2020年大学英语教研室工作计划范文

20202020 年大学英语教研室工作计划范年大学英语教研室工作计划范 文文 英语教研室工作以课堂质量提升为重点 不断加强教师队 伍的教育科研意识 质量提升意识 抓好教学常规 同时 努 力提高现有教师特别是年轻教师的执教水平 下面是小编带来 关于 20 xx 年大学英语教研室工作计划范文的内容 希望能让大 家有所收获 20 xx 年大学英语教研室工作计划范文年大学英语教研室工作计划范文 一一 高职英语是高职教育中的一门重要的基础课程 在我院 英语教学几乎涉及各专业 英语应用能力考级和大学英语考级 也是所有学生最关心的问题之一 因此英语教师也担负着重要 的责任 我们大学英语教研室本学期有专业教师五名 担负除 商务英语专业以外各专业的英语教学 本学期我们有两个年级 的英语课其中有二年级的口语课每周一节和一年级的英语基础 课每周四节 一 教学管理常规工作 教学是大学英语教研室最重要的工作 教学管理则是使之 落到实处的保障 本学期主要从以下几个方面开展工作 1 指导教师制定规范 严谨 科学的教学计划 从事大学英语教学的教师应该根据教研室提供的各级 各 层次的教学要求和指导性的教学计划制定规范 严谨 科学的 教学计划 教学计划应该包括教学班级 学生人数 教师姓名 学生基本情况 使用教材 本学期教学任务 教学方法 教学 重点 难点 教学管理 2 备课及教案 教师应该严格在教学计划的指导下进行备课 教研室定于 学期初 中 末对教案进行检查 3 听课制度 教学中的听课可以促进老师之间相互交流 帮助教师成长 为专业扎实 教学经验丰富的老师 本学期听课分两条线进行 教研室组织听课 根据教师课表安排 教研室会组织教学 经验相对丰富的老师听取部分老师的讲课 并对老师的讲课进 行点评 最后由听课小组给出建议 自行听课 除了教研室组织的听课外 老师们也可以自行 相互听课 听课前领取听课表 听课后后将听课表交回教研室 要求每个教师每学期自行听课次数不少于两次 4 作业及作业批改 要学好英语 提高大学英语教学质量 提高大学英语三级 过关率 没有课外作业 仅仅依靠上课时间 而且没有老师的 作业批改对学生的学习情况进行掌握 并不断调整教学内容 改进教学方法是根本不可能的 因此 教师每个学期根据教学 的需要并结合三级必须至少给学生布置 5 次课外作业 要求学 生购买作业本 教师每次对作业的批改率不低于 20 5 教师教学管理及教学评估 学生期末总评成绩 平时成绩 40 期末考试成绩 60 学生平时成绩 出勤情况 20 分 每个学生至少有 5 次考勤记 录 作业 50 分 课堂表现 30 分 学期末提交的原始成绩单上必须体现以上各项 期末考试 专科班按照三级考试题型和难度出题 6 两点措施确保以上各条落到实处 听取师生对大学英语教学的意见和建议 二 教学科研工作 科研是高校生命力的源泉 教学科研始于教学并服务于教 学 我系年轻教师多 科研能力较弱 谈不上干出较大的科研 成果 教研室的主要任务是尝试作一些基础性的工作 以激发 老师们的科研潜力 为以后独立从事科研工作 承担科研课题 打一些基础 本学期主要有以下几次科研和教研活动 1 时间 开学至 9 月底 具体时间另行通知 a 三级 四 级培训班方案落实 b 期初教学检查 c 教研室主任准备说课 d 学生补考试卷制定 e 教研室集体备案 f 新生教学方案 2 时间 开学至 10 月底 具体时间另行通知 a 三级 四 级培训开始 b 中升高英语培训方案 3 时间 开学至 11 月底 具体时间另行通知 a 教材编写 方案落实 b 教师论文 c 期中教学检查 4 时间 开学至 12 月底 具体时间另行通知 a 三四级训 班结业 b 期末教学检查 c 二年级口语考查 5 时间 开学至 1 月底 具体时间另行通知 a 期末考试 20 xx 年大学英语教研室工作计划范文年大学英语教研室工作计划范文 二二 在本教研全体教师的努力工作下 学院及系部所布置的各 项任务都得到了圆满的完成 新的学期即将开始 教研室在总 结其它教研室的优秀工作经验的基础上 结合学院领导对教研 室工作提出的要求 制定出本学期工作计划 具体内容如下 1 掌握和了解各班的英语学习情况 在此基础上制定本期 的教学工作重点和方向 2 大学英语等级级考试任务重 时间紧 教研室可以根据 老师们自己教学的特点和要求 结合学生情况和自身掌握的有 效教学方法 制定可行的教学进度表 合理有效的设计课程实 施方案 但是教学计划和教学进度表的制定与院系的要求不能 存在太大的差距 3 加强本教研室教师之间的交流 并且及时将在教学及研 