XX新苏教版二年级道德与法治下册《3 做最好的自己》教学设计教案

第 1 页 共 4 页 XXXX 新苏教版二年级道德与法治下册新苏教版二年级道德与法治下册 3 3 做做 最好的自己最好的自己 教学设计教案教学设计教案 3 做最好的自己 教学目标 1 理解 万物各有所长 各有所短 2 通过参与课堂 正确认识自己 发扬自己的 特长 增进自我接纳 3 发挥自身的优势 克服不足 寻求自信的支 撑点 做个最好的自己 教学重难点及关键 让学生认识自己的有点 增进自我接纳 克服自 信心不足的表现 课前准备 1 小故事 动物学校 2 每人一张彩色卡纸 教学时数 1 课时 教学过程及设计 一 游戏热身 活动要求 1 同桌两人相对而坐 直视对方眼 睛一分钟 2 对方轮流向对方大声说出自己的三个优点 每个优点连说三遍 声音要一遍比一遍大 第 2 页 共 4 页 老师请自信的同学到台前领着大家做游戏 总结 原来想让自己开心是这样简单的一件事 这节课就让老师和大家一起来分享这样的微笑 对自 己微笑 对他人微笑 对错这位小 做最好的自己 板书课题 二 故事乐园 一 听故事 动物学校 1 下面我们来听动物学校的故事 老师讲故事内容 动物学校开学啦 老鹰要练习 飞行 成为世界上飞得最高 最快的鹰 鸭子想学习 跑步 兔子觉得自己跑步已经很快了 他想学习飞行 可是兔子的腿摔断了 什么也学不成了 鸭子跑步时 屁股一扭一扭的 小动物们都笑他难看死啦 鸭子很 伤心 他想 为了练习跑步 我脚上的蹼都被磨破 了 还被人嘲笑 鸭子也放弃了 只有老鹰坚持练习 飞得比以前更快更高了 在动物世界的飞行中 鹰获 得了 世界飞行冠军 2 听完这个故事 你想到了什么 为什么鸭子 和兔子都没有成功 而鹰却如愿以偿的获得了 世界 飞行冠军 总结 你有这样的经历吗 说来听听 是啊 不 要盲目地羡慕别人 学习别人的长处 你也有自己的 第 3 页 共 4 页 优点 发挥自己的优点 做最好的自己才更重要 三 主题活动 1 活动一 心理直播 我好羡慕你 学习好 人缘好 我很努力 但这次语文考试还是不及格 我该 怎么办 不知道为什么大家都不愿意和我玩 我好孤独 啊 真羡慕他们 我除了学习什么都不会 看看图中同学正在被什么烦恼所困扰 假如是你 你该怎么做 你想对他们说些什么 2 活动二 做最好的自己 要做最好的自己 你会怎样做 同桌互说 然后学生发言 3 活动三 扬长避短 1 我认为自己最大的优点 请同学们对照表格进行对自己积极评价 六人小组为组员做积极评价 体会被别人肯定 承认的感觉 知道自己这么优秀 是不是更有自信呢 谈谈 这两次活动的感受 教师小结 我们每个人都是世界 上独一无二的 看看我们的卡片 每个同学都会发现 第 4 页 共 4 页 自己原来有那么多的优点 我们都有值得喝彩的地方 2 有哪些事情 你想过要努力做好 但是总 觉得还是无法做到的 请同学们拿出纸笔 根据自 己学习生活情况写一句或几句这样的话 我无法做到 完成 实现 例如 我无法做到按时完成作业 大声朗读并体会自己的心情 把这个句子中的 我无法做到 改成 我现在 还没有做到 大声读 然后把这个句子改成 我一 定能做到 继续大声读 请同学们谈谈这些改变对自己心情的影响 4 活动四 小故事中的大道理 讲故事 重点强调 氢气球升起的原因 中的老 人所讲 记着 气球能不能升起 不决定于它