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英语家教材料范文英语家教材料范文 1 一般现在时主要用于下面几情况1 描述当前时间内经常出现 反 复发生的动作或存在的状态 在这种情景中 句子常带有表示频率的时间状语always everyday o ften once aweek month year etc sometimes seldom usually等等 以表示 句中的动作或状态是习惯性的 经常性的 例如They raiseducks asa sideline 他们以养鸭为副业 She doesn t oftenwrite toher family only oncea month 她不常给家里写信 仅一月一封而已 I cycleto workevery day 我每天骑自行车上班 It seldomrains here 这儿很少下雨 2 仅为了描述状态 性质 特征 能力等等 这里的目的是为了 描述现阶段的动作或状态 其重点 不是强调动 作发生的时间 或进行的状态 例如He canspeak fiveforeign languages 他能说五种外语 That is a beautifulcity 那是座美丽的城市 Changjiang Riveris one of thelongest riversin theworld 长江是世界上最长的河流之一 She majorsin music 她主修音乐 All myfamily lovefootball 我全家人都喜欢足球 My sisteris alwaysready tohelp others 我妹妹总是乐于助人 3 陈述客观事实 客观真理 顾名思义 客观的情况是 没有时间概念 的 也 不会在意动作进行 的状态 例如The sunrises inthe east 日出东方 The earthgoes aroundthe sun 地球绕着太阳转 Ten minustwo iseight 十减二等于八 Light travelsfaster thansound 光的速度比声音的速度快 The UnitedStates liesby thewest coastof thePacific Ocean 美国位于太平洋西岸 4 根据英文语法规定 当主句的谓语动词是一般将来时 那么时间 或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的 动作 例如I ll tellhim the news whenhe es back 他回来时 我将告诉他这个消息 If youtake the job they willtalk with you ingreater details 如果你接受这份工作 他们将和你谈谈细节 用于一般现在时的副词 除了上面提到的一些表示频率的以外 常 见的还有now today nowadays等等 2 一般过去时主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的 状态 它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作 这一点在表达意义上与一般现在时相同 只是所在的时间区域不同 而已 由于它的主要作用如此 所以在使用一般过去时的句子里常常有一 个意义较具体的过去时间状语 这也是它与现在完成时的最大区别之一 一般过去时由谓语动词的过去式表示 也就是说动词词末要加 ed 除不规则动词外 常和一般过去时连用的过去时间状语有last night week month year century etc yesterday the daybefore yesterday yesterday morning afternoon evening in1999 two hoursago one weekago tree yearsago 等等 使用一般过去时 在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或存 在于过去的某个时候 过去 的时间概念有两层意思一是指 现在某个时间 以前的时间 二是指 说话 写文章的那个时间点 以前的时间 在这个意义上 现在的那个时间点 是很小很小的 甚至于小到无法量化的程度 例如He gothis drivinglicense lastmonth 他上个月拿到了驾照 Where s Jim 吉姆在哪里 He justwent out 他刚刚出去 3 一般将来时主要用来描述将要发生的动作或存在于未来的情况 这里所说的 将来时间 是指 说话 写文章那一刻以后的时间 它的表示方法主要有如下几种1 shall will 动词原形这种表示方 法是说 动作在现在或目前还未发生 要在将来的某个时间内发生 它没有主观性 是 纯粹的将来动作 例如I shall will not be free tomorrow 我明天没空 He willarrive herethis evening 他今晚抵达这里 2 be am is are going 不定式这种表示方法主要是说明A 说话 人的意图 打算 B 某种可能性 例如A He isgoing tospend hisholidays inLondon 他打算在伦敦度假 Who isgoing tospeak first 谁先发言 B It isgoing to rain soon 马上要下雨了 Is hegoing tocollect anydata forus 他会帮我们收集资料吗 If yougo toNew Zealand you are going tolike theplace 如果你去新西兰 你会喜欢上那个地方的 3 be am is are 不定式表示方法描述两钟情况按计划安排要发生 的动作 这个动作发生的时间一般不会很远 要求或命令他人做某 事 例如A The newbridge is to opento trafficin threedays 新桥三天后通车 The factoryisto go intoproduction beforeNational Day 这家工厂国庆节前投产 B You