《我是班级值日生》教案_第1页
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教学课题教学课题第第 7 7 课 我是班级值日生课 我是班级值日生 课型课型新授授课时间授课时间 教学课时教学课时一课时备课教师备课教师 教学目标教学目标 1 讨论值日生的工作内容 讨论在值日时我们应该怎么做 2 知道当值日生是爱劳动 爱集体的表现 培养正确的人生 观 价值观 3 知道在集体生活就要遵守集体的规则 要为班级做贡献 有集体意识 教学重点 难点教学重点 难点 教学重点 教学重点 值日生的工作内容 讨论在值日时我们应该怎么 做 道当值日生是爱劳动 爱集体的表现 培养正确的人生 观 价值观 教学难点 教学难点 知道在集体生活就要遵守集体的规则 要为班级 做贡献 有集体意识 教学方法教学方法 学习方法学习方法 教学方法 教学方法 激学法 补学法 学习方法 学习方法 合作交流 实践法 教学准备及手段教学准备及手段活动室图片若干 教学课件 教教 学学 流流 程程动态修改部分动态修改部分 一 导入话题 激发情趣 一 观察 我们的教室 漂亮与整洁图片若干 在播放 脏乱的班级图片 进行对比 1 你喜欢什么样的教室 2 干净整洁的教师靠谁来保护 二 出示课题 我是班级值日生 二 新授 一 今天我值日 1 请今天的班级值日生来说说 你都做了这什么 2 大家一起评一评 今天的值日生做的好吗 3 你是值日生 你会做那些 事呢 二 这种情况怎么办 1 课件出示书 27 页图片 小组讨论如果遇到这种问题 你会怎么 处理 2 说一说 你在值日时遇到过什么难题 你是怎么解决的 3 出示 28 页 羊羊值日 讨论 你喜欢这样的值日生吗 羊羊怎 样做才是最好的呢 二 讨论制作 明理分工 1 小朋友们每天也做值日 那么该如何来安排分工值日生 2 分组讨论值日生的工作内容并将其画出来 3 展现交流 4 小结 我们做值日要合理分工 认真负责 这是爱劳 动 爱集体的表现 三 分享体验值日生的快乐 值日做好了 你心里怎么想 小结 做好值日真光荣 要当好值日生 第二课时 活动一 夸夸我们班的值日生 1 生读课文 结合 29 页内容说说值日生做的好吗 2 同学畅所欲言夸夸我们班的的值日生 明确值日生给我们带来了干净整洁的教室 值日生的劳动很辛 苦 活动二 讨论 班级整洁靠的谁 1 值日生辛苦了 2 班级卫生靠大家 3 我是小法官 图片展示不文明行为让学生结合图片说说这样做 对吗 你该怎么做 总结 值日生每天把班级打扫得非常整洁 我们在宽敞明亮的教 室里学习和生活 所以我们更应该尊重值日生的劳动成果 自觉 维护班级卫生 不做影响班级卫生的事 同事也要做班级
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