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第 1 页 共 5 页 20XX 20XX 年海南省乡村教师信息技术能力提年海南省乡村教师信息技术能力提 升培训升培训 的心得体会的心得体会 20XX 年 3 月 7 日 我有幸参加了 20XX 年海南省 中小学教师信息技术应用能力提升培训 培训地点是 在海南广播电视大学继续学院里 通过 10 天的信息 技术培训学习 我对信息技术在教学中的应用有了更 进一步的理解 听了培训老师的指导后 我感触最深 的是 ppt 课件制作技巧与今后课堂的翻转 培训中 老师一方面要求我们以超脱姿态 踏实前行 坚持遵 循教育规律 研究教育手段新思路 另一方面也要求 我们自觉培养自学发展意识 力求适应现代教育技术 的要求 促进学校的信息技术教学上新的台阶 通过 深入学习 下面谈一谈这次培训学习的几点感悟 一 深入掌握 PPT 课件制作技巧 通过两天学习 PPT 使我对 PPT 的动画制作有了 比较深入的了解 了解动画原理 了解帧与层的概念 通过多个简单的动画制作实例 为我以后的学习打下 基础 我原先学会了一些简单的 PPT 知识 制作过作品 参加比赛评比 但制作出的作品不理想 技术含量不 高 此次培训 老师从浅入深 从基本的概念理解开 第 2 页 共 5 页 始 以实例入手 给我印象深刻的知识点是音乐的播 放与停止 遮罩层的使用 动画制作等技巧 这些技 巧的应用 将大大提高我今后制作课件的水平及效率 学就能用 真是 踏破铁鞋无觅处 得来全不费工夫 二 认识了新的课程 微课 在一天老师的讲解下 我初步认识了 微课 这 一门新的课程 他们指出 微课 是指以视频为主要 载体 记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个 知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程 微课 具有教学时间较短 教学内容较少 资源容 量较小 资源使用方便等特点 通过学习 本人从别人的身上学习到一些有关微 课设计的知识 一节微课能否设计得好 教学效果佳 知识点的选择和分析处理非常重要 因此 在设计每 一节微课时 我首先慎重选择知识点 并对相关的知 识点进行科学的分析和处理 使它们更符合教学的认 知规律 学习起来能够达到事半功倍的效果 我尝试 做到如下几点 1 知识点尽量选择教学的重点 难点 2 知识点的选择要细 十分钟内能够讲解透彻 第 3 页 共 5 页 3 知识点要准确无误 不允许有文字 语言 图片上的知识性错误或误导性的描述 4 要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知 识点 三 初步认识 思维导图 老师重点讲授 21 世纪全球革命性思维工具 学 习工具 思维导图 介绍思维导图的由来与思想方 法 展示典型的思维导图范例 介绍思维导图软件工 具用法及其特点 并利用思维导图解决实际问题 制作思维导图的流程大致为以下几点 1 将需要解决的问题的基本单位一图文的形式放 到中间 2 围绕基本单位来做放射性的思维发散 3 将放射线思维标注关键词 4 对关键词再做进一步的发射型分解 5 对最后得出的词进行连线 6 当找到最终多次出现的词汇时 可以以此词汇 作为基本单位来在做一个思维导图 7 对所用的导图要有主次之分 字体 整洁 清 晰才能达到更好的效果 8 如果能以图像形式作图 效果更佳 四 同伴互助是教师信息技术能力提升工程顺利 第 4 页 共 5 页 完成的有效保证 在本次学习中 让人收获最大的应该是学员们的 互助学习和经验共享精神 在学习中 充分发挥了小 组合作学习的作用 同学们通过 QQ 群相互交流自己 的经验 分享自己的学习心得和已有技术 学习中一 人出现困难时 认识的 不认识的同学都主动支招 帮助解决问题 这点 在以往的培训班中甚至在学校 同事之间都很难看见 在这次培训中 我也了解了一 些新的软件 并在 5 月初回校在岗研修中尝试用于自 己的教学之中 如微视频的制作 这完全让学生感 到很惊讶 而我自己在相同内容的教学中也得以在课 堂上 偷懒 这些都告诉我在今后的培训和学习中 也需要特别重视培养同伴之间的互助精神 五 各种新技术运用于教学中是信息技术提升工 程的一大亮点 在此次培训中 培训的老师们们充分利用现代信 息技术手段辅助教学 将 QQ 群 在线答题 问卷星 手机微信等引入课堂教学中 这些教学手段和方法 的引入 无一不丰富了课堂 让原本沉闷的讲座充满 生机和人气 这些 也为我们今后在日常教学中提供 了更多的方法和手段 六 坚持不懈是信息技术能力提升工程后继发展 第 5 页 共 5 页 的保证 信息技术能力提升工程是一项长远的工程 它并 不应该在短期内就结束 随着科学技术的发展 各种 新技术 新设备的不断更新出现 这就需要每一位教 师都应该坚持不懈地主动学习 了解和掌握新技术 新知识 并不断地运用于自己的教育教学之中 方才 能真正转变观念 提升教学方法与教学质量 从而让

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