护理工作个人先进事迹

护理工作个人先进事迹护理工作个人先进事迹 护理工作个人先进事迹护理工作个人先进事迹爱在风雨中她从事护 理工作已经有三十个春秋了 在这三十年中 她说她品尝到了病人 感激的甜 愧对家人的酸 工作繁忙的苦 病人责难的辣 唯一没有变的就是对护理工作的满腔热忱 无论多苦多累 总是面 带微笑 用温暖的双手和圣洁善良的心为病人驱除病痛和忧伤 在平凡中收获成长 在辛劳中收获欣慰 在琐碎中收获人生的价值 她是于1983年进入 市妇幼保健院工作的 那时她才17岁 她说那 里是她梦开始的地方 报到后她被分配到药房工作 不用面对病号 工作也相对轻松 可是她的梦想却是到护理一线工作 于是她在工作之余不懈的学习 努力 并于1987年考入 卫校 1990年取得护理中等学历 她被直接分配到儿科工作 工作几年后她说 虽然现在我干起来很 顺手 但是我心不甘 我现在就只是中专学历 如果不上进早晚会 被淘汰的 想做一名优秀的护理人员这远远不够啊 我必须坚持学 习 经过自己不懈的学习在1997年4月晋升为护师 于xx年因为表 现优秀被科主任和护士长指派其进入北京医科大学附属医学院进修 学习2个月 有了在上级医院学习的经历她更加严格要求自己 并于 xx年12月晋升为主管护师 于xx年取得滨州医学院专科学历 无论 工作多么累 多么苦 她利用工作之外的时间继续学习 在xx年取 得西安交通大学高等护理本科学历 她对于这些荣耀始终保持着虚 心 上进的态度 在xx年护士长 竞聘上岗时 通过层层选拔最终被聘为儿科副护士长 在工作期间发表了国家级论文6篇 专著2部 参与科研1项 自年 度考核 医德考评以来每年均被为优秀等次 xx xx年被评为市级三星护士 曾多次被院内评为 优秀护士 工 会积极分子 自踏上护理工作岗位 戴上圣洁的燕尾帽 宣誓的 那一刻起 她就始终怀着一种对护理工作无比热爱的情怀 忠于职 守 勤奋耕耘 踏踏实实的为护理工作奋斗着 埋头苦干是她的作风 默默奉献是她的品德 30年转瞬即逝 她一直以 解除患者痛苦 挽救病人生命 为己任 在平凡的工作岗位上她一直刻苦钻研 扎实工作 无私奉献 不断 完善自我 提高业务素质和综合能力水平 并总结积累经验 儿科是一个特殊的科室 护理任务重 技术要求高 责任风险大 许多护士望而却步 而她不但没有退缩还在困难和挑战面前积极要 求上进 不仅因为是护士长 更因为她励志做一名优秀的护理人 在护理工 作中 她总是严格要求自己 力争精益求精 不断更新技能 在开展小儿留置针穿刺 股动静脉穿刺等疑难技术时 细心研究 仔细琢磨 终于摸索出了一套提高成功率的方法 率先成功地应用于临床 做到了 一针见血 她熟练的操作和高 超的穿刺技能赢得了家长感激的目光和笑容 由于患儿病情转变快 病变趋势不明显 儿科的工作人员常常加班 她们中常常流传着这样一就话 我就是一块砖 哪里需要哪里搬 她的护理工作中就无时无刻不应验着这句话 每次科里有事通知到她 她没有一次推脱说有事不能到达 每次都 是工作第一 其他一切推后 我们遇到困难也就理所当然总能想到 她 于是她便常常半夜被电话铃声惊醒却总是第一时间赶到 凭着 精湛的技术和丰富的经验每次也总能把棘手的问题解决 与此同时 为科室 医院也就避免了许多矛盾和纠纷 赢得了科室领导和同事们的高度认可 好评和赞扬 记得一日凌晨 一点钟正在睡梦中的她接到科里的紧急电话 说一位急诊患儿因病 毒性脑炎入PICU 病情非常危重 她豪不犹豫的即刻返回病房 患儿此时已神志不清 抽搐不止了 就在这生死一线间 她立即和值班护士配合医生进行抢救 吸氧 建立静脉通路 心电监护 一切都在紧张而有条不紊地进行 着 经过积极地抢救 患儿神志渐渐清醒 抽搐症状慢慢消失 终于脱离了危险 这时 她才感到身体疲乏 抬头看到时钟时已是 凌晨五点钟 当患儿的家长听到孩子脱离了危险时 流着泪激动地连声说 谢谢 谢谢 而她只是微微笑了笑说 这是我应该做的 试想只休息了两个小时的她 如何继续开展当天的护理工作 可她 却做到了 不知疲乏的又继续工作了一整天 这样的事情在她工作 的30年中数不胜数 而她却乐此不疲 可是作为一位母亲 她的时间对于可爱的女儿来说却如海中一粟 女儿总是会问道 妈妈 你能不能早点接我放学 我不想一个人待 在学校门口等你 妈妈 你什么时候能陪我去游乐场玩 妈妈 开家长会你一定 要来参加啊 可对于这平常的不能再平常的孩子的愿望 她又含着泪说过多少次谎 她的爱就那么多 试问能分成多少份呢 她把全身心的爱给了患儿 可是自己的孩子感冒发烧时 她却不能 像其他母亲一样守在身边 母亲生病时不能守候在身旁 作为妻子 母亲 女儿的她欠家人的实在太多太多 可为了患儿的安康 她只能 顾大家舍小家 默默地奉献自我 是呀 她并不是位称职的好母亲 好妻子 好女儿 可是她是患儿 心中的好母亲 不能说她是伟大的但至少她是无私奉献的 作为病 区的管理者 她细致入微的给低年资护士和实习护生从护理技术 护患沟通技巧方面耐心的讲解 使她们在较短的时间内就能熟练掌 握儿科系列治疗 护理的基本操作等 她对护士即爱护又严格 即放手又说教 做到了言传身教 把应知 应会的豪不保留的传教给她们 为今后独立工作打下了良好的基础 她说过 我也是从最初的一名普通护士成长为一名护理骨干和一名 护理管理者的 我希望她们能学到更多护理专业知识 把我知道的 都交给她们 让她们做一名合格的护士 是啊 在护理岗位上一 干就是三十年 三十年的风风雨雨 三十年的点