学生管理总结报告

学生管理总结报告学生管理总结报告 中等学校学生管理工作是中等教育的重要组成部分 随着 我国教育改革不断深化和中职学校招生的全面开放 中等学校 学生管理工作面临着新情况和新挑战 今天小编给大家精心挑 选了学生管理工作总结报告 希望 对大家有所启发 学生管理工作总结报告篇一学生管理工作总结报告篇一 你辛辛苦苦工作了这么久 眼看着工作要告一段落了 却 因为工作总结没写好 别人都开始新了工作了 自己还在为工 作总结伤透脑筋 面对这种局面 你会心里焦急吗 如果答案是 肯定的 就不要犹豫 赶紧到上去寻找解决办法吧 下面是的 小编整理的工作总结的相关内容 欢迎大家前来了解 查询 下面是一篇学生管理工作总结范文 一 成绩 按照规定 各系的信息员都于每个月的 15 日前 系里收齐 后 及时送到了教学督导室 在 185 信息员反馈中 对反馈的 意见 经过统计共计 783 条 其中 1 课程设置 18 条 2 教学内容和教学方法 398 条 3 教材选购方面 19 条 4 教学管理方面 82 条 5 作业布置并及时批改 44 条 6 考风考纪方面 2 条 7 评教教师点名表扬的 168 人次 今后教学有待改进的 28 人次 8 其他 24 条 二 体会 学生信息员工作 我院从 20 xx 年 2 月建立到现在已经整整 四个学期了 实践证明 它对促进教学 提高教学质量是行之 有效的一项措施 具体体现在 1 信息员反馈信息 是学生与教师及管理者之间沟通的桥 梁 本学期我们向有关部门递交信息反馈表 41 份 向教师个人 发送信息反馈表 18 份 从意见的内容看 有教学管理方面的 有学生管理方面的 有对教师个人评教方面的 还有后勤管理方面 的 从处理的过程看 首先由教学督导室列表登记 涉及到哪 个方面的 由那个方面的主管院长签字 再发给有关部门 等 承办单位提出整改意见或采取改进措施后 再由各主管院长签 字验收 最后返回教学督导室存档 此过程就有 4 位副院长直 接参与审查批阅我们信息员反馈的意见 另外 我们还写简报 每月报送学院第一把手李顺兴主任 对评教教师方面的意见 特别是对那些需要改进教学方法的教师 我们将建议 直接反 馈给本人 令其整改 使学院上上下下 方方面面都动起来了 信息员促进了我们的沟通 信息促使我们采取措施 信息拉近 了我们的距离 2 信息反馈 加强了教学质量监控和教学督导的力度 本学期我们聘请 185 名学生信息员 其本身就是对教学质 量监控和教学督导工作的一支有生力量 我们学院自 20 xx 年招 收大专生以来 发展迅速 教师队伍不断状大 教学质量显著 提高 这是有目共睹的 但就师资队伍建设来说 我们的教师 年轻的多 经历短 经验少 是客观存在的事实 本学期信息 员点名表扬的 168 人次 对他们是一个鞭策和鼓舞 对缺少教 学方法和教学经验的老师来说 大家提出意见后 引起他们的 反思 促使他们迅速采取措施 迎头赶上 对我们督导室来说 由于有了信息员提供的信息在手 使我们办事有依据 说话有 根据 指导有对象 听课有目的 由此证明 信息员的信息反 馈 不仅如实地反映了教师的水平 同时也为教学质量监控和 教学督导增强了力度 3 对加强教学管理 提高教学效果起到了促进作用 由于信息员的信息反馈 使管理者认识到存在的问题和不 足 进而采取积极 妥善的措施 有的问题虽然还没有得到根 本解决 但有明显的的改进和提高 比如在课程设置方面 学 院对 09 级教学计划和教学大纲重新修订 有的同学提出高等数 学课安排的距离太近 教务处想方设法进行调整 对多媒体教 室的使用和管理 教务处提出了改进意见 经管系也针对本系 多媒体的使用和管理 进行了具体的研究并写出了改进的文字 意见 对教学内容和教学方法有意见的老师 学院和系里的督 导员采取跟踪听课 具体指导 所有这些说明学生信息员工作 使我院教学管理和教学效果 都有明显的提高 三 对学生来说 增强了对学院各项工作的关心和责任感 学院是我们自己的学院 建设学院 人人有责 有的同学 说 我们来学院的目的 就是学习 自己管好自己就行了 通 过一些信息员的工作 