arenot tobring anymobile municationmeans into the exam room 任何移动通讯工具都不得带入考场 You areto stayhome untilyour motheresback 你妈回来之前你不要出去 4 用一般现在时或现在进行时 限于某些动词 表示按计划安排要 发生的事 这种表示方法实际上已经在上面 一般现在时之4 中谈过 主要强调 按计划安排要发生的事 例如Do youget offat the next stop 你下一站下车吗 The plaakes offat11 00a m 那架飞机上午十一点起飞 Mr Reider isleaving forNew Yorknext week 里德先生下周动身去纽约 4 过去将来时表示过去的某时以后将要发生的动作 但这个 将来 时间绝不会延伸到 现在 而仅限于 过去时间区域内 由此可以看出 含这个时态的句子常带一个表示 过去某个时间点 的状语 这个状语或是一个短语 或是一个句子 这个时态常用于A 宾语从句或间接引语中 B 表示过去习惯性的 动作 C 表示过去情况中的 愿望 倾向 多用于否定句 例如A When Ithought aboutit I wonderedwhat theirreaction wouldbe 当我考虑这件事时 我想知道他们的反应是什么 She toldme thatshe wouldgo ontrip toEurope thenext day 她告诉我 她第二天要去欧洲旅行 He didn t expectthat wewould all be there 他没料到我们会全在那儿 B During thatperiod he woulddo morning exercises everyday 在那段时间 他每天早锻炼 Whenever hehad time he wouldhelp hismother withsome housework 无论他什么时间有空 他总是帮他妈妈干点家务活 C No matterhow difficultthe workwas he wouldkeep ondoing ituntil heaomplished it 不管工作有多难 他总会坚持不懈地把它干完 They knewthat wewould neverpermit such a thing 他们知道我们绝不会允许发生这样的事 Even afterthe lectureended the audiencewould notleave 甚至在讲座结束之后 听众仍不肯离去 5 现在进行时主要用来描述 说话 写文章的当刻 正在发生的动作 或是 现阶段 一直在进行的动作 它适用于下面的情况1 说话 写文章的当刻 正在发生的动作 例如They arehaving afootball match 他们正在赛足球 She iswriting herterm paper 她正在写学期论文 Someone isasking for you on the phone 有人找你听电话 2 现阶段 一直在进行的动作 这种情况并不是说某个动作在说话的那会儿正在发生 而是说某个 动作在当前一段时间内一直在进行着 或是重复地发生着 例如He ispreparing for CET BandSix 他在为大学英语六级考试作准备 How areyou gettingalong withyour newjob 你那份新工作干得怎么样 3 表示说话人的情感 如赞许 批评 喜欢 厌恶等 这时的动作并不是正在发生或进行 而是表示经常性 相当于 一般 现在时 所描述的情况 例如He isalways thinkingof others not ofhimself 表示赞许 他总是为他人着想 而不为自己 She isoften doingwell atschool 表示满意 她在学校学习挺不错的 Are youfeeling bettertoday 表示亲切 你今天觉得好一些吗 One ofmy roommatesis constantlyleaving thingsabout 表示不满 我的一个室友老是乱扔东西 Some sellersare oftenknocking atour doorand promotingtheir productsto us 表示不喜欢 有些推销员老是敲我家的门 向我们推销他们的 产品 4 表示在近期按计划或安排要发生的动作 用于这种情况仅限于少 量的动词 如go e leave arrive see have lunch 吃午饭 return dine 进餐 尤指晚餐 work sleep stay play do wear 穿 戴 等 例如I m dinningout withmy friendsthis evening 今晚我将和朋友在外面吃饭 An Americanprofessor isgiving alecture thisafternoon 今天下午一位美国教授要来作报告 We arehaving a holiday nextWednesday 下周三我们放假 Are youstaying heretill next week 你要在这儿呆到下星期吗 6 过去进行时主要表示在过去的某个时间点上正在发生 进行的动 作 由于它的定义是表示在过去的某个时间点上正在发生 进行的动作 所以 句子常带有一个表示 过去某个时间点 的状语 这个状语可能是短语 词组 或是一个从句 也可能是通过上下文来表达这层意思 过去进行时主要用于下面的情景中1 表示在过去某时刻正在进行的 动作 例如At thismoment yesterday I waspacking forcamp 昨天这个时候 我正在收拾东西去露营 When Icame tosee herlast time she waswriting anarticle 上次我来看她的时候 她正在写一篇文章 What wereyou doingat eightlast night 昨晚八点钟你在做什么 2 用于故事的开头 交代故事发生 的背景情况 过去进行时所描述的动作是 正在进行 所以 在这种情景中用 过 去进行时 可以给读者一种 动感 从而能使文章更加生动活泼 例如One