PEP小学英语四年级下册Unit 6 At a farm B Let’s learn观摩课教案与教学反思

第 1 页 共 4 页 PEPPEP 小学英语四年级下册小学英语四年级下册 UnitUnit 6 6 AtAt a a farmfarm B B Let sLet s learnlearn 观摩课教案与教学反观摩课教案与教学反 思思 教材分析 本课主要学习 cucumber tomato potato carrot onion 五个蔬 菜名称以及各自单复数形式 通过学习学生能够简单 对这几样蔬菜进行描述 如 The cucumbers are fresh and tender 在学习中 学生能够培养起健康 饮食 多吃蔬菜 水果 少吃油炸等不健康食物 学情分析 四年级的学生已经接触过一年的英语 掌握了基 本的口语交际能力 同学之间能够进行简单的会话 本课充分利用生活中的实物 激发学生的学习兴趣 让他们在所创设的情境中能够更好地融入到课堂教学 中 从而将所学内容熟练运用到生活中 教学目标 1 能够说出自己喜欢的蔬菜 I like tomatoes potatoes carrots 2 能简单描述出所学蔬菜的特点 如 The potatoes are big and tasty The cucumbers 第 2 页 共 4 页 arefresh and tende 3 培养学生多食蔬菜水果的意识 让他们明白 新鲜的蔬菜水果是健康食品 应该多吃 肉类应适量 少吃或不吃油炸的垃圾食品 教学重点和难点 1 三会 听说读 单词 potato tomato onion cucumber carrot 2 单词 potato tomato 的复数形式 教学过程 一 Greetings 1 Hello How are you 2 Free talk T How many animals do you know S1 sheep hen cow horse goat lamb 二 Warming up 1 sing a song Mary has a little lamb 2 ask Do you like vegetables What vegetable do you know 三 Presentation 1 A riddle for you it is white it has two long ears What is it 从而引出 rabbit 再接着问 What do rabbits like to eat 学生 第 3 页 共 4 页 回答 Rabbits like to eat carrots carrot 是新授的第一个单词 carrots carrots yummy yummy yummy 学生有感情地跟读 2 I like carrots They are yummy orange and long What is long too 从而巧妙 地引入 cucumber They are green 3 教学 onion a 运用一个黑袋子制造悬念 把 2 个洋葱放入 不透明的袋子里 鼓励学生 touch smell and guess b 让学生补全单词 onion 让学生数一数袋中 的 onions 说一说 onions onions smelly smelly smelly 4 继续运用 guess 引入并教学 tomato 与 potato 1 教学 tomato a 出示不完整的词汇 tom t 让学生根据单 词的发音把单词补完整 tomato 并把词汇贴在黑板 上 b 拿出事先准备好的放在盘子里的三个番茄 问 How many tomatoes 让学生数一数 说出单词的复 数形式 教师强调 tomato 变复数形式后加 es 并补 全黑板上的单词 tomatoes 让学生边说边做动作 第 4 页 共 4 页 Tomatoes tomatoes juicy juicy juicy 2 教学 potato 3 指出 tomato 和 potato 这两个词复数的特殊 变化方式 末尾加 es 四 Practice 1 Let s chant 打开录音 让学生根据黑板上留下的蔬菜图片和 单词来理解 chant 学生边打拍子边说 2 Play games 五 Consolidation and extension 1 指着黑板上的蔬菜问 What do you like 让学生说出自己喜欢的蔬菜并能运用所学的形容词来 进行简单的描述 I like tomatoes They are juicy and red 2 让学生自由交谈他们所喜欢的蔬菜 3 veget