人教版二年级上册《植物妈妈有方法》教学反思优秀_第1页
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第 1 页 共 2 页 人教版二年级上册人教版二年级上册 植物妈妈有方法植物妈妈有方法 教教 学反思优秀学反思优秀 植物妈妈有方法 教学反思 1 植物妈妈有方法 是一首介绍自然常识的诗歌 语言形象生动 富有儿童情趣 教授本课时 我坚持 在 以读为本 的基础上 以充溢童真的语言引导同 学在读的基础上了解到课文的主要内容 各位妈妈为小朋友准备了什么 小朋友们怎样离开妈妈 你是怎样知道的 在课堂上我还有目的地引导同学运用探究式的方 法学习 启发他们去想象小朋友们离开妈妈时会说什 么 心情怎样 通过多种形式去调动同学学习积极性 发展语言思维 丰富想象力 并结合低年级同学的特 点 让他们边说边演 激发学习兴趣 为了更好地开拓同学的视野 课后还安排同学去 了解 收集别的植物传达种子的方法 丰富同学的课 外知识 培养同学收集资料的能力 但在课堂上 出现了同学想象说话内容单调 说 话表达不完整的现象 我花费了较多的时间在此 所 以出现在预定课时内没有完成教学任务 我想 群众 第 2 页 共 2 页 力量大 希望大家能给我提珍贵意见 让我在日后的 教学日趋幼稚
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