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第 1 页 共 3 页 人教版七年级语文上册人教版七年级语文上册 第一次真好第一次真好 说说 课稿课稿 一 说教材 第一次真好 是人教版 义务教育课程标准实 验教科书 语文 七年级上册第二单元第七课 短文 两篇 的第二篇 第二单元继续第一单元的主题 学 习有关人生的课文 怎样才能获取更多更宝贵的生命 体验是本文所要探讨的主旨 作者周素珊在文中详举了两个事例 第一次看见 结实累累的柚子树 第一次看见十姊妹孵出的小鸟 又略写了许多第一次 说第一次的感受真奇妙 新鲜 而刺激 从而表达 人生要不断接触新的有益的生活 项目 不断尝试新生活 使生活更加多姿多彩 的 主旨 这是一篇夹叙夹议的散文 学生不乏阅读这类 文章的经验 注意叙与议的关系 再联系自己的生活 体验 就不难理解 二 说学生 这篇 多字的小短文语言清新活泼 内容简 单明了 对于刚刚升入初中的七年级学生来说不难于 理解 用一节课的时间完成学习任务不成问题 除了 语言的积累 内容的结构掌握 主要是解决如何引导 第 2 页 共 3 页 学生真正深切体会 第一次真好 的内涵 与作者形 成心与心的交流碰撞 以至于让他们在自己的实际生 活中不断勇于尝试 感受生活的多姿多彩 三 说教法 学法 结合学习内容和学生实际情况 师生互动 教学 相长 教法学法设计如下 学习目标 知识与能力 积累课文中优美的词语 详略得当的写法 过程与方法 养成独立质疑和合作研讨的学习习惯 情感态度与价值观 认识人生第一次经历的重大意义 珍视第一 次经验 辩证地理解文中所讲 第一次 的含义 树 立正确的人生观 学习重难点 辩证地理解 第一次 的含义 认识到珍视 第 一次 并不去尝试坏事的 第一次 培养学生正 确的
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