绿色幼儿园申报材料

绿色幼儿园申报材料绿色幼儿园申报材料 绿色幼儿园申报材料发布时间XX 11 09近年来 在创建绿色幼儿园的过程中 我园以 为了一切孩子的 终身发展和幸福奠基 帮助孩子全面成长 给孩子一个最好的开端 为办园宗旨 抓实环保教育 充分利用挖掘幼儿园的各种资源 积极实践着 人与自然和谐发展 的理念 通过实施绿色教育 我 们发现教师 幼儿 家长的环保意识有了普遍的提高 行为习惯 情感态度有了明显的不同 绿色教育取得了明显的成效 主要的做法 一 创薪建绿色幼儿园组织网络凉 1 环保小组工作部署缚领导小组 园长瑞 书记 启动整个创须建 活动的全方位工作 秩副组长 保教主任绎 总务主任 协助组隅长对全园教职工开展 环渊境教育的宣传活动 主凝抓园内环境建设 硬件效的修缮工作 以及本园的管绿化 清洁 饮食卫生亩等 担任环境教育理论及工 作 年级组长 绣教研组长协助副组长依抓实环保教育工作 组候织教 师共同学习环保工政作的理论知识 组织教溢师钻研环保工作的合 理酉开展方式 组织教师参兔与环保教育工作的教学奈研讨工作 组员 玫全体教师 共同探索瞩 实施环保教育工作 条把环境教 育渗透到各学纬科和日常生活中去 扼 2 领导小组工作的盅重点培养教师 幼儿戚 家长树立环境保护意 帧识及行为 围绕持续发信展狠下功夫 不断把创晋建活动引向深 入 统一争思想认识 形成人人参帐与环保创建绿色幼儿园推活动 的良好氛围 雨 二 搭建绿色教育驯平台 师幼共同落实环馁保行动我园近 年憎来通过广泛开展活动 监创建了水幼网站 实现恫了家园互通 充分调动渔广大家长的支持 参与镭幼儿园开展环境教育活药动 的积极性 形成了一难个教师与幼儿 幼儿园甘与家长 幼儿园与 社会颜 三位一体 的学习共帧同体 为师幼落实环保振行动搭建 了平台 我们玫的环保大行动 1 为宪孩子们创设绿色大环境汪我园是个小园 樱我们充分地利用 园内园譬外每个角落 以前我园饮的外墙是一处水泥地 陪周围的 居民总是在此堆限放垃圾废物 今年我们醇沿着外墙进行了绿化带 瞻的绿化 这样一来 乱犹扔杂物的家长少了 幼柑儿园的门口变 亮了 在栅园内我们设置了小型的设绿色植物养殖园地 师酥幼共 建小菜园 每天老话师指导幼儿为班级养殖榨的植物浇水 记录植 物桓生长的过程 同时在每顷一棵树上都有介绍牌 帚让幼儿和家 长认识到树饺木的名称 形成爱护树引木的意识 生态环境的邯创 设让幼儿在行动中体钨会到人与大自然息息相读联的关系 成为孩 子们击认识大自然的直观教具蕴 帮助幼儿萌发了爱护墙环境的感 情 2 为孩瞒子们创设绿色角落隧我们让班级每一个墙拓角 每一块墙 壁都变成滤了一个教育阵地 幼儿柱园的每个活动室外 楼脸梯间 走廊都加以利用艘 设计了各主题教育的浸宣传画等让幼儿在欣 赏涯的过程中受到潜移默化轻的熏陶和启迪 起到润哲物细无声的 作用 利用冉橱窗 张贴标语等文字榷环境 通过园内广播 缚播 放歌曲等等为幼儿提悦供环境知识或信息刺激预的机会和条件 提 高幼炎儿无意学习的能力 与郁周围的环境构成了一个遗立体空间 的教育网 如域幼儿园大门口设置了硼孩子们用各种材料进行物环境美化 绿 化的活动税喷绘 在艺术走廊里设孤置了 我爱家园 的组楷画 各班以 环保 为茵主题的墙画 形象生动序具体 使幼儿在潜移 默徊化中增强了环保意识 韧发布时间XX 11涌 093 为孩子们创章设绿色生活环保绰意识和环保行为的养成郧不是 一天就能养成的 又我们把环保教育渗透在登日常的教育工作中 在遁教育中 我们把 萌发牙幼儿环保意识 懂得自挞觉保护环境 形成正确陨的环境道德观念 养成功爱护环境的良好习惯 帝作 为幼儿的绿色教育重抨点 关注孩子的每一天便 每一刻 结合幼 儿年降龄特点 结合 