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文档简介

第 1 页 共 4 页 人音版六年级上册人音版六年级上册 芬芳茉莉芬芳茉莉 优秀教案优秀教案 教学目标 1 接触多首以 茉莉花 为题的音乐作品 能 够从中认识到以 茉莉花 为代表的中国民歌是世界 音乐宝库中一颗璀璨的明珠 乐于进一步收集并了解 影响民歌变异的多种因素 2 能够用柔美的声音 细腻的情感来演唱根据 茉莉花 改编的合唱 并能够背唱一段歌词 3 欣赏 图兰朵特 中的 东边升起月亮 三首我国不同地区的 茉莉花 和合唱 能够听辨并 能用语言文字表述出他们在情感 风格上的差别 4 能用不同扮演形式表示自身最喜欢的一首 茉莉花 每个同学都在其中承当任务 教学重 难点 1 让同学用欣赏茉莉花清新 小巧的心情演唱 歌曲 2 聆听不同地区的 茉莉花 享受不同风格 带来不同的感受 教学时间 三课时 教学过程 第一课时 第 2 页 共 4 页 一 开课 1 播放 东边升起月亮 让同学听辨和我国 哪首民歌相似 茉莉花 2 简介它是歌剧 图兰朵特 中的 东边升起 月亮 我们在下一节课将会欣赏到 3 让同学说说他们对我国民歌代表 茉莉花 的认识 了解 4 导入新课 下面我们就一起来学习这首大家 都非常熟悉的江苏民歌 茉莉花 二 学习新课 1 初步聆听 请同学边听边想 这首 茉莉花 的曲调可以用什么戏曲的动作来表示并说说为什么 2 老师简介小调的相关知识 3 请同学再次聆听歌曲 发现歌曲中哪些地方 的演唱和我们平常的演唱不一样 4 请同学跟着老师的伴奏学唱歌谱 5 同学自身演唱歌谱 6 跟着奔波把歌词朗读一遍 并想想怎样才干把 茉莉花的香 小读出来 7 把歌词带到旋律当中试着演唱 8 老师指导 纠错 尤其是演唱这种江南小调 的咬字方面要强调 第 3 页 共 4 页 9 同学自由讨论 发表意见 如何在歌曲中把 茉莉花的清新 秀丽 小巧的风格演唱出来 10 分小组讨论并示范 随机进行评价 11 完整的演唱 三 随着 茉莉花 的音乐 结束新课 第二课时 一 复习歌曲 茉莉花 二 欣赏 东边升起月亮 1 初步介绍歌剧 图兰朵特 的创作故事背景 作曲家等等有关资料 2 初听 让同学寻找歌曲中哪些地方和 茉莉 花 一样 听到了请举手示意 3 请同学跟着老师的伴奏 试着哼唱歌谱 4 学唱歌曲 三 老师小结 第三课时 一 聆听三首不同地区的 茉莉花 感受不同 的风格 1 阅读音乐练习 2 聆听三个不同地区的民歌 茉莉花 3 自由讨论不同的感受 4 完成音乐练
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