PEP人教版六年级下册英语第一单元《Unit 1》教学设计优秀教案

第 1 页 共 5 页 PEPPEP 人教版六年级下册英语第一单元人教版六年级下册英语第一单元 Unit Unit 1 1 教学设计优秀教案教学设计优秀教案 Unit 1 How Tall Are You 教学设计 教材分析 六年级的学生正是好奇心极强的时候 对恐龙十 分感兴趣 这课就是以谈论恐龙开篇的 所以我在课 件中多加了几张恐龙动画片 把重点句型和词汇让恐 龙说出来 接着教材又用萨拉询问埃米她穿多大号的 鞋 这是学生日常生活中常见的 学生分析 我所带的两个六年班 学生整体素质二班比一班 强一些 基础薄弱是这两个班学生的共同之处 鉴于 这一课开始学习比较级和最高级难度大 我准备这样 设计教学环节和教学方法 完全让学生自己操作 多 准备几个尺子和小称 亲自测量 把重点句型使用多 媒体反复播放 教学内容 中心话题 询问身边的人或事物的年龄 身高 重量及长度并做比较 语言功能 能够运用目标语进行身体或事物高矮 大小 重轻 长短进行描述和问答 第 2 页 共 5 页 语言结构 1 句型 1 That s the tallest dinosaur in this hall 2 It s taller than both of us together 3 How tall are you I m 1 65 metres 4 What size are your shoes Mike 5 Your feet are bigger than mine My shoes are size 37 6 How heavy are you I m 48 kilograms 2 词汇 younger older taller shorter longer thinner he avier bigger smaller stronger dinosaur hall metre than both kilogram country side lower shadow smarter become 教学目标 知识目标 一 词汇 第 3 页 共 5 页 younger older taller shorter longer thinner he avier bigger smaller stronger dinosaur hall metre than both kilogram country side lower shadow smarter become 二 句型 1 主语 be 动词 the 形容词最高级 其他 2 A be 动词 形容词比较级 than B 3 How 形容词 be 动词 主语 4 主语 be 动词 数字 单位 其他 5 What size be 动词 其他 三 四会句型 1 That s the tallest dinosaur in this hall 2 It s taller than both of us together 3 How tall are you I m 1 65 metres 4 What size are your shoes Mike 5 Your feet are bigger than mine My shoes are size 37 6 How heavy are you I m 48 kilograms 第 4 页 共 5 页 能力目标 1 能够用形容词的比较级和最高级来谈论人或事 物 2 能够用英文的长度和重量单位来描述人 物或 动物的身高和体重第 并能够对长度及重量进行比较 情感态度目标 关注自己身边的人 事物及自然界中与我们共同 生活的其他生命 学习策略 训练学生的角色扮演能力 在调查 比较和分析 的过程中反思该如何扬长避短 让自己做得更好 文化目标 了解有关鞋子尺码的知识 单元重难点 1 本单元的教学重点是让学生在联系日常生活的 对话中运用比较级 2 本单元的教学难点 a 各类比较级词汇及相应问题的掌握 b 比较级不规则变化和写法的掌握 六 单元教学课时安排建议 六课时 第一课时 Part A Let s try Let s learn 第 5 页 共 5 页 Let s talk 第二课时 Part A Ask and write Let s spell Choose write and say 第三课时 Part B Let s try Let s learn Let s tal