学校管理工作汇报材料 立足当下追求卓越—做有未来的教育

第 1 页 共 6 页 学校管理工作汇报材料学校管理工作汇报材料 立足当下立足当下 追求卓追求卓 越越 做有未来的教育做有未来的教育 正如李陶然局长所言 世界上没有哪一种事业 像教育这样强烈地崇尚未来 崇尚明天了 不谋未 来者 不足谋当下 反言之 不立足当下 把未来想 象的再美好 也只能是好高骛远 空谈罢了 因此我 们将以 谋未来者必先谋当下 为训诫 立足当下 带领花小人勤耕不辍 走追求卓越的教育之路 我们 在学校 教师 学生 家长四个层进行纵向推进 以 开展各项活动进行横向联系 全面落实 一 学校层面 1 基础建设 学校是教育的泥土 这片土地的肥 沃程度决定着未来的收获 一年来在上级的支持下 占地近 20 亩崭新的塑胶运动场包含了 300 米环形跑 道 4 个标准化篮球场地 5 人制笼式带灯光足球场 标准化运动器械已经建成或安装完毕并投入使用 高 清录播室 舞蹈教室 美术室 实验室 音乐教室 少先队室 家长学校等各室上半年陆续完成建设九月 份均可投入使用 欲攻其势必先利其器 学校基础建 设为花园口小学未来发展奠定了坚实的基础 2 文化建设 校园环境文化最突出 最根本的功 第 2 页 共 6 页 能是育人 花小整个校园以 生命 为主题 学校大 门造型到葡萄长廊 从教学楼一层为成长 二楼为科 技 三楼为艺术 四楼为人文 到一班一色的文化布 置 各个层面的从形态到寓意无力求体现出精 细 巧的特点 使固态的校园环境变得灵动起来 促进学 生全面发展为目标 初步凸显学校环境育人的特色和 品位办学的魅力 3 课程建设 改变课程管理过于集中的现状 面 向未来 摒弃以分数论高下 重视素质教育 增强课 程对学校及学生的适应性 关注每一个学生的发展 花园口小学努力构建国家 地方 学校三级课程模式 通过长期的探索 研究 提炼 总结 开发出具有时 代特色 地方特色 学校特点的 17 门学校课程 在 课程实施的过程中 形成并 总结出了科学合理的开 发机制 运行机制 管理机制和评价机制 4 校本研训 实施青蓝工程 老带新 结对子 名师和骨干教师做引领 走出去 请进来 请专家 请教研员 请名师 为教师现场指导 面对面的答疑 解惑 开展基于标准的教学设计 研读课标说教材 常态课达标 搭建活动平台 开展推门课 微课竞赛 观摩示范课等多种形式引领教师参与教研 在活动中 提升业务能力 在道德课堂建设中 坚持 和谐 灵 第 3 页 共 6 页 动 的育人理念 遵循 先学 展示 反馈 的课堂 规律 充分发挥学生主体和教师主导作用 通过各种 形式的教学互动 让课堂动起来 让学生活起来 创 设高效课堂 提高课堂教学质量 重视体音美等学科 思品和科学教学 合理配备师资力量 检查课堂效果 安排各种活动 努力提高学生的体育 艺术和科学素 养 培养孩子的全面发展 以多元评价为机制 引领学生个性发展 5 评价机制 采取多元化评价 过程与结果相结 合 展示与测评相结合的形式 提高学生的自信心 激发孩子的学习兴趣 在作业建设中 教师根据学科 特点 精心设计 一是将作业内容由单一化向多元化 转变 二是作业形式多样化 书面作业与操作练习相 结合 口头作业与实践作业相结合 个体练习与团队 练习相结合 短练习 当天完成 与长练习 几天或 更长时间 相结合等 三作业检查形式多样化 阅览 型 欣赏型 操作型等贯穿教学的始终 四是展示性 评价 将学生的阶段学习成果进行展示 让学生在展 示过程中进行自评 互评 予以激励 激发孩子的学 习动力 二 教师层面 教师是教育的耕耘者 要 做有未来的教育 势 第 4 页 共 6 页 必要有 有未来的教师队伍 去支撑 花园口小学在 教师发展工作上 落实 三个基本点 将学习 实 践和反思作为教师专业成长的内驱 每一位教师都应 在学习理论 学习同行 教育实践 教学实践 教学 反思 科研写作等方面努力 自觉成长 开展 五大 活动 读书活动 博客活动 论坛交流活动 学科 团队活动 名师引领活动 以 五大活动 作为学校 促进教师成长的外驱力 在管理中强化教师的专业成 长 三 学生层面 学校为教育的泥土 教师为教育的耕耘者 学生 为教育的种子 回首过去一年的工作 在孩子们的成 长道路上 花小为其谱上了新的篇章 使我们发现了 种子的力 通过 区域教育质量健康体检与改进提升项目 在 14 个指标体系中 我校有 10 个指标优于全区和全 市的平均水平 这说明我校教育质量总体状况较好 一直处于稳步上升中 换言之是孩子们的综合素质发 展位于较好的水平 本年度 是花小快速发展的一年 也是孩子们感 到兴奋和有趣的美好时光 春季运动会结束 六年级 孩子对我说 老师 您知道吗 咱学校都没有举行 第 5 页 共 6 页 过这么大 这么好的运动会 我告诉她 我们以后 每年都会有 他们低下头 他们要毕业了 时隔 4 年我们又重组了鼓号队 加入惠济区的大赛行列 赛 后我告诉我们的大队辅导员和队员 可能我们不是 最得分最高的 不是最有创意的 但我们整齐划一的 队形足以说明我们是最认真的 最刻苦的 最努力的 我为你们骄傲 我们二年级班主任的辅导合唱队在 艺术节比赛中获得二等奖 她是一位代课教师 名字 叫李瑶 升旗仪式上会有人晕倒 学生体质较弱 是 普遍问题 相信每一位校长都为此思考过 同样我也 为此担忧 我们的武术社团成立有 50 名孩子报名 辅导老师说不选拔了 都参加吧 我感动了 我们的 武术推广了 目前有一百多名孩子 通过一年的探 索 研究 提炼 总结 成立了时代特色 地方特色 学校特点的 17 个社团 在社团活动的过程中 形成 并 总结出了科学合理的开发机制 运行机制 管理 机制和评价机制 花小正行走在素质教育的发展之路 上 四 家长层面 家长委员会的成立 标志着我校的学校 家庭 社会三位一体的学生整体教育网络初步完善 花小的 育人渠道进一步拓展 开启了家校共同育人的新篇章 第 6 页 共 6 页 学校利用家长委员会的资源 邀请部分家长参与到学 校活动中 为班级或学校活动中做助手 帮助老师维 持纪律 开展活动的 在大型节日及社团活动展示中 与孩子一起分享成长的快乐 家委会必将成为沟通学 校 家庭和社会的桥梁 必将成为学校形象的维护者 学校品牌的宣传者 更是学校教育教学工作的智囊团 蔡元培先生曾说 教育者 非为已往 非为现 在 而专为将来 我们坚持教育的理想 我们行走 的路就在当下 面临合村并城 外来人口的大量涌入 家长教育意识不佳 学