正宁四中教育工作考核方案

1 正宁四中教育工作考核方案 为了保证学校教育常规工作的落实 加快教育管理科学化 民 主化进程 全面实施岗位目标责任制 确保绩效工资管理工作规范 有序 特制订本考核方案 1 考核计分办法 1 班主任教育工作考核积分 100 分 班级管理量分 50 学生问卷评价量分 10 班级教学实绩评价量分 10 年级 组评价量分 10 学校领导评价量分 20 2 科任教师教育工作考核积分 100 分 学生问卷评价量分 20 民主测评量分 20 年级组评价量分 30 临时性 工作量分 10 学校领导评价量分 20 二 考核计分项目说明 1 班级管理量化 依据 正宁四中周工作评价方案 中有关班 级管理考核办法执行 班级教学实绩评价量分 参照 正宁四中教 学工作评价方案 中有关教学实绩评价结果执行 2 学生问卷评价 是指学生对班主任及科任教师在班级管理 德育工作 教育教学诸方面的综合表现所给予的客观评价 3 民主测评部分 依据期末全体教职工参与的相互评价打分结 果确定 4 年级组评价 即年级组对本组成员在教育教学及班级管理方 面的综合表现所做的评价 5 领导评价 即学校领导班子成员对每个教职员工的教育管理 2 态度 能力 效果等方面所做的综合评价 6 临时性工作量化 即政教处对参与学校临时性教育工作的教 职员工所给予的评价 三 考核原则 事实数据详实准确 评价量化客观公正 四 依据本方案进行的考核作为个人工作考核的教育部分 纳 入期末学校整体性评价体系 3 正宁四中教育管理评价办法 1 教育管理目标责任 1 班级管理 依据 正宁四中班主任工作细则 切实完成教育常规 管理目标任务 学生巩固率达到 98 以上 违纪率控制在 5 以内 后进生转化率达到 60 以上 学生思想品德合格率达到 95 以上 每 学期完成教育课题研究一项 并提交至少一篇论文 2 科任教师 能切实履行教育教学岗位职责 按时参加年级组及学 校的各种集会 活动 课堂教学渗透德育内容 重视思想教育 关 心学生成长 积极学习教育理论 不断提高个人教育水平 每学期 完成教育课题研究一项 并提交至少一篇论文 3 专职管理 1 宿舍管理 确保住宿学生入住率 100 确保学生人身及财物安 全 室内环境干净整洁 每周对宿舍检查评比活动不少于 3 次 发 现问题能及时处理 协调迅速 每期提交专项工作书面总结一篇 2 卫生管理 确保校园环境整洁 厕所卫生打扫及时彻底 垃圾分 类到位 确保年级组 班级卫生轮流工作交接有序 责任分明 每 期提交专项工作书面总结一篇 4 年级组长 组织 协调 完成年级组教育教学常规工作及日常事 务性工作 年级组学生巩固率在 98 以上 违纪率控制在 5 以内 后进生转化率达到 60 以上 学生思想品德合格率达到 95 以上 每 学期完成教育课题研究一项 并提交至少一篇论文 2 教育管理工作负荷量分标准 4 管理 项目 班级 管理 卫生 管理 宿舍 管理 资料 管 理 值周 年级 活动 临时 工作 分 值 4 分 3 分 2 分 4 分 4 组长 3 组员 3 组长 2 组员 1 2 分 3 教育管理工作过程考核标准 1 每月得分计算方法 1 月得分为周积分累加 2 周积分计算方法 a 专职管理工作负荷量分 整体工作效率 b 班级管理 年级组活动得分 工作负荷量 工作失误分 2 工作失误计算 1 班级管理 年级活动 依据值周考核 每周高 初中第一名工作 失误分以零计算 2 班级管理 年级活动工作失误分 班级 年级组 考核名次 工作 失误率 3 整体工作完成率依据校委会每周评估结果分等取值 1 教育管理工作良好 100 2 教育管理工作正常 90 3 教育管理工作基本正常 80 4 教育管理工作不正常 70 4 结果考核标准 1 教育管理成绩 1 值周考核结果 30 分 分高 初中部按考核名次量化打分 第一 5 名考核成绩为满分 名次每降一个位次 考核成绩降低 5 个百分点 2 政教处考核 30 分 学生巩固率 差等生转化率 思想品德合 格率 宿舍管理等达到规定要求 学生违纪率在控制线内考核为满 分 每降低一个百分点 考评成绩减少一个百分点 2 民主评议 40 分 民主评议得分 领导评议 20 年级组民主评议 30 学生民 主评议 50 构成 5 其他考核 1 值周工作 1 值周组长工作得分 工作负荷分 工作负荷分 工作失误率 2 值周组员由值周组长考评得分 2 专题研究 完成专题并有论文 总结考评得分 10 分 被