吴邵萍事迹学习心得

吴邵萍事迹学习心得吴邵萍事迹学习心得 将师爱进行到底沭阳县张圩中心小学黄玲艳 小时候我以为你很美 丽 领着一群小鸟飞来飞去 小时候我以为你很神气 说上一句话也惊天动地 长大后我就成了你 教师那美丽与神圣的光环深深地吸引着我 不断地激励着我 18岁那年 我终于实现了梦寐以求的愿望 带着满怀的欣喜与满腔 的热情站在了三尺讲台上 开始了一个充满意义的人生旅程 掐指一算 我在这个旅途上已经辛劳奔波快11个年头了 11年来 我不断地感受到周围的人们对教师的尊重 也深深地体会 到教师这一职业给我带来的欣喜和安慰 我常常在想 究竟是什么让教师这个职业受人尊敬 令人感动呢 全国教书育人楷模吴邵萍老师给了我一个满意的答案 那就是教师对学生最真诚最质朴的爱 对教育事业不懈追求 无私奉 献的精神 像泥土一样朴实 像大海一样宽广 像春蚕一样无私 这是对吴邵萍老师教育人生的真实写照 她用实际行动诠释了师爱 的真谛 从教27年来 吴邵萍老师把所有的爱全部倾注在幼儿身上 把所有 的情全部奉献给幼教事业 结出了累累硕果 取得了显著成绩 吴老师那一件件生动鲜活的教育故事 带给我情的震撼 理的启迪 让我在如沐春风中受到一次精神上的洗礼 没有爱就没有教育 这是我们常常挂在嘴边的一句话 一个教师必须热爱学生才能教育好学生 然而 醉后方知酒烈 为师才知艰难 一个 爱 字说得容易 要 做到又是何等之难 面对繁琐的工作 面对顽皮的孩子 我才真正 意识到想要对学生说声 爱你 真的有点难 然而吴邵萍老师为我 们作出了表率 她用行动告诉我们爱学生的内涵 教给我们该怎样 去爱学生 27个春秋 无论在学习上 还是在生活中 吴老师始终把学生放在 第一位 时刻不忘自己的责任 面对特别调皮的孩子 面对别人都认为 无药可救 的孩子 她总 是主动地亲近孩子 不厌其烦地与孩子交流 和孩子交朋友 用自 己的耐心 细心和爱心去感化孩子 和孩子建立了深厚的感情 相比之下 我感到自己对学生的关心真的是太微不足道了 有时面对一些调皮或是成绩较差的学生还会产生厌烦的情绪 现在 想来真是有些惭愧 今后 我要像吴老师那样关心爱护孩子 给每个孩子平等的爱 要 相信野百合也有春天 吴邵萍老师不仅懂得怎样爱学生 她还懂得要成为一个优秀的教师 必须走科研之路 做一个研究型 专家型教师 世间自有道 付出总有回报 27年的刻苦钻研 勤学苦练 她主编了两本书 参与编写了9本书 在省以上刊物公开发表论文72篇 其中在国家级刊物发表6篇 曾先 后获得 全国优秀教师 江苏省优秀教育工作者 江苏省 特级教师 等荣誉称号 这些令人叹为观止的荣誉和成就不是一蹴而就的 是对教师职业的 热爱成就了她 是对学生不图回报的爱成就了她 也许我倾己所能也达不到吴老师那样高尚的师德境界 也许我穷极 一生也拥有不了吴老师那样丰富的教育人生 但是我可以学习她那爱岗敬业 爱生如子的高尚品德 学习她刻苦 钻研 严谨笃学的进取精神 学习她甘为人梯 乐于助人的奉献精 神 长大后我就成了你 才知道那支粉笔画出的是彩虹 洒下 的是泪滴 长大后我就成了你 才知道那个讲台举起的是别人 奉献的是自己 伴着这动人的旋律 我仿佛看到了吴老师教育孩子时那亲切的笑容 看到了她忍着病痛刻苦学习时那高大的身影 看到了她帮助同行 时那谦和的神情 同在一片蓝天下 共享