night he wastyping inhis study Suddenly a manbroke intohis houseand cutoff theelectricity 一天晚上 他正在书房里打字 突然 一个人闯进屋来 切断了电源 3 仅限少数动词 表示 在过去的未来时间要发生的动作 例如When NationalDay wasing near they beganto makea planfor theholiday 国庆节即将来临的时候 他们开始制订度假计划 She toldme thatshe wasgoing toHainan forher holiday 她告诉我她将去海南度假 My friendsaid tome that he waslunching withoneof his customersthat day 我朋友对我说 他今天要与他的一位客户一块儿吃午饭 We leftthere whenit s gettingdark 天快黑的时候 我们离开了那儿 7 将来进行时主要表示A 在将来某时候正在进行的动作 B 预计 安排即将发生或势必发生的动作 例如A 在将来某时候正在进行的动作You canhave ameeting inmy officeon Friday I won t beusing it 星期五你可以在我的办公室开会 那会儿我不用它 What willyou bedoing tomorrowmorning 明天上午你做什么 It won tbelong beforethat we will bemaking anew puterfor moreadvanced calculation 不久我们就要造一部新计算器进行更高级的运算 I can t go to theparty tonight I ll beseeing offa friend 今晚我不能参加聚会了 我要给一位朋友送行 B 预计 安排即将发生或势必发生的动作在这里 将来进行时与一 般将来时很接近 但是前者强调动作 按计划 安排要发生 间或也 表示委婉 客气 而后者只表示 动作会在未来时间发生 We shallbe meetingat theschool gate 我们在校门口见面 What shallwe bedoing next 我们干什么 If you don t doso you will be facinggreat difficulties 你如果不这样做就会面临很大的困难 Shall Ibe interruptingyou ifI stayhere fora while 要是我在这儿呆一会儿 会干扰你们吗 8 现在完成时对于初接触现在完成时的人来说 往往会产生一种茫 然 因为它似乎与一般过去时相似 那就是 这两种时态描述的动作都始于过去 其实不然 现在完成时主要表示 发生在过去的动作延续到现在刚 刚完成 或许还要延续 侧重于这个动作对现在带来的结果 产生 的影响 积累的总和等等 而一般过去时则只不过是表示动作发生在过去的什么时候 弄清了这一区别 就很容易理解现在完成时了 它主要适用于下面的几种情况1 表示截止现在业已完成的动作By now I havecollected all the datathat Ineed 到现在为止 我已收集到了我所需的全部资料 She hasread150pages today 她今天已看了150页 We haven t metfor manyyears 我们已多年没见了 They havedeveloped anew product 他们研制成功了一种新产品 2 表示发生在过去而对现在产生影响 带来结果的动作Have youhad yourdinner 你吃晚饭了吗 She hasbeen to the UnitedStates 她已去美国了 You havegrown muchtaller 你长高了许多 3 表示过去发生的动作持续到现在 并可能还要延续It hasbeen five years sincehe joined the army 他参军五年了 They havelearned Englishfor eightyears 他们已学了八年的英语了 So farwe ve onlydiscussed thefirst fivechapters 至今我们还只讨论了前五章 几点注意1 一个句子应该用什么时态只能取决于它需要表达的意思 以及它所处的语言环境 例如He speaksEnglish 一般现在时 说明动作发生的经常性 He spokeEnglish whenhe wasin NewZealand 一般过去时 说明动作发生的时间 He isspeaking English 现在进行时 说明动作正在进行 He hasspoken Englishfor threeyears sincehe came to theUSA 现在完成时 这里说明动作的总和 He hasbeen speakingEnglish sincehe cameto theUSA 现在完成进行时 强调动作的连续性 2 在含有时间状语从句或条件状语从句的主从复合句中 如果主 句的谓语动词是一般将来时 那么从句的谓语动词就只能用一般现 在时来表示将来时 如果主句的谓语动词是过去将来时 那么从句 的谓语动词就只能用一般过去时来表示过去将来时 例如I willnot playtennis ifit rains tomorrow I wouldnot playtennis ifit rainedthenextday 3 有些动词表示无法持续的动作 它们一般不宜 用于进行时态中 这类动词常见的有be believe consist find forget hate have ho pe hear know like love notice prefer remember see seem smel l suggest taste understand want wish sit down stand up等等 Be动词若是用于进行时态 可表示暂时 短暂的情况或表现 例如Tom isbeing agood boytoday 汤姆今天很乖 He isbeing childish 他这样做是耍孩子气 You