人美版六年级上册美术《有特点的人脸》教案教学设计

第 1 页 共 4 页 人美版六年级上册美术人美版六年级上册美术 有特点的人脸有特点的人脸 教案教学设计教案教学设计 课 题 2 有特点的人脸 课 时 2 课 时 课业类型 造型 表现 授 课 人 杜 莎 教学目标 显性目标 应知 了解中国人物画是 中国画中的重要组成部分 初步学习人物画 应会 学习中国人物画的基本用笔 用墨 用色 方法 能用生宣纸 毛笔 墨 色参照有特点的人脸 图片画一幅能突出人物五官和表情特点的肖像画 隐性目标 1 通过本课学习 培养学生热爱祖国 传统文化和艺术的情感 2 通过本课的教学活动 培养学生的探究 表现 和感悟能力 提高学生的审美情趣和艺术表现力 重点 学习中锋 侧锋 淡墨 重墨在人物画中 的绘画技巧 引导学生关注中国人物画的传统与创新 难点 掌握墨色浓淡程度 能准确地表现人脸 五官的比例知识 进而创作有特点的人脸 教学方法 欣赏观察法 比较法 小组学习法 尝试法 谈话法 交流讨论法 讲解法等 第 2 页 共 4 页 教学准备 课件 毛笔 宣纸 墨汁 颜料等 教学过程 第一节 教学流程 教师引导 学生活动 教学调整 课前作业 准备一两支你喜欢或者认为特别的 笔 学生准备 一 组织教学 稳定情绪 检查用具准备情况 稳定情绪 做好上课准备 二 导入新课 1 眼力大比拼 他们的脸有什么特点 出示几张著名人物的脸 部特写 刘欢 李咏 肥肥 成龙 2 欣赏漫画 出示其中几位人物的漫画像 说说这些漫画是怎 样表现人物脸部的 小结 要抓住人物脸部特点来表现 3 欣赏国画肖像并与照片相对比 鲁迅 阿 Q 齐白石 观鱼图 师 不是只有漫画可以表现有特点的人脸 中国 画的写意手法也可以画出生动的人物 今天我们就来 学习国画写意人物 板书课题 有特点的人脸 学生说说这几位人 物的脸部特点 包括发型 脸型 眼睛 鼻子 嘴巴 第 3 页 共 4 页 等 抓住人物脸部特点 夸张他们的特征 欣赏 初步感受国画写意人物画的风格 三 讲授新课 1 以马三立为模特 分析人物的 脸部特点 脸形 中国画家用我们最熟悉的汉字总结出绘画 头部的理论 其中头部的基本形分别为 国 申 田 由 甲等 说说课本中的人物脸形分别属于哪种基本形 五官的特征 眼睛 眉毛 鼻子 嘴巴 耳 朵 发型的特征 皮肤的特征 其他装饰 眼睛 耳 环等 2 讲解人物脸部的结构比例 什么叫 三停五眼 教师根据学生回答进行小结 这三等分和五等分 概括了各种脸型正视头像的一般规律 3 用一个词形容书中人物脸部的表情 思考自己 会怎样来表现这些有特点的脸 4 学习马三立肖像的具体绘画步骤 注意墨色的 浓淡及用笔的灵活 控制好画面的水分 掌握脸部的 比例 第 4 页 共 4 页 学生分析 学生知道的要请学生回答 三停 发际至眉毛至鼻尖至颏底 五眼 两眼 两眼之间的距离及眼至左右 两耳 学生发言 1 用中锋蘸淡墨勾出人物轮廓和五官 2 用侧锋重墨画出人物的头发 3 用淡赭石加水染出肤色 四 学生实践 1 作业要求 参照有特点的人脸 图片 用中国画表现一幅人脸的作品 注意突出人物 的五官和表情特点 2 第一课时画草图