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第 1 页 共 3 页 由播种想到的教师模仿作文由播种想到的教师模仿作文 600600 字字 红钢城小学在职教师模仿学生角色的下水引路 作文 阳光 新学期伊始 校长在开学典礼上送给全校同学三 份大礼包 其中一份是太阳花的花种 我仔细端详老师发下来的种子 有深灰色的 浅 灰色的 颗粒状的 直线的 还有稍稍弯曲的 一颗 颗微小如沙砾般的种子静静地躺在手心里 它是如此 的渺小 让人不禁担心能否发芽长大 从来没有播种 过的我对此非常好奇 待到大地回暖之时 便迫不及 待地请教种种花高手 按照他们的叮嘱把种子种到了 花盆里 每天早上我都去细心的照顾它们 用手去摸摸还 在沉睡中的土壤 泥土干了就马上给它们浇水 把它 们小心翼翼的放到阳台上 等待太阳公公的抚摸 放 学回家又小心的从阳台上搬回室内 怕夜里的低温冻 坏了它们 种子们陆陆续续的开始发芽了 看上去是那么柔 软 又那么刚强 我不禁暗暗赞叹 种子在发芽的过 程中 要钻出硬硬的外壳 要拨开层层的泥土 有的 第 2 页 共 3 页 还要推开重重的石头 闯过这千千万万的关卡 那两 片小小的叶芽才能看见美丽的春天 才能享受春风春 雨的抚摸 但也有几粒种子一直没有发芽 我轻轻地拨开土 层 发现有两颗种子也露出白白的嫩芽了 过上一两 天也会钻出地面 但也有几颗种子始终没有动静 不 知道是什么缘故 一样的土壤 一样的阳光和水分 为什么种子发芽的时间不一致呢 是主人对他们有偏 见吗 当然不是 也许它们不够坚强 也许是自己不 够努力吧 想到这些种子也许会在泥土里腐烂 我心 里有些说不清的疼痛 每一粒种子都是一个崭新的生命 他们的成长过 程和我们人的成长一样 让人动容 每一个成长发芽 的种子 一定在壳内痛苦挣扎过一番 每个人的成长 过程又何尝不是这样呢 同样在一个班里学习 接受 老师同样的教育 但是我们的表现 我们的成绩 我 们获得的知识却大相径庭 这是为什么呢 是不是和 种子发芽的原因大同小异呢 生命是宝贵的 大自然是神奇的 只要阳光和雨 露充分的滋润种子 是一定会发芽的 默默
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