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文档简介

感受技术魅力 提升综合素养 作业要求 学习综合素养课程 提交一份自我诊断书 及基于自我诊断的 2016 年春季学期的个人研修计划 轴对称 轴对称 学段 初中学科 数学教材版本 人教版年级 册 八年级上 目录 13 1 轴对称 本次研修的重难点题目 知 识点 对称轴 自我诊断 学生已掌握了角 三角形全等等内容 具备了初步的猜想测量 推理论证等经验 这为性质轴 对称的探究提供了良好的知识储备 但是由于学生运用数学思想的意识还比较薄弱 思维 的严密性 灵活性都有待于加强 所以发现图形的变换轴对称关系并恰当运用轴对称研究 几何问题是学生学习过程中的难点 研修主题 1 对生活中的轴对称现象认识过程的体验 2 轴对称内涵的理解掌握 3 轴对称性质的掌握与运用 轴对称定义的深刻认识和轴对称性质的灵活运用 个人研修安排 采用 情景引入 探索交流 归纳总结 巩固应用 提高升华 回顾反思 推荐作业 的教学模式 启发式 探究发现式以及讲练结合的教学方法 本节课教学中 各知识 点均是学生通过探索发现的 学生充分经历了探索与发现的过程 这正是新课程标准所倡 导的教学方法 教学中没有将重点盯在大量的练习上 而是定位在知识形成的过程的探索 1 教学方法视频资源的学
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