小学美术课《恐龙世界》教学反思_第1页
小学美术课《恐龙世界》教学反思_第2页
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文档简介

第 1 页 共 2 页 小学美术课小学美术课 恐龙世界恐龙世界 教学反思教学反思 恐龙世界 属于 造型 表现 领域 恐龙 是孩子们很感兴趣的话题 他们从小就玩恐龙的玩具 看有关恐龙的连环画 听关于恐龙的故事 因此 这 节课我一出示课题 学生学习的兴趣一下子就提高了 教学中 我利用课前准备的相关的书籍和图片 引导 学生了解恐龙的相关知识 帮助他们了解不同恐龙的 特点 通过本节课的学习 在观察 记忆 表现恐龙 的过程中 培养学生热爱科学 关注环境 训练他们 的观察 记忆 表现能力 教学一开始 设立了 抢答游戏 环节 问 你认识哪些恐龙 学生快速抢答 剑龙 霸王龙 三角龙等 而后课件出示不同种类恐龙的图片 引导 学生了解恐龙的相关知识 接着进入 探究式学习活 动 环节 组织学生利用课前搜集的资料 简单介绍 一下几种恐龙的特点 学生们争先恐后 把手举得高 高的 嘴里还喊着 老师 我来我来 他们分 别从恐龙的外形特点 生活习性入手 作了简单的介 绍 举止自然大方 语言流畅 足见他们课前做了充 足的准备 本课的教学难点是不同种恐龙的特点及情 节的表现 为了解决这个难点 我先请几位学生到黑 第 2 页 共 2 页 板上画出不同种类的恐龙 然后再组织他们讨论 黑 板上学生画的是否抓住了恐龙的特点 我再根据学生 的讨论 适当进行修改 使其突出特点 接下来又引 导学生分析教材中的学生作品 以此让学生了解如何 来表现出恐龙活动的情节和恐龙生活的环境特点 为了更好的让学生表现恐龙 我在课堂中还展示 了几幅优秀的恐龙题材的美术作品 启发学生的创新 思维 激发了学生的创作热情 学生们在明确作业要 求的前提下 以小组合作的方式 完成了一幅幅优秀 的恐龙世界的作品 在评价活动中 我采取自评 互 评和教师评价相结合的方式 培养他们宽容的合作精 神和敏锐的审美鉴赏力 在课后拓展方面 我通过课 件 出示了几幅用彩泥制作的恐龙世界的作品图片 引导学生回家
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