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文档简介

第 1 页 共 4 页 学会安全自护学会安全自护 优秀教案教学设计优秀教案教学设计 教学目标 1 懂得安全是健康生活的基本保证 2 树立自我保护意识 3 了解自我保护常识 教学重难点 本课教学的重点是树立自我保护意识 了解自我 保护常识 难点是引导学生如何在特定的环境中采取 正确的自我保护措施 教学过程 一 谈话引入 揭示主题 1 同学们通过前面的学习 我们已经知道了交 通安全与火灾的有关知识 你们希望自己生活在一个 什么样的环境中呢 1 是啊 大家都希望自己生活在一个充满祥 和 愉快 美好的环境中 但是美好的生活与 平安 是分不开的 2 要知道 生活中随时可能发生意想不到的事 情 我们只有树立自我保护意识 懂得自我保护的常 识 学会安全自护 才能消除生活中的隐患 健康地 生活 第 2 页 共 4 页 3 今天 我们一起来探讨如何 这个话题 板 书课题 二 互动交流 发现隐患 1 在我们生活中 存在着着许许多多的安全隐 患 同学们对生活中安全隐患知道了多少呢 请看屏 幕 播放录像 乐乐的一天生活 的画面 a 在学校滑楼梯扶手 b 放学后 走进施工现场 c 在一个没有风斗的房间里烧煤 d 在高压电线上晒衣服 2 请同学们擦亮眼睛 看看乐乐的生活中存在 哪些隐患 想想会产生什么不良后果 你想对他说些 什么 3 除了这些 你知道生活中还存在哪些安全隐 患呢 4 请把课前调查的资料 拿出来与小组的同学 交流 讨论 5 汇报交流 教师相机引导 6 是呀 这些生活中的安全隐患 常常被我们 忽视 如果不注意加以防范 将会造成伤害 安全是 健康生活的保证 第 3 页 共 4 页 三 探究讨论 学会自护 1 生活中存在许多安全隐患 我们懂得了如何 去防范 可一旦事情发生了 我们应该采取什么措施 来应对呢 教师要和学生一同讨论正确的处理方式 课件展示六幅情景模拟图 各小组汇报表演 师 生讨论 引导正确的处理方法 A 摔伤骨折 b 煤气中毒 c 触电 d 大孩子拦路 抢钱 e 与家长走散 f 陌生人用物品引诱 2 生活中许多突发事件是不可以预测 当我们 遇到了 不要惊慌 要冷静 勇敢 机智的应对 选 择正确的方法 才能确保我们的人身安全 四 深化主题 升华情感 1 设计安全自护宣传口号 给同学提个醒 2 课件出示帮助提醒 路遇匪 不慌张 体貌 特征记心上 佯装害怕 寻机大声呼救 找人帮 3 学生根据自己的经验 在自己准备的卡纸上 写上一句宣传标语 4 展示交流 5 小结 课件出示 我要安全 我懂安全 事 事安全 人人安全 人人讲安全 事事讲安全 时时 讲安全 一
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