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知识改变命运 努力就能成功 桃川镇中心小学数学学科导学案桃川镇中心小学数学学科导学案 授 课 年 级 五年级学科数学课题 整数乘法运算定律 推广到小数乘法 任课 教师 李剑锋 授 课 时 间 9 月 16 日 课时1课型问题解决课 使用 学生 知识与技能 学生理解整数乘法的运算定律对于小数同样适用 过程与方法学生会用运用乘法的运算定律进行一些小数的简便计算 学 习 目 标 情感态度价值观 学生在自主探究 合作学习中体验成长乐趣 学 习 重难点 重点 乘法运算定律中数 包括整数和小数 的适用范围 难点 运用乘法的运算定律进行小数乘法的的简便运算 学习方法小组合作探究 讲授法 练习法 教学准备导学案 多媒体课件 学 习 过 程 教学环节时间导 案学 案 自主学习8 创设情境 导 入新课 整数乘法运算 定律推广到小 数乘法的简便 算法 根据学生回答 问题情况 进 行点评和指导 任务任务 1 1 1 用字母表示乘法运算定律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 2 认真观察 P 12 三组中的每两个算式 在书 上填出左右两边的关系 上面的算式 应用了 哪些运算定律 3 试着在书上完成例 7 想一想 每一步应用 了哪些运算定律 任务任务 2 2 1 你会填吗 根据什么定律填的 4 2 1 69 2 5 0 77 0 4 6 1 3 6 3 9 3 6 2 计算 0 25 4 78 4 时 先将 4 78 和 4 交 换位置 计算出 0 25 4 的积后 将积与 4 78 相乘得 4 78 较简便 这是根据 065 200 1 0 65 200 0 65 1 这是根据 3 计算 2 5 18 时 先把 18 写成 知识改变命运 努力就能成功 请同学们思考 问题 再根据乘法分配律得出 2 5 18 就得到 2 5 18 较简便 探究学习10 让学生试一试 整数乘法运算 定律在小数乘 法中的运用 简算 2 33 1 25 8 4 8 0 25 7 5 104 讨论展示8 小组交流乘法 运算定律的运 用情况 指导 学生学会交流 倾听 1 整数乘法的 对于小数乘法 2 简算 2 5 33 4 3 6 0 8 0 8 6 4 3 简算出 35 62 35 62 99 时 要注意把前一 个 35 62 看成 过关检测8 过关检测 目标达成 1 简算 6 5 68 5 68 94 4 33 12 5 8 2 下面各题怎样算简便就怎样算 12 7 10 8 2 7 10 8 0 67 8 3 2 7 0 67 0 67 归纳反思6总结评价 今天的学习 我学会了
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