安全教育《尖利的物品》教案

第 1 页 共 4 页 安全教育安全教育 尖利的物品尖利的物品 教案教案 活动目标 1 让幼儿知道尖利的物品如果使用不当会伤害身 体 2 知道爱护小手 不玩尖利的物品 3 教幼儿学习正确使用剪刀 筷 笔等物品 4 初步培养幼儿的安全意识 活动难点 知道尖利的东西使用不当会伤害自 己 活动重点 教育幼儿不玩尖利的物品 培养幼 儿的安全意识 活动准备 1 小手拍拍 音乐 小朋友手受伤图片 2 尖利 锋利物品的图片 玻璃片 针 剪刀 笔 铁钉 牙签等 3 一些幼儿平时经常看到用到的尖利物品 4 笑脸 哭脸图片 活动过程 一 韵律活动 小手拍拍 感受手有很大的用处 我们应该好好保护它 幼儿活动 知道手的用处 教育幼儿要保护小手 第 2 页 共 4 页 设计意图 通过韵律活动 激发幼儿学习的兴 趣 二 展示图片 请幼儿仔细观察并讨论 1 这个小朋友的手怎么啦 出血了 2 好好的小手怎么会出血呢 被东西划破了 3 什么东西会把手划破 为什么 玻璃片 针 剪刀 笔 铁钉 牙签等 因为这些东西很尖 很锋 利 根据幼儿所提到的 逐一展出图片 4 你们有没有被尖利的物品划伤过呢 为什么会 受伤 5 讨论怎样才能使我们的小手不受伤 平时不 玩剪刀 小刀 针 玻璃片 铁片等尖利的东西 6 小结 我们周围有很多东西 有的是很尖的 有的是很锋利的 如果我们去玩这些东西 就会把手 划破 给自己带来危险和许多不方便 所以小朋友们 不要去玩这些东西 以免我们的手受伤 影响我们的 活动和生活 幼儿活动 通过图片里的故事 让幼儿观察发生 了什么事 以及怎样保护我们的小手 通过幼儿自己 去说一说来增强幼儿的安全意识 设计意图 图片更能引发幼儿的兴趣 图片的 第 3 页 共 4 页 内容更具有说服力 起到了教育的意义 教给幼儿安 全方面的意识 三 出示幼儿平时经常用到的尖利物品 剪刀 铅笔 筷子 1 今天老师带来了我们经常用的尖利物品 请你 们介绍一下它们的名称 形状和用途 2 小结 这些物品有的有尖尖的头 有的有着锋 利的边缘 它们给我们的生活带来很多方便 如有了 尖尖的笔 我们就可以写出较小的字 有了锋利的剪 刀 我们就可以把纸剪成各种图案 有了细细长长的 筷子 就可以方便夹饭菜等 但如果使用不当 就会 对人体造成伤害 就像图上的小朋友一样 幼儿活动 向幼儿介绍尖利的物品有哪些 对我 们的生活有哪些帮助 应该怎样去使用才安全等等 教给幼儿一些安全常识 设计意图 出示幼儿生活中经常接触到的物品 这样幼儿有了一定的了解 就知道了物品的利害关系 四 学习正确使用笔 剪刀 筷子的方法 做到 既要保护自己 又不误伤别人 1 请幼儿演示如何使用尖利物品 其他幼儿讨论 他演示的方法是否正确 安全 对演示正确安全的幼 第 4 页 共 4 页 儿贴上笑脸 2 小结 在使用尖利物品时 不能拿在手上随意 挥舞 也不能含着筷子 吸管等追逐 尖利物品用完 后要及时收拾好 特别提醒幼儿有些尖利物品还不能 使用 也不要去尝试 更不能当玩具玩 幼儿活动 告诉幼儿应该怎样正确使用笔 剪刀 筷子等 注意使用时的安全 设计意图 学习正确使用的方法 起到教育幼儿 的作用 幼儿也能根据生活中常用的一些东西自己去 说一说 幼儿能亲身体会其利与弊 五 结束活动 小朋友回家后与爸爸妈妈一起找找