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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 20XX20XX 学年下期小学科学教学工作学年下期小学科学教学工作 总结总结 科学课程要面向全体学生 这意味着要为每一个 学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导 回顾 本学期的教和学生的学 难免存在一些问题 现将本 学期的工作总结如下 一 具体做法 一 创设轻松愉快的学习环境 开学第二周 我便把本学期的教学知识点整理打印 发放给孩子们 除此之外 我充分挖掘课程资源 利用信息技术 班 班通 教学为孩子们创设了轻松愉快的环境 有效地 组织学生开展真正有深度的科学探究性活动 如 一 起制作风车 和孩子们一起制作会跳舞的气球环 实施了真正意义上的科学探究性教学 二 做好课前准备 深入钻研教材 认真分析 学生实际 坚持理论和实际结合进行教学 使学生容 易汲取 从而使教学任务能按计划完成 同时创设良 好的教学环境 采用多种形式 多种方法 引导学生 学会学习 学生的合作意识和合作能力得到大大的增 强 三 温故而知新 利用每节课上课前 3 5 分 第 2 页 共 3 页 钟 复习上节课的教学重点 新知讲授时 尽量使用 多媒体教学 激起学生的学习兴趣 关注学生的听讲 状态 四 关心学生参与的意识 竭力发挥学生的自 主性 让学生主动参与 乐意探究 这样 学生在活 动中把感受到的 观察到的 想象到的用自己的话归 纳出来 然后在合作 协调 讨论及在教师的引导下 作出正确的判断 五 注重培养学生科学的思维方法 在课堂教 学中开发学生的思维潜能 努力发展学生解决问题的 能力 使得学生们在日常生活中亲近科学 运用科学 把科学转化为对自己日常生活的指导 逐渐养成科学 的行为习惯和生活习惯 二 存在问题 金无足赤 人无完人 当然 在教学中也难 免存在一些问题 一 课堂教学组织得不够完善 对学生的课堂 教学常规的严格要求 如 进入不到学习中甚至影响 他人学习的学困生 二 个人业务能力有待提高 教学对后进生的 态度比较急躁 缺乏一些辅差的经验与方法等等 三 过程性评价落实得还不到位 本学期对每 第 3 页 共 3 页 个学生的课堂及课后学习评价缺少实效性 没有真正 发挥激励其学习的真正作用 三 努力方向 要想提高教学质量 首先要立足课堂 教师要从 常规课上要质量 1 关照学生参与的能力 2 激发学生的参与兴趣 3 丰富学生参与的方式 4 关注学生的参与过程 5 让学生体验参与的快乐 总之 在今后的科学学科教学工作中 我还应做 到发扬优点 改正缺点 努力做到着眼于学生 基本 科学素养
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