究方面遇到的问题进行讨论 且找出解决方案 发现别人教学 中的优点 找到自己存在的不足 相互监督 共同学习 互为 增长 4 为提高教学质量 本教研室每星期组织一次集体备课 教师间相互学习和探讨教学经验及教学方法 并把教学过程中 老师与学生出现的问题及时发现 及时解决 5 配合学院教学管理处的工作 协调和下达关于考试的各 项工作任务 要求大学英语各门课程的授课能够保证期末考试 的顺利进行 并组织和督促学生进行有效的复习准备 6 在学期末及时对教学进行总结 为期末考试做好辅导准 备 并且安排好期末试卷的制卷 审卷和阅卷等一系列的工作 要求全体老师做到认真负责 扎扎实实的对待每一份试卷 组 织落实本教研室课程考试 负责按照教学计划 教学进度表 课表和授课计划 审查本事个学科考试方法的确定 命题及评 卷 考查试卷阅卷评分和复核登分工作 7 丰富学生的业余英语学习生活 包括为其提供课外辅导 在课堂教学之外开辟 第二辅助英语课堂 开展形式和内容多样 的英语讲座 指导学生如何进行英语各项技能的自学 辅助院系 内举办的各项英语竞赛活动等 本学期进行的竞赛活动有 外研 社 杯演讲英语演讲大赛以及大学英语翻译大赛 具体的活动流 程将按外语系的计划进行 在院领导的正确领导下 在学院相关部门的支持 配合下 经过全体教师的共同努力 大学英语教研室将在新的学年里展 望未来 我们充满信心 本学期 全体教师决心按照学院的办 学理念 努力提高大学英语教学水平 为学院的发展做出更大 的贡献 大学英语教研室 20 xx 年大学英语教研室工作计划范文年大学英语教研室工作计划范文 三三 大学英语是全院的公共基础课 英语教研室在第一个学期 按照学院工作思路和目标要求 以整体推进素质教育为核心 以课堂教学改革为重点 以现代教育技术为依托 以课题研究 为抓手 发挥好教研的先导作用 深入开展教学科研活动 走 科研兴校 科研兴教 之路 与时俱进 开拓创新 搞好课程 资源的开发与利用 开拓思路 创新方法 全面实现课程价值 和课程目标 扎实推进素质教育 提高教育质量 为培养 超越 自我 追求卓越 的高素质创新人才 为高职高专的人才培养而 不懈努力 本学期教研活动安排遵循理论指导实践的原则 既 安排课堂实践 又有理论学习 一 教学教研工作任务 1 确保按时召开每两周一次的教研室工作会议 做到每次 会议有主题 有讨论 有结果 有记录 会后有行动 有实施 所有教师进行专门的教学研讨座谈 谈如何提高英语课的教学 效果 如何提高学生对英语的兴趣 如何提高考试的通过率 等 大家可以谈自己的教学方法 教学经验 心得体会 以及 在教学中发现什么问题 有什么建议 等等 2 抓好备课组建设 多指导 多督促 除了做好每两周一 次备课活动外 还要组织听课评课活动 要求每位参与听课的 教师要积极参与评课 进一步贯彻学科 传帮带 充分发挥室 内中老年的带头作用 要求他们向青年教师公开自己的课 并 指导青年教师教学工作 注重对青年教师的培养 要求每周多 听课 多交流 多争取其他老师的指导 并积极参加校内外各 项教学活动 室内工作争着做 不断锻炼自己 提高自己 3 要求各位任课教师真正严肃对待课堂教学 严格要求课 堂教学秩序 不能对课堂不良行为的存在熟视无睹 课堂上如 有缺勤或者其他违纪现象 任教师有责任尽快将信息反馈给辅 导员或系部负责人 协助学生管理工作 以便共同有力地保障 课堂教学秩序和效果 4 各教师立足本学科阵地 扎实推进课程改革 彻底转变 教育观念 在教学过程中要加强创新意识 用课程教学改革的 理念武装自己的头脑 把课程改革的理念贯彻落实在平时的课 堂教学之中 要优化教学过程 注重提高课堂效率 端正教学思 想 改进教学方法 做到在练习中学英语 在使用中学英语 在活动中学英语 想方设法创设语言情景 加强朗读及阅读训 练 培养语感 增强文化意识 尽可能让学生学到道地的英语 为培养实用的外语人才作贡献 要培养学生积极主动的学习态度 关注学生的学习兴趣和生活经验 培养学生乐于探究 勤于动手 明辨是非的能力 让学生在经历学习的过程中获得知识 习得 能力 让学生在课堂上学习科学研究的方法 培养综合运用知 识的能力 5 教学和科研两手抓 在完成教学任务的同时 组织教师 申报课题 撰写论文等 以此来进一步的提高大学英语教研室 教师的业务水平 从而提高教学质量 二 教学研讨专题 第二周 制定 a b 级考试强化培训计划 讨论教研活动内 容 第四周 如何结合课堂教学内容 在完成教学计划的同时 为 a b 级考试作好准备 第六周 英语教学如何发挥潜素质教育的作用 第八周 高职高专英语教学的定位及目标分析 第十周 a b 级考试中的语法