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中学班主任工作计划范文中学班主任工作计划范文 作为初中班主任的我所制度的班主任工作计 划 将很快进入到学生的学生和生活中 相信一定会取得良好 成果 中学班主任工作计划范文 欢迎借鉴 中学班主任工作计划范文一第一 班级初始状态与学生基本 情况 本班共有学生39 名 其中男生 21 名 女生 18 名 特殊家庭 3 名 困难学生 2 名 初始阶段纪律比较涣散 活动懒于参加 常规工作无人过问 学习基础差 学生上进心 自信心不强 缺少核心人物 集体缺少凝聚力 但潜在的进取意识是有的 表现在学校的 班级的制度都能尚遵守 但要经常督促和提醒 还不能形成自觉行为 居于这种现状 在自己以往教学工作总 结中总结了一些经验 并为新的工作做了如下工作计划 第二 具体管理措施 一 抓常规管理规范学生的行为习惯 早到校 两操 打扫除 校各项活动的参加都认真组织 严 格要求 决不马虎 让学生感到做人就要这样严谨 认真 一 丝不苟 至今学生以习惯成自然 例如眼操时间一到不用老师 强调 都主动自觉去做 赢得任课老师的好评 二 选拔班干部 班干部是班级和学生联系的桥梁 是学生的精英 是教师的 助手 是自我管理体现最明显的一部分 在选择班干时 我遵 循三个原则 首选那些责任心强 办事公正 品学兼优 智商较 高 有较强的组织能力和活动能力 易与他人沟通的学生 其次 使用各类特色学生 扬长避短 最大限度地展示他们的能力 再次发扬民主作风 班干部 一些活动主持人均由民主选举产 生 使学生干部同学关系形成动态平衡 人人有机会实现自我 价值 本学期我们初二 2 第一届班委会 团支部及各类组织负 责人就是在这个标准下产生的 这些同学上任后 工作热情高 工作态度端正 工作积极主动 并且各项活动走在同学前面 切实起到了模范作用 尤以李海静 乔妲妲最突出 三 实行能级管理 我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的 并且分工 负责 这样 使管理者和被管理者做到和谐统一 师生能以诚 相待 共同决策 使学生感觉到班级的事也有他们的一部分 通过分级管理 班干部承担了一些日常事务的管理工作 并有 权独立处理相关事务 班主任则激励和指导学生自主性的发挥 化解工作中的矛盾 通过自我管理 既加强了班干部队伍的建 设 培养了
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