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第 1 页 共 5 页 小学二年级上册语文小学二年级上册语文 雪孩子雪孩子 教案设计教案设计 21 雪孩子 教材分析 雪孩子 是一篇童话 讲述一个雪孩子给小白 兔带来快乐 为小白兔解除灾祸 最后自己变成了云 朵的故事 课文以连环画的形式出现 将水的变化常 识融于故事之中 易于激发兴趣 本篇首次为不注音的课文 让学生尝试看自己阅 读 激发学习语文的成就感 学习目标 1 认识 10 个生字 会写 瓜 衣 来 3 个字 认识 1 个偏旁 孑 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 了解课文内容 懂得当别人有困难的时候 要 勇于伸出援助之手 教学重点 识字 写字和朗读课文 教学难点 了解课文内容 懂得当别人有困难的时候 要勇 于伸出援助之手 课前准备 第 2 页 共 5 页 课件 生字词卡片 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 一 激趣导入 揭示课题 1 出示雪孩子的图片 问 这是什么 2 板书 雪孩子 齐读课题 学习 孩 认识偏旁 孑 3 激趣 这篇课文写了雪孩子的什么事呢 今天 我们一起来学习 二 初读课文 整体感知 1 学生自读课文 要求读准字音 把课文中的生 字标出来 拼读几遍 2 读后 说说你发现了什么 与我们以前学的课 文有什么不一样 3 出示生字新词 自主识字 注意读准 让 往 烧 知 四个字和多音字 着 的读音 4 交流识字方法 说说记住了哪些字 怎么记住 的 起 玩 往 觉 知 化 都可以利用学过 的熟字来识记 其他的字可通过多读 整体识记 第 3 页 共 5 页 5 指名读课文 说说你读明白了什么 下雪啦 兔 妈妈堆了一个漂亮的雪孩子 可爱的雪孩子陪小白兔 玩 给小白兔带来了欢乐 小白兔的家着火了 勇敢 的雪孩子从大火中救出了小白兔 自己却化成了一朵 白云 三 朗读课文 探究感悟 1 看图自读课文 想想每幅图上画了什么 标画 课文的自然段 2 学习第一自然段 1 学生看插图一 自由读第一自然段 2 你从这段读懂了什么 雪大 3 从哪儿能看出雪下得大呢 引导找出 一 天一夜 房子上 树上 地上 一片白 等词语 4 你能通过读让我们感受雪很大很美吗 自 己试读 5 指名读 3 学习第 二 三自然段 1 观看插图 二 三 图上画了什么 看出小白兔心情怎样 2 指导朗读 指读 表演读 3 用 漂亮 练习说话 第 4 页 共 5 页 4 理解又唱又跳 表示两个动作同时进行 练习 又 又 又唱又跳 又细又长 又 说又笑 又大又圆 4 学习第四 七自然段 1 轻声读课文 思考 小兔玩累了就回家休 息了 接着发生了什么事 2 从哪儿看出雪孩子很着急 指导读句子 3 雪孩子不顾自己 飞快冲进火海 此时展 现在你眼前的是一个怎样的雪孩子 体会雪孩子的 勇敢 4 雪孩子救出了小白兔 自己却化了 如果 你是小白兔 看这化成水的雪孩子会怎么样 带着这 种感受读第七自然段 5 学习第八自然段 1 思考 雪孩子到哪里去了呢 雪孩子是怎 样飞上天的 2 演示 雪融化成水 水变成水蒸气慢慢 蒸发 水蒸气在空中集成云 3 雪孩子还会回来吗 自由发言 4 朗读点拨 读出小白兔难受的心情 5 小白兔望着白云会说些什么 你想对雪孩 第 5 页 共 5 页 子说什么吗 四 朗读全文 升华主题 1 朗读 回答 你喜欢雪孩子吗 为什么 2 如果遇到别

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