有的同学深有感触的说 和学院的心贴 的近了 对学院的建设关心比旁观好 遇事管比不管好 看到 问题说比不说好 我们反馈的意见多数得到及时解决 对于暂 时没有解决或没有得到彻底解决的问题 同学们讲 谅解要比 牢骚好 另外 从反馈的信息表 也说明同学们对学院的工作 更加关心了 10 月份反馈的信息表 150 份 11 月份 333 份 12 月份 426 份 证明信息员对工作越来越重视 有效信息越来越 多 四 锻炼了自己 提高了组织能力 思维能力和表达能力 信息采集 既是工作任务 又是实践活动 也是锻炼自己 的好机会 有的信息员讲 这是学院对我们的信任 也是我们 的荣耀 还提高了自己的组织能力和分析问题的能力 信息员 不但要带头搞好自己的学习 还要把全班的学习搞好 要把全 班动员起来 要靠自己的观察能力和活动能力 有的信息员采 取面谈法 观察法及时与同学们沟通 交流学习方法 提高大 家的学习积极性 增强全班的凝聚力 提高了你们思维能力 为 了达到信息的真实性 可靠性 普遍性 信息员动脑筋 深思 维 对采取的信息作深层次的分析 提出积极的改进措施和建 设性意见 提高了你们的表达能力 我看了这次大会同学们的发 言稿 充分表明了信息员表达能力的提高 鉴于大家的工作努力 成绩显著 圆满的全面的完成了任 务 根据优秀信息员的评选条件 经过民主推荐 院系领导审 查 37 位信息员被评为本年度的院级优秀信息员 特向你们表 示恭贺 道喜 综上所述 学生信息员工作 不是可有可无的 它是学院 加强教学管理 提高教学质量 及时听到学生的声音 收集教 学信息的重要渠道 各系对此项工作 抓的很认真 教学督导 室是非常重视的 学院领导是很满意的 希望今后我们共同努 力 把此项工作做的更好 学生管理工作总结报告篇二学生管理工作总结报告篇二 我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学 住校生 人数约占全校学生的 90 寄宿制既是学校办学的一个优势 也是学校生存与发展的一个关键所在 所以 寄宿制里生活部 管理的优劣 对整个学校的发展起着十分重大的影响 下边就 我对 xx 学校生活部的管理谈谈自己的一些体会 一 组织健全 领导有方 为工作的顺利开展提供了有力 保证 学校有一个善于学习 勇于改革 务实创新 作风民主的 四好 领导班子 成立了下属德育处的生活部 并从生活教师 中选聘工作责任心强 业务素质好的生活教师担任生活部主任 由于学校规模较大 为了把管理工作做的更细 生活部还实行 分楼层管理 由每层楼的生活教师内部推荐一位工作能力较为 出色的生活教师担任本层楼的楼长 由该楼长直接参与对本层 楼宿舍的管理 而生活教师则具体负责自己宿舍的管理 卫生 安全工作 生活部主任 楼长 生活教师各有各的工作职责 各施其职 井井有条 生活部的整个建设与管理工作纳入了学校整体发展与管理 工作的总体规划 列入了学校学年工作计划 工作有目标 有 计划 有总结 有考核 在学校的整体规划下 生活部主任再 根据生活部的实际情况 拟定出具体可行的实施方案 然后经 过楼长会议讨论通过 最后定稿 推行 这样便有力的保证了 工作开展的可行性和实效性 二 师资队伍素质优良 为工作的顺利开展奠定了基础 寄宿制学校中的生活教师具备双重角色 既要照顾学生的 饮食 起居 还要承担起培养学生自理能力 生活习惯 文明 礼仪等各种习惯的艰巨任务 所以可以说生活教师既是体力劳 动者 也是脑力劳动者 教育者 所以 我们的生活教师除了要 求较强的责任心外 还应具备过硬的生活辅导教育技能 学校的生活老师全部是面向社会公开招聘而来 在招聘时 都要求具备高中以上文化 会说普通话 有教育小孩的经验 有爱心 有耐心 有责任心 招聘程序经过了网上发布招聘信 息 老师们报名 笔试 面试 本着 公开公平公正 的原则 层层考核 择优录取 新招聘的生活教师先进行规范而严格的 培训 达到相关合格要求才予上岗 而且还有一个月的试用期 试用期满经考核合格 才能签订聘用合同 为了提升生活教师的业务素质和管理能力 力争把工作做 的更细 更好 