arenot beingmodest 你这样说不太谦虚 4 关于现在完成时的时间状语问题 A 凡是 完成时态 都表示 不 知道也不管动作发生的具体时间 所以在使用现在完成时的句子里 不可以带有表示具体过去时间的状语 如yesterday last week month year etc two weeksago in1999等 但常和有些副词连用 如just before alread y often never ever not yet always等等 B 在以when提问的特殊疑问中不能用现在完成时 另外 ago不能用于现在完成时的句子里 因为它表示从现在算起的 以前某个时间 属于表示具体过去时间的状语 但是可以用before来表示 以前 的意义 因为它只表示 以前 而 不知什么时候的以前 C 如果是不表示连续性的动词用于现在完成时的句子 不可以和以f or表示的 一段时间 的状语连用 在这种情况下 应该用 It hasbeen since 的句式来表达 如He hasjoinedthe army forfiveyears 错误 It hasbeen fiveyears sincehe joinedthearmy 正确 请用正确的动词和时态填入下列各词1 He back amonth ago e 2 My motheroften tells me in bed not read 3 I musttake itback theday aftertomorrow You canonly it for24hours 保存 4 Why haveyou keptme here forso longa time wait 5 Please eto ourmeeting ifyou freetomorrow be 6 She to the Great Wallseveral times goes 7 In hisletter he saidthat he us verymuch miss 8 The film for nearlyfifteen minuteswhen Igot tothe cinema be 9 He saidhe became in physics interest 10 This filmis worth see 11 He wentto schoolinstead of home go 12 In theold daysit wasdifficult forthe poorto a job 找 13 It s coldoutside so you d better your coat 穿上 14 He ishungry Please givehim something eat 15 Please don t wastetime TV everyevening You shouldword hardat English watch 16 We foundthe window break 17 You havedropped yourpencil 拾起来 18 Mother oftentellsme too late not ehome 19 You hadbetter by bus or you will belate go 20 I will Li Mingthe goodnews assoon as I seehim 告诉 21 Great changes in ourcountry since1978 take place 22 I my daughtersince lastmonth hear from 23 It me twodays towrite thearticle 花费 24 Don t touchthat child sleep 25 Every timehe triedto startthe car the wheels deepersintosthe mud sink 26 When Igot home I foundthat myroom breaksintosand alot ofthings steal 27 If Ihad arrivedthere earlier I him meet 28 I didn t remember her thebook before give 29 He calledat everydoor people theexciting news tell 30 Yesterday Marycouldn t finishher homework so shehas togo on it thisafternoon do 31 We football whenit begantorain We hadto stopand gohome play 32 Xiao Lin from herefor abouttwo hours be away 33 swheres Can youfind yourbirth placeonthemap Sorry I can t be born 34 Last nightwe back homeuntil theteacher leftschool not go 35 Comrade LiDazhao in prisonin1927 put 36 swheresis professorLee He tothelibrary He ll eback soon go 37 We couldnot help after weheard thestory laugh 38 Would youplease me anEnglish Chinese dictionarywhen youe bring 39 He toldme thathe theGreatWall theyear before visit 40 I ll tellhim thenews assoon as he back e 41 The boy by thedoor ismy brother stand 42 Do youremember the filmlast year see 43 There a physicstest nextMonday be 44 