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大班下学期保育工作计划范文大班下学期保育工作计划范文 保育即精心照管幼儿 使好好成长 主要是指父母或保育人 员为 0 岁 6 岁儿童提供生存与发展必需的环境和物质条件 并给予精心照顾和培养 以帮助其获得良好的身心发育 逐渐 增强其独立生活能力的工作 以下是为您整理的大班下学期保 育工作计划范文 供大家学习参考 第 1 篇 新学期来到了 我班幼儿经过两年的学习 幼儿和各项 能力都有所提高 体质有所增强 全班幼儿都愿意上幼儿园 适应集体生活 能爱学习 热爱集体 团结友爱 大部分幼儿 在老师的提醒下能遵守班上各项常规 能和小朋友友好相处 幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力 为了进一步加 强班级的常规管理 培养幼儿良好的生活和学习习惯 根据本 班幼儿的特点 特制定如下计划 一 加强自身的保育意识 当班时间做到人到 心到 眼到 口到 随时注意观察幼儿的神态 情绪 发现异常及时 询问 二 引导插班幼儿稳定情绪 尽快适应新环境 喜欢幼 儿园生活 培养幼儿良好的习惯 提高他们的自理能力 在各 种活动中激发幼儿的活动兴趣 加强幼儿的自律性 培养幼儿 良好的活动习惯 三 对幼儿进行思想品德教育 1 能和小朋友友好相处 互相关心 互相帮助 2 能习惯集体生活 遵守集体规则 不扰乱别人 3 能爱护幼儿园的玩具 用具 树木和花草等 4 自己能做的事自己做 愿意为同伴和集体服务 在日 常生活中能主动使用礼貌用语 早 好 再见 谢谢 别客气 等 5 别人送东西要得到父母同意才能接受 逐步养成说话 轻 走路轻 放下东西轻的习惯 6 进一步培养幼儿爱父母 爱集体的情感 喜欢幼儿园 愿意参加幼儿园的各种集体活动 四 对幼儿进行保健知识教育 引导幼儿要保持个人卫生 注重生活环境的卫生 知道 保护自己的眼 耳 口 鼻以及认识身体的主要器官及功能 了解简单的保护方法 例如有个别幼儿喜欢挖鼻子 经常流鼻 血的 就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害 以后当鼻子发痒 的时候不要挖 只要用手在外按摩防止流鼻血 五 配合班中教师搞好各项工作 1 配合教师组织好各种教育活动 2 认真作好每天幼儿的带药情况记录 并按时为带药幼 儿喂药 3 细心观察幼儿在园期间的活动情况 如发现异常 及 时向家长取得联系 采取合理的调理措施 确保幼儿健康成长 第 2 篇 一 指导思想 儿童是人类生存的起点 也是人类发展的未来 本学期 的保健工作要根据 幼托机构保健工作规程 着力提高全园保 教人员的业务素质和专业水平 提高幼儿的生活质量 保障他 们的健康成长 二 工作目标 1 把安全工作放在首位 加强安全工作管理力度 落实 各项安全制度和安全措施 防范于未然 杜绝责任事故 做好 意外损伤事故的预防和处理工作 2 抓好食品卫生工作 加大食堂管理工作力度 把好食 品卫生关 进货关 严禁不符合卫生要求的食品进入园内 杜 绝食物中毒事故 同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设 法降低成本 努力克服物价上涨等不利因素 保持伙食收支平 衡 3 严格按照 武汉市幼托机构卫生保健工作标准 的要 求 在市妇保所指导下 规范各项卫生保健工作 使保健工作 上个新台阶 4 落实卫生保健制度 做好班级日常保育管理的各项工 作 加强安全健康教育 三 主要工作及措施 1 做好疾病防病工作 贯彻预防为主的方 针 加强各种传染病疾病预防工作 搞好环境及个人卫生 重 视幼儿安全 加强安全教育 结合工作内容向家长 教师 幼 儿宣传卫生知识 科学地安排幼儿的生活 养成按时作息的习 惯 2 做好幼儿体质锻炼工作 充分利用自然因素 加强幼 儿户外体育锻炼 保证每日 2 小时的户外活动 使幼儿学习掌 握科学的体育锻炼方法 3 做好营养工作 办好幼儿伙食 保证供给幼儿食品的 营养 做到平衡膳食 每周按计划制定 落实营养配餐 搞好 伙食卫生 不断提高幼儿伙食质量 4 每月组织保育员学习理论知识 如 保健知识 岗位 责任制 卫生消毒知识 四 具体工作安排 9 月 1 做好计生 接待 登记 入园工作 2 组织教职工学习 安全法 3 召开伙委会 研讨幼儿膳食 4 做好疾病 传染病的防治知识宣传 10 月 开展保健 保育工作的宣传活动 11 月 计划免疫接种工作 12 月 1 做好冬季防寒保暖 防止冻伤 2 学期末综合考评 1 月份 半年工作总结 第 3 篇 新的学期新的知识 我们将继续认真学习并深入贯彻 纲要 精神 加强学习和研究 不断更新教育观念 转变教 育行为 为幼儿提供安全 健康 丰富的生活和活动环境 满 足幼儿多方面发展的需要 尊重幼儿身心发展的特点和规律 关注个别差异 坚持保教并重 使幼儿身心健康成长 促进体 智德美全面发展 为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作 我详细做出了幼儿园配班工作计划 一 班况分析 班里有 25 名幼儿 其中本学期新插班生为 2 名女生 现 男生名 女生名 通过以往的学习和生活 幼儿已养成了较好 的游戏惯例 学习惯例 孩子的口语表达能力 交往能力等都 有了明显的进步 还掌握了一些简单的技能技巧 同伴之间能 和睦相处 共同学习 游戏 早晨来园时能主动的和老师打招 呼 遵守班级中的惯例秩序 能按照活动的规则进行活动 有 一定的生活自理能力和交往能力 遇到困难知道寻求老师和同 伴的协助 能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动 看到进 步的同时 也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作 能力还有待进一步提高 有的幼儿学习习惯有待改善 有的幼 儿进餐习惯需要加强 新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉 等等 二 工作目标和措施 一 保育工作 1 坚持执行消毒制度 利用阳光 紫外线 消毒水消毒 玩具 被褥等物品 预防各传染病的发生和流传 加大平安教 育工作力度 把安全放在首位 用心去观察孩子 把平安落实到各自的具体环节中 通过一系列的 活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力 2 认真做好每日的卫生工作 做到班级内无死角 3 重视体育锻炼 保证幼儿有足够的户外活动时间 活 动中 幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服 并能及时收拾 和整理小

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