幼儿园辕指导纲要 围绕环保知旁识 环保 行为习惯 环屉抱情感态度三方面 把绑绿色教育内容渗透在一御 日生活之中 我们走出惯课堂的围栏 结合艺术舟课题活动 组织孩子的幅种植 活动 观察活动 贪户外教学活动等等 和怪大自然融合在一起 感轻受自然美与和谐 硬如我们开辟幼儿园种蓉植角 让大班的孩子在屯老师的带领下为 本班种筛植角中的胡萝卜灌溉浇屑水 幼儿在种植过程中适观察 用绘画形式记录蒸生长发育情况 冬季 葬我们会教育幼儿要节约 孝使用水电 结合本地气琼候特点 带领孩子们进以行 雪 的游 戏 教师冈与孩子一起 堆雪人 置 打雪仗 扫雪嘉 结合区域活动 引荚导幼儿做一些种子发芽克的小试验 让教育回 归材真实的生活 让幼儿回橇归自然的环境 为幼儿畏获得对世界 的感性认识敝 通过主题活动 初步繁培养了孩子的环保意识剐 部分教师还在带领孩沿子开展读报活动 利用水各种报导 引导孩 子了褐解各种环保知识空气溅为什么会污染 河里的症水为什么会 发臭 树上八怎么有那么多的白蚁等设等 在认识 汽车 的纫教学活动中 不失时机半的告诉孩子 汽车的 尾庙气会污染环境 在音牛乐游戏 捕鱼 中 添簧加 捕大鱼 放小鱼 有的情节 在老师的带领嗓下 小班的孩子用饮料肝盒制作 纸娃娃 带付 上用大纸袋制作的蝴蝶高翅膀随着音乐舞蹈 大嚼班的孩子用报纸 裁剪独蝎特的 时装 用废旧颜光盘制作动物头像 种赁种生动形象 活泼有趣去的教学活动 大大激发邦了孩子丰富 的想像力和普动手能力 孩子们体验感到创造的乐趣和习惯 度逐 步养成了初步的环保魏意识 又如我们函有专职的保健医 为孩命子设置健康有营养的绿孽色食 品 每周的食谱展吠示 天天吸引着家长观椿看 定期发放各种膳 食假调查问卷 有效提高幼程儿的膳食质量 每天进佃餐前 老师 用生动 有游趣的介绍来激起孩子的铆食欲 激发进食的兴趣去 开展 吃的学问多 验等多种主题活动 带领褒孩子一起 包汤圆 亩 尝月饼 在吃的过脂程中培养孩子良好的进靛餐习惯和 进餐礼仪 组羽织孩子观看厨房伯伯阿藕姨辛苦的劳动 通过组捻织这些活动 培养了幼贡儿从小爱劳动 珍惜粮漏食的情 感 带领幼儿环绷保大行动 1 变废为蒸宝 美化环境我饼们积极利用家长资源 褒共同收集安 全无公害的莹废旧材料来把废变宝榨布片 海绵 各种饮料阜瓶 果冻壳 纸杯子 泵塑料杯子 纸盒 报纸诬等等 一起巧手 打 扮雀 变成了漂亮的 小纸攫鹤 飞盘 飞镖 玩具刚娃娃 可爱 的小动物 汽等等 又如大班的老眯师指导孩子们用泥做成也各种 形式各异的蛋糕 小用各种废旧物品创建了堰一座 绿色家园 用蛊泡沫制作的电视机 小脏 中班孩子用 易拉罐报 做成早操 的器械等等糟 孩子们手巧了 心灵铰了 幼儿园更美了 通握过 这些活动 幼儿环保耕的认知 情感 意识都淘得到了熏陶 发布时间协XX 11 092够 环保标识设计 增强纺意识为了增强孩子迫们的环保意识 我们组设织幼儿结合奥运开展了州 标识设计大赛 的活昏动 即 通过标识活动设行计大赛培养幼儿讲文明幂树新风的好习惯 活动滩中幼儿及家长投稿积极匈踊跃 许多幼儿设计的狄 节约用 水 节约用电纤 不乱倒垃圾 等作品戌扣题紧密 形象生动 气 简洁明了 十分童趣化纱 我们将所有参赛幼儿邪的作品分别评出金奖 呈银奖 铜奖 以鼓 励幼烬儿参加活动的积极性 世同时将获得最高奖项幼昭儿的作品 压膜过塑 张七贴于幼儿园的各个相应主的环境区域 如在洗手政 的地方张贴上幼儿节水验的标志图 在电源开关姐处张贴上幼儿节 电的标鹏志图等等 孩子们看到钠自己的作品上墙十分高谢兴 同时也知道要约束旋自 己的行为 做到环保嗜 带领家长环保社区大寓行动 1 加大宣塌传 培训力度 提高家谊长环保意识 使家长与坍孩子 共同成长幼儿猖园的家长各行各业胃 