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第 1 页 共 3 页 关爱身边的留守同学关爱身边的留守同学 小学班会活动教小学班会活动教 案案 资源共享 关爱身边的留守同学 教学设计 教学目标 1 了解身边的同学的家里情况 2 学会关心身边父母不在身边的同学 3 学会互助 关心他人 地点 教室 活动时间 40 分钟 活动方式 一 即兴小品表演 二 讨论 三 投票 教具 1 课题黑板 2 一份小礼物 活动过程 一 导入 同学们 你们知道你身边的同学的情况吗 你们 在同一个班级里学习 彼此了解各自为什么会开成了 各自的性格特点吗 那么 这节课教师就想给你们这 个机会了解各自不同的校外生活情况 二 小品表演 1 把全班学生分成几组 也可以自由结合 2 老师提出要求 演出各自平时在家中的生活 第 2 页 共 3 页 样式 3 给三组各自演练 4 不管哪组同学在演 下面的同学都要认真听 三 讨论 1 思考为什么各自的生活状态是不同的 2 师适时引出 是由于父母是否在身边 解释 留守儿童 3 请班上的留守孩子说说感受 4 我们在同一个班里学习 彼此间要互相帮助 怎么样爱他们呢 四 投票 1 每个人写下你的关爱与帮助的方法 做法 2 大声的唱票 学习每一个人关爱他人的做法 3 给本班父母不在身边的同学献上你的一句话 一份小礼物 4 全班手拉手同唱响 同一首歌 七 结束语 在同一片的天空下成长 有孤独守望者 那么我 们这个大家庭里为他献出你一份爱 温暖他们的心灵 让他们的笑脸更加
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