小学一年级语文试卷分析 (自动保存的)

小学一年级语文试卷分析 本学期小学一年级语文期末考试已经结束 现将本次考试情况 做出分析 一 对试题的认识 1 体现课程改革精神 试题设计开放 新颖 灵活 注重 强化思维 感悟 理解 积累 运用 拓展 语文学习和生活紧 密结合 尊重学生的自我意识和独特见解 增大学生的思维容量 注重思维过程和解决问题的方法 不刻意追求技巧 充分体现了能 力考查和以学生发展为本的精神 事实表明 试题在较好地发挥了 评价教学作用的同时 在促进教师教学观念 方式及学生学习方式 转变等方面 也取得了很好的效果 2 突出基础性和实践性 统观试题 整体不难 考查全面 注重感性和理性的完美统一 更趋向实践性 体现的是人性美 二 学生答题情况分析 第一题 考查书写 主要考查学生拼写基础知识的掌握情况和 书写情况 综合性较强 大部分学生对知识掌握较好 丢分较少 第二题 连线 主要考查字母表大小写掌握情况 有几个易 混淆 学困生掌握不好 以后需加强训练 出错较多的 选择量词填空 大面积失分较多 是因为平时 训练只停留在口头上 没有注重书写 以致一 人 一 歌 一 手三个出错太多 小孩子只知道一个人 一只手 一首歌 分不出一口人 一支歌 一双手 我认为今后教学中还应 加强这方面量词的扩充训练 阅读理解第 3 题出错较多 还是理解能力跟不上 需加强课外 阅读训练 写话练习 整体不好 学生词汇量太少 以后需多训练学生把 句子写生动 正确使用标点符号 以上只是根据学生的答题情况发现的问题所做的试卷分析 通 过分析这张考试卷 发现了教学中存在的问题 学生整体发展不平 衡 两头差距较大 中等生没被立起主阵 平时读写训练不到位 特别是书写的训练 更是没到位 教师应进一步更新教育观念 改 进教学方法 我们认为今后的教学中应重视 重点加强读写训练 学习新的教学理念 培养学生主动学习的意识和创新精神 留给他 们动手动脑的时间和空间 鼓励他们合作 探究 善于发现问题 解决问题 引导学生留心观察周围事物 积累知识 运用知识 提 高学生的语文综合素养 三 今后改进的措施 通过这次质量测试 不仅全面了解学生语文知识 语文能力的 基本情况 而且对今后的教学有所启迪 1 针对一年级学生的语文学习特点 字词教学应以积累为主 教师要为学生提供更为广阔的学习空间 引导学生在平时的学习中 多积累一些优美词句 养成自觉积累的习惯 同时 在教学中要加 强词句的训练 提高学生在语言环境中应用词句的能力 2 学生阅读能力的培养应立足于课堂 教学中 教师应给予学 生自主学习的时空 重视阅读方法的培养和良好阅读习惯的养成 同时 要将阅读延伸于课外 鼓励学生在课外多阅读一些有益的书 籍 丰富积累 提高自身的阅读水平 3 加强学生学习习惯的养成 教师应有意识地培养学生认真书 写 做事细心的习惯 认真审题的习惯 不动笔墨不读书 的习惯 4 教师在课堂教学中还应注重加强对学生写话能力的培养 善 于挖掘教学资源 设计一些写话的拓展练习 注重培养学生的观察 能力 发展思维 努力为学生提供广阔的交流空间 不断提高学生 的写话能力 5 关注学生个性差异 让每位学生都有不同程度的发展 每个 学生都是不同的个体 年龄特征 性格特点 知识储备等不尽相同 在教学中要做到因材施教 诱导学生展现个性 特别是学困