第一届校园读书节活动方案

第 1 页 共 5 页 第一届校园读书节活动方案第一届校园读书节活动方案 一 活动目的 进一步丰富校园文化生活 以形式多样的读 书活动为载体 引导师生徜徉书海 增强文化底蕴 营造 积极向上 清新高雅 健康文明 的浓厚校园 读书氛围 促进我校 郑州市新优质初中 建设 二 活动主题 美好教育从美好阅读开始 三 活动时间 12 月 2 日 15 日 四 活动对象 全校师生 五 活动安排 1 首届校园读书节活动启动仪式 组织部 门 校办 12 月 2 日 周一 四楼多功能教室举行 美好教育从美好阅读开始 首届校园读书节活动启 动仪式 2 美好教育从美好阅读开始 主题班会 组织部门 政教处 年级组 班级 12 月 2 日 周一 各班以 美好教育从美 好阅读开始 为主题召开主题班会 同学们彼此交流 读书心得 宣传读书的益处 激发读书热情 引导同 学们多读书 会读书 读好书 第 2 页 共 5 页 3 我的读书感言 征集活动 组织部门 校办 教科室 班级 学生在阅读名著过程中 把自己的读书感想化成 只字片言 写成属于自己的读书名言和大家分享 班 级征集 每班选取 5 条参与学校评比 学校择优制作 成展板在校园进行展示 同时在电子屏滚动播出并在 学校公众号进行优秀作品展示 12 月 5 日前 各班和参与教师将作品上传校办 公室 杜绝抄袭和网络下载 12 月 6 日评选出优秀 作品 4 古韵悠悠 品味经典 文学手抄报 比赛 组织部门 政教处 班级 比赛规则 12 月 9 日之前 每位学生制作 班级选出 5 张代表作品参赛 上交政教处 评出各年 级一 二 三等奖作品 做成展板 全校展出 5 一本好书给我的启迪 征文比赛 组织部门 校办 教科室 语文教研组 各班和参与教师以 一本好书给我的启迪 为主题的征文比赛 班级选择优秀征文上报 全校评 选一 二 三等奖和优秀奖若干名 第 3 页 共 5 页 1 时间 12 月 10 日前班级评选征文 12 月 11 日 12 日将班级优秀征文上报校语文教研组 教师征文上报到教科室 进行校级评选 2 要求 题目自拟 有感而发 内容详 实 事例具体 使用标准作文纸书写 文体不限 字 迹工整 黑色 征文注明年级 班级和姓名 3 教师征文由教科室负责 具体事宜由 教科室通知 6 与经典为伴 和智慧同行 演讲比赛 组织部门 校办 文学社 1 时间和地点 12 月 13 日 周五 七 八年级同学在四楼多功能教室举行 2 要求 同学们结合自身的读书实践 从不 同角度畅谈自己的读书收获 体会和感悟 分享读书 带来的快乐 每班推选 1 名优秀同学参赛 评选出一 二 三等奖 7 我的创意我设计 书签 藏书票设计比赛 组织部门 政教处 美术老师 具体时间以美术老 师安排为准 通过小小的书签设计 方寸之间 激发同学 们的创作灵感 培养同学们的创造能力 陶冶性情 第 4 页 共 5 页 提高读书 爱书 的热情 8 汉字听写大赛 组织部门 教务处 语 文教研组 时间待定 比赛规则 1 分年级进行比赛 七 八年级 每班 5 人组成班级代表队 2 采用循环淘汰制 即每轮每队各有一 位选手出赛 由主持老师念出被听写汉字及其解释 在没有任何疑问的情况下 30 秒内在各组的小黑板 上写出被听写的词语 没写出或写错者淘汰 组内余 下的同学继续参赛 3 参赛选手不能重复作答 若队内只剩 两人 轮流作答 只剩一人时依次作答 4 根据留在场上的队伍人数多少获得集 体一 二 三等奖 9 十大读书之星 评选 组织部门 校 办 年级组 班级 时间待定 评选标准 有良好的阅读习惯和较浓厚的阅 读兴趣 能在班级和学校读书活动中发挥模范带头作 用 积极参加班级 学校组织的阅读活动 评选办法 每班级推荐 1 名 读书之星 第 5 页 共 5 页 由学校根据事迹评选 读书之星 上交相关评选材 料 申报表 统一下发 该生文章获奖或发表证书 等所有反应该生读书质量的材料 六 总结表彰 1 每项活动结束后 相关科室及时对活动 过程性资料进行整理汇总 2 表彰 优秀征文 演讲比赛 汉字听写大赛选手 十大读书之星 等获奖同 学 颁发荣誉证书 3 展示读书名言 优秀征文 文学手抄报 书签等优秀作品 七 有关要求 1 加强领导 精心组织 各班要根据读书 节活动工作安排 积极动员 认真组织 确保活