学校经常组织对生活教师进行各级各类培训 首先 每个周周四第二节课时间定期召开由分管校长组织的全 体生活教师工作例会 其次 管理员根据工作中出现的具体问题 不定期召开楼长会议 第三 楼长根据学校安排或者具体某一问 题对本层楼的生活教师进行相应的培训和经验交流 培训内容 范围广 涉及了各种法规 制度 职业道德 安全教育 卫生 知识以及职业技能等等 通过这些规范 严格的培训 使得我 们的生活教师都具备了较高的素质 为更好的辅导学生 教育 引导学生奠定了坚实的基础 三 以制度引领管理 做到工作开展有章可循 生活部针对寄宿制的特点 制订了各项管理制度 例如 考核教师的 生活教师管理制度 学生宿舍管理制度 评 价宿舍的 先进宿舍评比制度 文明宿舍评比制度 规范 学生的 寄宿学生一日常规 学生就餐制度 等等 生活 教师们也结合自己宿舍的学生情况 制定本宿舍的制度 所有 的制度都力求规范到每一个细节 比如 就餐时 要安静 加 菜加饭都比手势 1 个指头表示加饭 2 个指头表示加菜 3 个指 头表示加汤 再比如 为了杜绝安全隐患 要求上铺学生上下床 时面向扶梯上下 叠被子时背靠着墙壁叠等等 通过这一系列 的规章制度加强对生活教师的管理 规范了寄宿学生的日常生 活行为 教师们的工作变得很有条理 学生们也养成了很多的 良好的生活习惯 走进学校的学生生活区 到处是一抹抹 亮丽 的风景 寄宿制学校最重要的就是学生的安全问题 当然这也是最 令每一个老师头痛的 学生之间难免追逐嬉戏 有些意外事故 防不胜防 作为校方 主要任务就是落实责任 尽量排除一切 可能的安全隐患 尽可能的减少不必要事故的发生 为此 学 校成立了 公寓安全保卫机构 设立了 门卫监督制度 和 录像 监控制度 制定了 安全工作细则 意外事件处理预案和报告 制度 确立了相关负责人 落实相关的安全工作职责 颁发了 一系列的 关于加强安全工作的规定 如 遇到学生生病 受 伤等情况 由生活教师陪同去医院 原则上是县级医院 并同时 通知执勤领导和班主任 直到就医结束方可回校 生活教师是 宿舍安全的第一责任人 学校跟每一个生活教师都签订了 安全 责任书 落实责任 明确义务 生活教师平时注意加强对学生 的安全教育 健康教育 开展了消防演习 防震演习 加强疏 散训练 提高学生的安全意识和防范能力 四 重过程 严检查 把工作真正落实 详尽的制度不仅仅是写在纸上 更重要的是落实在过程中 才能为营造温馨家园保驾护航 生活部根据制度要求制定了相 应的考核方案 考核宿舍的 五星级宿舍评比制度 考核教 师的 生活教师考核方案 考核学生的 良习星牌 美习银 行卡 等等 每天楼长检查 生活部主任随机抽查打分并公示 周末汇总颁发 宿舍管理流动红旗 月末考核摘星 争创 五星 级宿舍 其间如果发现某些个别问题就立即跟相应的生活教师 交流 并让楼长督促检查改正 如果是一些普遍都需要提高的 就在每周的例会中进行重点培训学习 另外 学校还开通了网 上评价平台 家长和学生可以通过这个平台对生活教师的工作 进行打分 通过这些手段 把平凡而又充满意义的工作落到实 处 努力地提升生活部的服务质量 五 讲原则 重人性 营造融洽的工作氛围 激发员工的 积极性 创造力 我们的生活教师平时工作十分琐碎而辛苦 还不能有半点 的疏忽 比如 学生的健康 学生的安全 必须对学校负责 对 班主任负责 对家长负责 所以他们自身也背负着相当大的压 力 制度是死的 人是活的 在不违背原则的情况下 生活部 尽量为每一个生活教师着想 注重人性化管理 重视人文关怀 生活教师犯错了 不是一味的谩骂批评 而是采用交流谈心的 方式让其领会 改正 生活教师过生日时 我们鼓励其他同事 给她庆祝 教师节 感恩节 生活部主动为她们庆祝 还鼓励 学生们为辛勤照顾她们的生活教师送去祝福和感谢 通过这一 系列的关怀 让老师们的压力得到充分的释放 让她们感受到 生活部就是她们的家 生活部管理员是她们的家长 虽然工作 很辛苦 身体很累 但心是轻松的 是温暖的 在这种氛围中 工作 生活教师们都会自觉的为生活部着想 从学校的大局考 虑 有的教师还主动的为生活部的管理献计献策 充分的调动 