《五年级下学期品德与社会教学总结》选编_第1页
《五年级下学期品德与社会教学总结》选编_第2页
《五年级下学期品德与社会教学总结》选编_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 五年级下学期品德与社会教学总结五年级下学期品德与社会教学总结 选选 编编 五年级下学期品德与社会教学总结之一 本学期 自己承当了五年级下学期思想品德课的 教育教学工作 现对一学期来的教学工作做如下总结 在这一学期中 在教育教学任务中 自己尽职尽 责 依照课标要求制定并实施教育教学工作计划 做 到开学有计划 期末有总结 1 激活教学新观念 教学中认真钻研教材 探 索性的尝试设计种种教学方式 以新教材理念为指导 不时反思积累经验 寻找效的教学途径 学生积极主 动的学习 成果良好 提高了学生的整体素质 2 教学中把思品与生活课的教学同学生日常生 活紧密联系起来 协助学生掌握正确的是非评价规范 懂得何谓善 恶 美 丑 提高他们养成良好道德行 为习惯的自觉性和平安意识 形成健康的人格和良好 的心理 生理素质 3 在课堂上 关注言行不良表示的学生 和时 调动班级和教师的力量协助他们认识错误 认识错误 造成的严重后果 从而校正自身的言行 平时注重培 第 2 页 共 3 页 养他们养成俭朴 文明礼貌 尊老爱幼 遵纪守法 维护环境的道德行为习惯 个性心理方面培养学生形 成健康的人格和良好的心理 生理素质 总之 通过 一学年的品德课教学 学生的整体素质得到了提高 达到了预期的效果 4 注重学生的亲身体验和活动 是有效实施道 德品质教育和社会知识教育的客观要求 本学期 我 强调拓展课堂的内涵 让学生有更多的时间进行各种 活动 承当一定的脚色 在做中不时领悟 感知 在 做中培养社会生活能力 发展个性品质 体验道德准 则并规范自身的行为 5 教学中论题钻研教材 探索性的尝试设计种 种教学方式 以新教材理念为指导 不时反思积累经 验 寻找效的教学途径 所任科目学生积极主动的学 习 成果良好 提高了学生的整体素质 6 教学中把思品与生活课的教学同学生日常生 活紧密联系起来 协助学生掌握正确的是非评价规范 懂得何谓善 恶 美 丑 提高他们养成良好道德行 为习惯的自觉性和平安意识 形成健康的人格和良好 的心理 生理素质 在课堂上 关注言行不良表示的 学生 和时调动班级和教师的力量协助他们认识错误 认识错误造成的严重后果 从而校正自身的言行 平 第 3 页 共 3 页 时注重培养他们养成俭朴 文明礼貌 尊老爱幼 遵 纪守法 维护环境的道德行为习惯 个性心理方面培 养学生形成健康
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论