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文档简介

第 1 页 共 3 页 不得了不得了 的语文课初三作文的语文课初三作文 900900 字字 暑假里 又是一个上语文课的日子 和往常一样 的六位同学 一样熟悉的教室 众人团坐 课程的内 容是现代文阅读 不过这次阅读的内容可和以前大不 一样 那是经历了一个漫长的学期刚刚返回来上课的 一个幽默的女同学 写给在座的另一个男同学的纪念 性质的文章 被袁老师改编成了现代文阅读题 搞笑 的地方就在于 那个男同学被蒙在鼓里 根本不知道 这篇文章是写自己的 阅读文本发下来 触目的标题是 你 作者 迟子建 我们不仅暗暗佩服袁老师 迟子建的阅 读我们做得最多 这个名字往这儿一摆 太有权威性 了 袁老师说 下面请一位同学读一下 读的任务 自然是交给我了 没办法 谁让我是 大家公认的 淡定哥 呢 我读得那是声情并茂 但脸上绝对让人看不出一 点笑容 其余同学可就没有这么好的定力了 除了个 别不知情的 都鼓着嘴 忍着不笑出声来 当读到 你的笔记本曾经被你的美女同桌画上一个大大的 LOVE 的时候 他惊奇地掏出自己的语文笔记本 我们第一眼就看见了那个大大的 LOVE 于是都纷 第 2 页 共 3 页 纷说 巧合 真巧合哎 他急了 刚想问 袁老 师威严地说 别说话 正读着呢 他不好意思再 问下去了 就挨个儿盯着在场的每个人看 好像想从 我们脸上看出些什么 可这时大家都止住了笑 一本 正经地听我读 他也只好犹犹豫豫地把笔记本塞了起 来 结尾一句 不得了哇 正是他的口头禅 我刚读 到那儿 就听他嘴里蹦出一句 不得了哇 这也太 巧了吧 这篇阅读它 袁老师扫了他一眼 再次 威严地说 这是迟子建怀念小时玩伴的一篇文章 与我们现在的生活有很多相同点 大家要细细体会 现在开始看一下题 大家马上动手做题 他动了 动嘴唇 看大家这么安静 便又把话咽回了肚子里 题目按中考考点 仍然是概括题 赏析题 作用 题和含义题四个 大家做得轻车熟路 只是斜眼瞥一 瞥 看见他在那儿认认真真地在原文上勾画 找他自 己的 性格特点 赏析他自己的 动作神态描写 还要体会作者 迟子建 蕴含在里面的思想感情 我 们都想笑 讲评时 袁老师不仅讲解了参考答案 还详细分 析了这篇文章的结构 修辞 细节等写作知识要大家 学习 实在天衣无缝 那个同学的疑虑渐渐打消 下 第 3 页 共 3 页 课了 他背着书包如往常一样走出教室 袁老师这时才释放了憋了一节课的大笑 拉住他 的书包带大声告诉了他真相 他一脸惊讶 不是 迟子建 写的吗 那个女同学跳起来 你傻呀 人名儿不就随便安一个吗 看着他欲哭无泪的表情

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