I finishmy homeworkin class 必须 No you needn t 45 I m sorryyou ve missedthe lastbus It ten minutesago leave 46 Wei Fangis heard English everymorning hear 47 John stopped a rest have because he for threehours work 48 I m sorryto havekept you wait 49 A newtheatre now build 50 The boys basketball onthe playgroundare myclassmates play 一 并列连词 一 连词的概念连词是一种虚词 不能担任一个句 子成分 连词在句中主要起连接词与词 短语与短语及句子和句子的作用 它主要是包括并列连词和从属连词 二 并列连词的分类表示意思转折的连词But yet however表示因 果关系的连词For so therefore其他并列连词And or either or n either nor not only but also both and as wellas例句Slow butsure 要慢而稳 She llbeback eitherthis weekor nextweek 她将在这周或下周回来 I wentand shewent also 我去了 她也去了 三 并列连词的用法 1 并列连词and和or and和or是用得最多的并列连词 可以连接a 两个并列的动词We weresinging anddancing allevening 整个晚上我们都在唱歌跳舞 b 名词 形容词等This appleis bigand red Would youlike fishor beef c 两个并列的分句 句子 I saidit andI meantit 我说话算数 and 可连接两个分句 表示递进关系 Give himan inchand hewill takea mile 他会得寸进尺 or 可连接分句 表示 否则 Don t driveso fastoryou ll havean aident 别开这么快 不然你会出车祸 2 表示意思转折的连词but yet but 和yet的用法The weatherwillbesunny butcold 天气会晴朗但很冷 It isstrange yet true 这很奇怪 却是真的 however still 等为副词 但可起连接作用 表示意思的转折 但是 或 然而 a however His firstresponse wasto sayno Later however he changedhis mind 他的第一反应是不行 但后来他改变了主意 b still It s raining still I d like togo 天在下雨 但我还是要去 词组all thesame She isnaughty all thesame wehave tolaugh ather jokes 她很调皮 但对她的恶作剧我们还是要发笑 3 表示因果的连词for 可以表示 因为 但引导的不是从句 而是并列分句 对前面情况加以解释 常用逗号把它和前面的分句 分开 这在书面语中比较多见 The dayswere short for it was nowDecember 白天很短 因为现在已经是十二月 She musthave goneout early for shehad note forbreakfast 她肯定一早出去了 因为她没来吃早饭 so 表示结果 可译为 因此 所以 Our caseswere heavy so wetook ataxi 我们的箱子很重 因此我们坐了出租车therefore 为副词 也表示同样的意思 因此 可放句前He hadgone she thereforegave themoney tome 他走了 于是她把钱给了我 4 both and的用法A manshould haveboth courageand perseverance 一个人既要有勇气又要有毅力 难点 5 就近原则1 neither nor Neither Lucynor LilyisaLeague member 2 not only but also Not onlyyou but also helikes football 3 either or Either Jimor Peteris right 4 not but Not Jimbut Peterbroke thecup 6 as well as的用法 I haveread oneof hisnovels as wellasa fewofhisplays 我读过他的一本小说和几个剧本 二 从属连词1 分类从句种类主要从属连词时间从句when while a s before after until till whenever条件从句if unless目的从句 in order that so that结果从句so that such that so that so原因从句because as since让步从句although though even though if while方式从句as if as though地点从句where wherever比较从句than as 说明 that wheth er if等从属连词可引导名词从句 在句中担任主语 宾语等 2 引导时间状语从句的连词 重点 when Don t getexcited whenyou talk 讲话时别激动 while We muststrike whilethe ironis hot 我们要趁热打铁 as He smiledashepassed 他经过时笑了笑 before It willbe fiveyears beforewe meetagain 要五年后咱们才能再相见 after I ll tellthem afteryou leave 我将在你走后告诉他们 until till I proposewaiting tillthe policeget