学校迎接国检调度会发言稿暨工作安排

第 1 页 共 3 页 学校迎接国检调度会发言稿暨工作安排学校迎接国检调度会发言稿暨工作安排 迎接国检倒计时还有十天时间 尽管我们的工作 任务还很大 但是我们越是在最后关头 越是要理清 思路 抓住重点 查缺补漏巩固提升 主要讲三点 1 做好迎检预案 各个学校的迎检预案都已经 报上来了 但是报的内容参差不齐 有的没有触及主 要问题 内容空洞缺乏可操作性 建议预案分作三部 分撰写 第一是关于分工 把领导小组列上 更要把 各个空间环节 包括各个功能室 操场 教室 餐厅 宿舍等等的负责人列出来 也要把各个工作环节负责 人列出来 比如环境卫生 学生纪律 档案管理等等 方面 第二是迎检路线 要合理设置路线 精选一条 路线 能将所有国检项目囊括其中 避免走弯路走回 头路 路线所经过的区域严禁出现违规的地方 第三 是最后几天需要解决的问题 要分成问题清单 整改 措施 责任人 整改时限几个栏目 将问题逐一落实 到人 落实到检查前的某个时刻完成 2 与镇街党委做好汇报沟通 要梳理需要镇街 配合完成的工作任务 积极给属地领导同志汇报 加 强沟通协调 比如创建任务中的项目施工进度问题 水冲厕所用水或打井的问题 新扩操场地上物的清理 第 2 页 共 3 页 问题 校园周边环境综合整治问题 电线线路改造问 题 校内外道路修补问题 这些问题不是单纯教育系 统可以解决的 需要当地党委政府的支持 3 关于办学特色的提炼问题 我认为 关于规 范的东西 要千校一面 比如课程开设 作息时间 规范办学的一些行为 要整齐划一 落实一个规范 省专家多次提到 我们要做的工作三个方面 一是办 学条件 二是规范管理 三是校园文化 校园文化方 面 提到办学特色 关于办学特色 我认为 不是一 朝一夕可以形成的 更不是能够从网上抄袭 从外地 照搬来的 我们要从过来一段时间甚至很长一段时间 的工作中去提炼 绝不能盲目的定下来哪一项工作就 是我们的办学特色 办学特色需要慎之又慎 办学特 色要符合三度 一是规范度 所有的特色都是在规范 的基础上 而且在规范的框架内的特色 学校的特色 不可能是超出办学规范的特色 一定要符合规范办学 的要求 二是贡献度 某个学校的长期以来重视某项 工作 并在该项工作中有创新 并且通过工作成绩检 验了他们工作的科学性 这项工作对全校的工作具有 贡献 这就是特色 三是显示度 一个学校有特色 必定是有所彰显的 不管是材料的积累 成果的展示 抑或是师生风采的展现 学校管理水平的展现等等 第 3 页 共 3 页 过来几年 基础教育科搞过一次全县范围的常规管理 检查 我们发现了很多学校特色 有教学科研方面的 比如組店中学的学科教学与学生兴趣培养课题研究 每个学科都在研究学生某个学科的学习兴趣问题 事 实证明这些年組店中学的教学成绩一直在全县前列 并且多年控辍保学工作成绩显著 比如管理方面 国 棉学校星级学生评选 明天小学家校心桥 柿子园联 校教师专职化改革 比如学生活动方面 王庄联校一 校一品的体育大课间活动 中心小学是抖空竹 新凤 小学的跳绳 马集小学的毽球 比如课程建设方面 一些学校校本课程的开发 从教学计划到教师备课 到形成体系的校本教材 这些都是我们珍贵的办学经 验总结 长期坚持就成了我们的办学特