起了她们的工作热情 积极性和创造性 六 强建设 争创牌 营造温馨家园 提升服务档次 寄宿的学生年龄小的才 4 岁 他们的生活自理能力差 依 赖性强 刚入住初期 情绪极不稳定 为此 我们提出了 三心 四陪 原则 三心 指 爱心 在生活管理上像妈妈一样重视他 关注他 爱护他 把每个学生都当成自己的孩子来看 细心 指 的是关注孩子的一举一动 包括孩子的身体 心理 生活 言 行举止 耐心 指对孩子出现的问题 要友善 要耐心细致帮助 教育 及时引导 四陪 指 陪孩子一起活动 和孩子一起用 餐 指导低年级小同学洗漱 跟孩子们一起睡觉 我们充分强 调 孩子至上 理念 要求生活教师增强 服务 意识 提高服务质 量 千方百计让孩子们开心 让家长放心 由于长期寄宿在学校 缺乏家庭的温暖 生活部根据这个 特点十分重视宿舍的文化建设 努力给学生营造 家 的感觉 体验 家 的温馨 生活教师就是家长 宿舍就是孩子们的家 过道上随处可见的各种文明用语 宿舍内每天的温馨提示 无 不包含着教师们对学生的爱 孩子们也把宿舍当成了自己的家 精心的打扮着自己的小天地 快乐的享受着那一份单纯的幸福 为了检验一下我们的工作成效 也为了给我们指明一个工 作目标 生活部积极开展创牌活动 如今我们已经成功的实现 了 泸州市中初等学校示范公寓 的创牌 这既是对生活部工作 的肯定 也激励着我们往更高的方向奋斗 那就是 以优质 的服务 让入住的每一个学生舒心 让每一个家长朋友们放心 学生管理工作总结报告篇三学生管理工作总结报告篇三 20 xx 我院学生管理工作始终本着以 管理育人 服务育人 教育育人 的原则 本着 一切为了学生 为了一切学生 学生 为了一切 的指导思想 按照院党委 学工处和系主任的要求 以本年度学生管理工作计划为出发点积极开展各项工作 使我 系的学生管理工作得以顺利地开展 现在 将本学年工作总结 如下 一 加强学生管理队伍建设 提升德育工作水平 积极开展辅导员队伍建设 要求辅导员认真学习 掌握岗 位职责内容 钻研业务 研究工作艺术 坚持每周例会制 总结 工作得失 明确工作重点 探讨学生管理方面的成功经验和做 法 以量化考核促进辅导员工作成效 建立并实施完善的辅导员 评价体系 发挥评价体系的激励作用 不断加强辅导员队伍建 设 组织开展系部辅导员技能大赛 并推选两位老师参加学院第 二届辅导员技能大赛 以比赛为契机 注重辅导员综合素质的 提升 李旭茂老师获得个人一等奖 李媛老师获得个人二等奖 系部获得优秀组织奖 二 加强团总支 学生会建设 制定团总支 学生会工作准则 明确各部门工作职责 通 过每周一的例会制度 加强工作指导及各部门的工作交流 及 时总结每周工作得失 积极开展学生干部素质培训 通过知识讲 座 素质拓展 经验交流会等活动 有意识地开展了学生干部 的素质培训 注重学生干部队伍建设 要求全体干部严于律己 以身作则 正确处理好工作与学习的关系 不断加强自身综合 素质建设 三 日常管理工作 1 加大常规管理工作力度 做到工作严 细 实 要求辅 导员勤下宿舍和教室 及时掌握学生思想动态 严抓系部学风 建设 充分发挥了学生干部 学生党员的作用 对早操 晚自习 和上课出勤纪律进行常规管理及检查考核 保证了我系学生学 习活动的正常开展 2 加强安全教育和心理健康教育 要求辅导员通过每周二 的安全教育课及主题班会 对学生进行全面的安全教育 通过辅 导员和学生干部下宿舍 查寝等排除宿舍安全隐患并加强对晚 归 旷宿 饮酒 打架等违纪行为的检查和处理力度 对其危 害性进行教育 提高学生的安全防范意识 及时关注学生的心理 健康 引导学生树立正确的人生观 价值观 本学期系部安全事 故为零 三 做好 20 xx 中职毕业生的就业工作 通过就业指导课程 提前对学生开展职业 就业教育 指导学生树立正确的就业观 指导学生做好求职简历 及时提供各类招聘信息 引导学生积 极参与 努力提高学生就业率 四 抓住教育契机 开展各项主题教育活动级校园文化活 动 1 3 月 8 日下午 我系团总支 学生会成员参与东校区团 委学生会及爱心协会组织举办 同饮湘江水 保护母亲河