计划 指导思想 1 坚持认真学习 贯彻 全教会精神 全面推进素质教育 以学校提出的 六个现代教育观念 为指针 以 学会关心 为主线 以 三观教育 为重点 进一步提高学生的政治素养 和科学素养 2 坚持以人为本 和谐发展的原则 在班级中提倡民主平等 团结协作 积极进取的精神 进一步加强班级的团队精神建设 增强集体的凝聚力 3 坚持德育科研 以心理健康教育为重点 深入研究班级中 的典型案例 撰写出有价值的德育论文 提高德育的实效型 三 初中班主任工作计划 工作内容及措施 1 学校教育与家庭教育相结合 1 平时 把学生在校的各方面的表现反馈给家长 及时与 家长沟通 使家长对孩子在校情况作到心中有数 请家长协助 鼓励或帮助学生 作好学生的思想工作 同时 向家长了解学 生在家的表现 及时找到问题所在 对症下药 2 结合每月考试成绩 开好每次的家长会 针对学生的现 状 与家长共同探讨解决问题的方法 并对下一步工作做好安 排 尽快形成家长 教师 学生三位一体的教育模式 2 三观教育 1 充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹 伟人 传记等 使学生在自己的心中形成一定的 坐标 天平 随时 都起着价值判断的作用 以确定自己的行为方向 态度和方式 初步形成正确的价值观 2 充分利用班会时间 结合国内外时事进行世界观教育 如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩 台湾问题等重大国内外 大事 结合学生思想实际 采取十分钟演讲 小型辩论会 学 习评论员文章 专题小报告等形式 进行世界观教育 3 充分利用团支部的活动时间 开展党团知识的学习 党 章 党史 团章 团史 邓小平理论等 鼓励学生积极参加学 校党支部和团支部所组织的活动 在普遍进行爱国主义教育的 同时 引导学生在理想和信念上向更高层次探求 为他们的人 生目标指明方向 3 团队精神教育 1 抓好入学的第一次运动会 宣传 表扬积极报项 上场 的同学 最重要的是提倡这种 为班级争光 奋力拼博 的精 神 这也是今后从事任何工作必备的精神 2 抓好每一次班会 提出班级的总体奋斗目标 以班训为 指针 使同学们振奋精神 共同为班级的未来努力奋斗 形成 我以班级为荣 班级以我为骄傲 的良好氛围 进一步增强 班集体的凝聚力 开展 日常环保知识竞赛 增强学生环保意 识 4 个性与共性教育 1 抓好两类生的工作 鼓励尖子生超前学 多点拨 激励 他们将来作出大的成就 指导他们定期与同学交流学习体会 带动全班共同进步 指导学习困难生 多与之谈话 研究学习 方法 鼓励他们建立自信心 尽快缩短与尖子生的距离 努力 赶上尖子生 最终 使班级形成整体优势 2 坚持 个人影响集体 集体带动个人 的共识 使每个 同学认识到 自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用 在班级营造惜时如金 争分夺秒的良好文化氛围 为备考作好 物质和精神的准备 5 心理品质教育 1 意志品质教育 首先从小事做起 让学生从小事中认识 自我 评价自我
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