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文档简介

第 1 页 共 4 页 简单的数据整理教案简单的数据整理教案 教学要求 1 使学生了解数据整理的意义 初步学会简单 的数据整理 2 使学 生知道绘制简单统计表的方法 并学 会看简单的计 表 3 培养学生的观察和分析能力 教学过程 一 引人课题 在工农业生产和日常生活中 经常要统计一些数 例如 一个织布厂在一年中每月织布多少米 全年一 共织布多少米 平均每月织布多少米 我们需要把它 们统计出来 一个村或一条街道上有多少户人家 每 户有多少人 全村或者全街道一共有多少人 有时候 也需要进行统计 要能正确地进行统计 就需要学习 一些统计知识 从今天起我们开始学习简单的统计 板书单元名称 为了学好统计知识 我们首先学习简 单的数据整理 板书课题 二 教学新课 1 投影出示例 1 第 2 页 共 4 页 提问 为什么要收集这些数据 表中的数据对反 映情况来看有什么缺点 指出 为了了解四一班同学对球类的喜爱情况 更好地组织球类活动 而收集了这些数据 但从表中 尚不易看出同学们最喜爱哪一种球类 因此需要把这 些数据分类 整理 绘制成统计表进行分析 2 学习数据整理的方法 1 提问 表中数据分为哪几类 用什么方法整理 数据 指出 从表中得知把数据分为乒乓球 羽毛球和 足球三类 板书 用划 正 法整理乒乓球 羽毛球 和足球的数据 教师边讲边板书 指导学生用划 正 法整理 1 10 号同学喜爱球类的情况 乒乓球 正 羽毛球 足球 下 指名一学生板演整理 11 20 号同学喜爱球类的 情况 其他同 学自己划 正 字整理数据 指名另一学生板演完数据整理情况 其他同学继 续划 正 字 第 3 页 共 4 页 整理 乒乓球正正正 羽毛球正 足球正 正 提问 谁来说一说我们刚才是怎样整理数据的 指出 我们通常用划 正 法整理数据 看着收 集到的同学喜爱球类的情况 逐个地在相应的球类后 面划 正 字 以免遗失数据 2 算出喜爱每一种球类的人数 教师板书 19 人 6 人 10 人 3 绘制统计表 投影出示一张完整的统计表 提问 请同学们观察一下 这张统计表由哪几部 分构成 教师边板书边指导学生编制统计表 先确定将统 计表分成项目和人数两栏 再将项目分成三类 然后 用直尺画出表格 填写栏名 并在表格的上面写明统 计表的名称和日期 再把各类数据填好 如下表 四 1 班同学最喜爱

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