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文档简介

第 1 页 共 3 页 人教版一年级语文下册人教版一年级语文下册 语文园地一语文园地一 教教 学设计学设计 语文园地一 教学设计 海州中华路小学 马 超 教学目标 1 引导学生掌握和运用两种识字方法 认识 评 访 记 等七个生字 2 正确读词语 初步理解感受春天的美景 3 正确读写句子 4 熟练地读背短文 了解短文的意思 5 唱一唱 说一说 画一画美丽的春天 激发 学生热爱春天的感情 教学重点 掌握两种识字方法 认识七个生字 正确读词语 读句子 会看拼音写句子 课时安排 2 课时 课前准备 1 搜集有关春天的图片或资料 2 学唱有关春天的歌曲 3 春景图课件 第 2 页 共 3 页 教学过程 第一课时 一 我的发现 1 学生自由读 想一想你发现了什么 2 同桌互听互读 互相鼓励说出自己的发现 3 指名读 说出上面三行和下面两行在排列上 有什么规律 学生边说 教师边出示熟字加偏旁 熟字换偏旁两种字 在学生自主归纳的前提下 引导 其发现两种识字方法 4 小组赛读 5 出示含有 评 访 记 等七个生 字的词语和句子 在读词句的过程中识记生字 二 日积月累 一 我会读 1 开火车赛读 看哪组读得又对又好 2 出示春景图课件 感知词语大意 可以鼓励 学生选词语说句子 二 我会写 1 自由拼读 读后工整书写 2 以小组为单位评出优秀者在班内展览 3 全班齐读书写的句子 三 读读背背 第 3 页 共 3 页 1 自由读文 不认识的字请教同桌 2 指名读 说说短文写了什么 3 教师出示花园 果园图 引导学生边看图边 背诵 4 自由练背 5
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