here 我建议等警察来了再说 since How longis itsince youcametoLondon 你到伦敦有多久了 whenever Whenever itis possible they playoutside 一有机会他们就到外面玩耍 3 引导条件状语从句的连词 重点 1 条件状语从句主要由if unle ss supposing suppose 引导if If it rainstomorrow wewillhave tostay athome unless I won t writeunless hewrites first 我不写信 除非他先给我写 2 条件状语从句还有其他形式 难点 You willalways havea homeas longas Ihave anything 只要我有家产 你就永远会有一个家 4 引导目的状语从句的连词 重点 in orderthat I lenthim500yuan inorderthathe cango foraholiday 我借给他50英镑 使他能去度假 so that Ask herto hurryup withthe lettersso thatI cansign them 让她快点把信打好 以便我能签字 5 引导结果状语从句的连词1 结果状语从句主要由so that和suc h that引导so that He wasso fatthathecouldn t getthough thedoor 他胖得连门都过不去了 such that Jim madesuchanoise thathis sistertold himto bequiet 吉姆吵成那样 他姐姐让他安静点 He shutthe windowwith suchforce that the glassbroke 6 引导原因状语从句的连词because Because itrained hetook ataxi 由于下雨他叫了一辆出租车 as As you re sorry I ll forgiveyou 既然你悔悟了 我就原谅你 Since Since you will gothere I will go too 7 让步状语从句的连词although though Though Although itis notlarge the roomwas light 房间虽然不大 采光却很好 even if They ll standby youeven ifyoudon t sueed 即使你不成功 他们也会支持你 8 引导方式状语从句的连词as You oughtto doasItell you 你应当照我说的做 like She can t drawlike hersister can 她不能像她姐姐那样画画 as if as though He lookedabout asif lookingfor something 他四处看了看 仿佛在找什么似的 9 引导地点状语从句的连词 难点 where I ll driveyou where you regoing 你到哪儿我都可以开车送你去 wherever We llgowherever yousay 你说哪里我们就到哪里 everywhere Everywhere hewent he wasintroduced asthe currentUS champion 不管他到哪里 人们都介绍他是当前的美国冠军 no matterwhere Keep yourmobile phonewithyouno matterwhereyouare 不管在哪里你都要带着手机 10 引导比较状语从句的连词than You singbetter thanI do 你的歌唱的比我好 as That s notso simpleas itsounds 那事并不像听起来那么简单 11 引导其他从句的连词1 引导主语从句和宾语的连词有that和wh ether if可以引导宾语从句that She alwaysplains thathe isdown onher 她老是抱怨他看不起她 whether I don t knowwhether youlike flowers 我不知道你喜不喜欢花 2 that和whether还可以引导表语从句that The factis thathe doesn t reallytry 事实是他没有真正去努力 whether The pointis whetherwe oughtto remendhim 问题是我们是否应当推荐他 1 That wasa long dull talk A so B and C so thatD or2 the parents their childrenwanted tomove tothe country A Both aswellas B Neither nor C Either and D Both also3 He won t livein town will hiswife A either B neither C also D too4 Charlie tookthejob he didit verywell A so B yet C and D so that5 My grandfatheris inhis eighties he isstill ingood health A or B but C so D for6 It s nothingserious Just stayin bedfor oneor twodays take iteasy All right A Still B And C But alsoD But7 Think itover youwillfind away A or B so C and D that8 Cooper can speak Chinese read andwrite it A not only butalsoB both also C notonly and still D either and9 I wouldliketog
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