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文档简介

一个持续是一所成功的学校 一 自我管理 管理有效性 的关键不在于有效的 管理别人 而在于有效地 管理自己 卓有成效的管理者 1 看到团队寻找自己的问题我们经常看到的问题是 1 周一到周五 老师不知道该干什么 2 教师工作了几个月 半年 没有明显进步 3 教师对续班工作无可奈何 4 员工的稳定性不强 5 市场人员对于每期招生情况没有办法 不知道会招多少学生 2 我 的问题是什么 为什么很多学校的校长和我们直营学校的分校主管相比 对自己的事业更有责任心 更渴望成功 更有经验 更有社会阅历 更有社会资源 但是却有相当一部分学校没有向主管一样做的成功 学校校长与直营学校主管的差异主管有 1 清晰的目标 2 专业的指导 3 服从的习惯 4 严格的考核 3 校长岗位的目标管理 1 校长的目标 岗位说明书 2 校长的工作流程 工作计划 3 校长的绩效考核 二 团队管理 小团队 大效能 铿锵三人行 1 三人小组意识 市场 前台 教师学校想持续增长 持续保持优势 三个岗位 一个都不能少 2 三人岗位职责详细描述 800页 提供工作案例素材 进行案例分析 3 如何快速有效选择合适的三人组 面试资料 实景操作 4 三人小组的行动力按钮 绩效考核5 如何组织三人小组的周例会 谢谢 此课件下
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