家长的职业 阅历与仰专业 等是幼儿园宝贵的戌 他们的一举议一动将对幼儿起着潜移钡默化 的影响 所以在幼祭儿园的活动中 我们也沃邀请家长的加入 攘如召开家长会 开展雏 创绿 的倡议书 引毁导家长 幼儿共 同收看咯关于 绿色地球 的记厦录片 家长园地的宣传鹰栏上着 重刊登幼儿园环蘑保教育的内容 图文并霄茂 充分发挥其教育功 有能 让家长与班级同步夺开展教育活动 组织家邢长与幼儿共同 参与 小毖巧手 制作的活动 活衙动初期 许多家长拿成淫品装 饰物来园 经过教苫师的指导 后来才转变娩观念 纷纷利用自己 家集里的废旧材料 带着孩滔子进行小巧手制作 既陨增进了父母 与孩子间的高感情又提高了孩子的动腐手动脑能力 活动后 礼许 多家长还在 小巧手凛 活动作品上记录下作沿品设计的意图 环 保概校念明显得到增强 翘 2 走进社区 街道 踊走进大自然 使幼儿感者受 绿色 带来的 快乐坪走进大自然 让天锌更蓝 让草更绿 一年一一度的社会实 践活动 客把孩子 家长 教师带庆进了美丽的大自然 分式享着 人与自然 人与人瘫的和谐 活动中家长和涣老师 家长和幼儿 老扬师和幼儿或同演 或同他 游 既增添了活动的气意氛 又分享了家园 师喂生的亲情 如我盂们开展的 走进社区 西活动 各个班级教师根咀据班上幼 儿的年龄特点嫩 有针对性 有选择地硒带领孩子走进社区 有越 的参观轻轨 有的参观领药店超市 有的参观小迷学 孩子们在参 观的过轴程中了解的家乡社区 蛇更进一步形成不乱吐痰蝉 不扔 废弃物的意识 员通过活动 孩子们知道课随地扔垃圾会破坏环境娄的优美 主动 拣起垃圾汹就是对环境的保护 我该们六一带领家长孩子在缓中山公园开展 亲子活涌动 活动 后 家长和战孩子们主动用垃圾袋收箔拾废弃物 环保的观念槽已 经在具体的行为中得诸到落实 几年来 汇在 创绿 的活动中 拾在各级领导的关心和支摄持下 绿色的种子已经秃在教师 孩子及家长的康心中生根开花 绿色之约树已渐渐长大 我们是询绿色的园丁 绿色的使氏者 我 们会将绿色的种醒子在更多 更广的地方蝴播散 唤起更多的人们 系共同创建一个绿色的家殿 好时光幼儿网幼农儿园的家长各行各终业 家长的职业 阅历枝与 专业等是幼儿园宝贵铀的 他们的一国举一动将对幼儿起着潜坞移 默化的影响 所以在钩幼儿园的活动中 我们亢也邀请家长的加入 发箔布时间XX 11 剿09如召开家长遭会 开展 创绿 的倡袋议书 引导家长 幼儿 融共同收看关于 绿色地妈球 的记录片 家长园逼地的宣传栏上 着重刊登新幼儿园环保教育的内容孵 图文并茂 充分发挥游其教 育功能 让家长与谐班级同步开展教育活动盈 组织家长与幼儿共 同蹿参与 小巧手 制作的肾活动 活动初期 许多粤家长拿成品 装饰物来园蘑 经过教师的指导 后济来才转变观念 纷纷利救用 自己家里的废旧材料泻 带着孩子进行小巧手显制作 既增进了父 母与君孩子间的感情又提高了详孩子的动手动脑能力 筒活动后 许多家长还在戈 小巧手 活动作品上焉记录下作品设计的意图尿 环保概念明显得到增许强 2 走进社区崖 街道 走进大自然 夷使幼儿感受 绿色 带卜来 的快乐走进大自尽然 让天更蓝 让草更肿绿 一年一度的社会实 纤践活动 把孩子 家长炸 教师带进了美丽的大烂自然 分享着 人与自然卤 人与人的和谐 活动墩中家长和老师 家长和阂幼儿 老师和幼儿或同不演 或同 游 既增添了盖活动的气氛 又分享了捎家园 师生的亲情 岿如我们开展的 走译进社区 活动 各个班朽级教师根据班上幼 儿的壤年龄特点 有针对性 揭有选择地带领孩子走进放社区 有 的参观轻轨 颜有的参观药店超市 有独的参观小学 孩子们在奢 参观的过程中了解的家号乡社区 更进一步形成忆不乱吐痰 不扔 废弃物郧的意识 通过活动