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第 1 页 共 3 页 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 听课心得体会评课稿听课心得体会评课稿 材料材料 卖火柴的小女孩 听课后反思 4 月 14 日有幸聆听了天宁小学步老师执教的 卖火柴的小女孩 这是丹麦著名的童话作家安徒 生的一篇著名的童话 主要讲了一个卖火柴的小女孩 在富人合家欢乐 举杯共庆的大年夜冻死在街头的故 事 小女孩死了 嘴角却带着微笑 通过擦燃火柴的 美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比 安徒生通过这个通话 表达了对穷苦人民悲惨遭遇的 深刻同情 教学这篇课文 步老师利用多媒体辅助教 学 引导学生逐层深入 品读并理解课文 收到良好 的教学效果 以下几点值得我日后学习借用 一 自读 自悟 体会小女孩的可怜 依据 课标 的新理念 教学中步老师放手让学 生自己读书 让他们从文中感受深的句 段 谈自己 的体会 在交流中 鼓励学生各抒己见 同时 在引 导中不仅注重了对小女孩的可怜与悲惨生活的理解 更尊重学生的情感体验 不失时机地利用多媒体展示 课件 图片等 烘托出当时那种凄凉的氛围 激发同 学们对小女孩的同情 第 2 页 共 3 页 二 抓住文章的重点句 学习 理解课文 在课堂中步老师抓住文中的重点句 第二天清晨 这个小女孩坐在墙角里 两腮通红 嘴上带着微笑 她死了 在旧年的大年夜冻死了 抓住 小女孩在大年夜冻死 体会小女孩的可 怜 在此基础上 精读 感悟课文一至三自然段 同 时又抓住重点句中小女孩脸上的微笑 利用课件展示 她五次擦燃火柴 曾经看到过的美好的东西 温暖 食物 快乐与疼爱 幻想是美好的 可是现实是多么 的不幸 于是小女孩只得乞求奶奶把她带到那没有寒 冷 没有饥饿 没有痛苦的地方去 小女孩死了 为 了美好的幻想她付出了幼小而鲜活的生命 小女孩的 境遇实在是太凄惨了 同学们的心情也随之沉重起来 并深深的为卖火柴的小女孩而鸣不平 三 课堂写话 升华主题 在旧年的大年夜 小女孩冻死了 嘴上却带着微 笑 这是一个幸福的微笑 因为悲惨的她曾经看到过 那么多美丽的东西 这也是一个带泪的微笑 为了美 好的幻想 她付出了年幼而鲜活的生命 这更是一个 发人深省的微笑 她警示我们 应该去关注并关爱像 小女孩一样被穷困生活所折磨着的人 假如卖火柴的 小女孩来带我们身边 你们说些什么 做些什么 第 3 页 共 3 页 假如卖火柴的小女孩来带我身边 我想对她说 假如卖火柴的小女
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