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第 1 页 共 3 页 省书法优质课观摩课心得省书法优质课观摩课心得 20XX 年 11 月 14 日 15 日 为期两天的河南省 书法优质课即将拉开帷幕 这天我早早出发来到郑州 大酒店 期待着今天的课程 为期两天的课程让我受 益匪浅 书法艺术历史悠久 博大精深 自创造汉字以来 经历了甲骨文 金文 大篆 小篆 隶书 行书 草 书 楷书的漫长之旅 在这样的艺术之旅中 给我印 象最深的是安阳第四中学李慧老师的 兰亭序临帖 洛阳市涧西县安徽路小学刘迎春老师的 左耳 现 我将知识总结如下 一 兰亭序临帖 在一段音乐电视中我们身临其境的感受兰亭之美 回顾兰亭 忆起兰亭的笔法 灵动洒脱 线条多变 回顾兰亭 忆起兰亭结构 疏密正侧 千变万化 回 顾兰亭 忆起章法 随机巧布 气韵生动 临摹兰亭 感悟人生 李慧老师将兰亭分为三个 部分 第一部分总结为景美诗雅 把酒言欢的山水之 乐 这一部分的重点在于乐 一个乐字在笔法中意义 非凡 带有迅捷如风 圆转回旋 循环相连 酣畅淋 漓 动感十足中带着眉开眼笑 你瞧 仅一个乐字就 第 2 页 共 3 页 带着这么多的内涵 在讲到这个字的结构时李慧老师 又说道此字摇曳多姿 体式优美 灵动活泼 正中见 攲 是不可多得的飘逸洒脱 和乐相比就有了悟 生死之悟 得到做人当沉稳均衡 小心乐极生悲 有 了这样的体会当由感而发 感悟生死皆大 在感字上 诠释其中之获 笔法上精到峻迈 不激不厉 刚柔并 济 曲尽变化 结构上内收外放 疏密参差 稳重寓 险 险中求稳 感悟兰亭 我们收获情感意趣 李慧 老师在讲解之中可以体会到她的博学多才 句句讲解 中婉转自然 幽默风趣 二 左耳 提起左耳大家首先想到的是耳朵旁或者电影 左 耳 其实不然 在这个课程里它所代表的是左 耳 两个字 刘老师为了呼应电影 使学生的学习情绪得 以提升 还让大家选择出的优秀作品为电影 左耳 题以冠名权 可谓是煞费苦心 刘老师在课堂导入上更是轻松愉悦 在开始上课 之前 她先和学生一起用笙演奏 后在这悠扬的乐曲 中书写下一首诗 在这样轻松的气氛中刘老师和学生 聊起了书法在生活中的运用 如加多宝瓶子上的字体 街边茶馆匾额上的题字 生活中的书法随处可见 处处留心细观察 在随后字的讲解上 刘老师风趣幽 第 3 页 共 3 页 默 深入浅出 很快就完成了今天的教学人物 并且 每位学生都获益匪浅 李老师的课堂是知识的大汇聚 刘老师的课堂深 入浅出 是灵活多变的 但是不管是哪一位老师的课 堂其目的都是一样的 在书法练习时都会温馨的送上 提示头正 肩平等坐姿要求或是书写要求 但是有一 位老师说写字要心随意动
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