第三册语文教学工作总结

第 1 页 共 3 页 第三册语文教学工作总结第三册语文教学工作总结 本学期我担任的是二年级的语文教学工作 在这 学期的语文教学中 有苦也有甜 有辛酸也有欣喜 在教学中 课堂是我和学生交流互补的平台 下课时 我们一起畅谈生活中的点点滴滴 我发现 做为一名 小学教师 天天和孩子们生活在一起 每天都是欢声 笑语 感觉自己都生活在童年时代 本班学生成绩较 优 有不少学生聪明 且基础不错 班级学风优良 有正气 但也有部分学生成绩偏差 有待进步 现将 一学期以来的具体情况总结如下 一 主要工作一 直以来我始终按照语文教学的要求来教导学生 注意 培养学生养成良好的学习习惯 在教学中 我是一名 资历尚浅的新教师 一直以来我始终严格要求自己 不断学习 不断研究 切实做好一切教学常规工作 主要表现在以下几点 1 做好备课工作 在教学前 我始终坚持预先备好课 在进课堂之前 先自己学习 在教学中我归纳了以下几点备课原则 扣大纲 抓重 点 备教材 备学生 备教法 能围绕本课时教学目 的 要求 根据学生的实际情况 把复杂的内容进行 变换 以有利与学生的学习 结合实际教学 2 上 好每一节课 课堂教学能做到 教学目的明确 能认 第 2 页 共 3 页 真钻研教材 了解学生 研究教法 突破重难点 善 于创设学习情境 激发学习热情 能有序地开展教学 活动 严把课堂教学质量 与素质教育相结合 3 作业布置 习题精练 有代表性和启发性 注重学生 创新能力的培养 重复死板的作业少做 能及时批改 作业 字迹工整 并做好成绩登记 4 抓好培优扶 差 我认识到要想提高全班的教学质量 抓后进生至 关重要 把优生培养好了 优秀率才能升高 班级才 有榜样 也只有把差生的转化工作做好 才能提高合 格率 并为营造一个良好的班集体扫清障碍 利于班 级良好学风的形成 因此 我坚持做到有计划 有记 录 有辅导 有鼓励 努力提高合格率和优秀率 二 教学环境设置教师是学生发展的促进者和引 导者 在教学中 我努力引导学生从传统的教师讲学 生听的方式转变为自主学习 探究学习 让学生养成 良好的学习习惯 掌握学习方法 创设丰富的教学情 境 与一堂好课是分不开的 激发学生的学习动机和 学习兴趣 充分调动学生的学习积极性 学生才能更 好的掌握知识 课堂上 我让学生动脑 动手 动眼 动嘴 将唱歌 讲故事 画画 跳舞等穿插其间 使 课堂动起来 学生思维活跃 能在活动中认知并巩固 给学生更多的展示平台 第 3 页 共 3 页 三 存在不足 在我努力为教学付出时 在教学 中还存在着不少的问题 主要有 1 部分学生的不 良学习习惯还有待改正 本班学生生性活泼好动 其 中有一些学生在习惯方面存在着的问题 如作业不及 时完成 写字习惯很差 写字姿势不正确 还有个 别学生字迹潦草 遇到不懂的问题不会主动问老师同 学 2 写作方面水平差异太大 班中学生的写作兴 趣比较浓厚 但优生与差生的差异比较大 导致全班 学生的写作水平发展不够均衡 在今后的教学中 应 该加以克服 3 班级发展不平衡 我班的学法指导 工作还有待进一步加强 教学成绩仍然欠突出 还需 提高 一学期以来 不管是对学生的管理还是教