《奶奶的白发》教学设计及反思

第 1 页 共 6 页 奶奶的白发奶奶的白发 教学设计及反思教学设计及反思 三亚市第九小学黄雪 一 教学目的 1 有感情地朗读 背诵课文 2 会读本课生字 理解由生字组成的词语 3 通过朗读体会人物感情 认识到老一辈为后 辈人付出的艰辛和劳苦 懂得要尊重长辈 不让长辈 为我们操心 二 教学重难点 重点 通过多种形式的阅读让学生感悟课文语言 内化课文语言 难点 理解第二自然段的对话 三 教学用具 生字卡片 投影 多媒体课件 四 教学过程 一 导入新课 1 出示奶奶图片 你看到了什么 满头白发 的奶奶 2 今天我们一起来学习第 11 课 奶奶的白发 齐读课题 你发现题目中的一个多音字了吗 指导 发 的两个读音 学生分别组词 第 2 页 共 6 页 二 初读课文 认识字词 1 课文到底写了奶奶的白发的什么呢 快读读 课文吧 要看准拼音 读准字音 把句子读通顺 2 出示生字词检查读 领读 开火车读 齐读 3 指名读课文 评议 三 学习课文 1 一个夏天的傍晚 祖孙二人坐在庭院里 奶 奶一边做着针线活 一边陪小孙子做功课 突然间 小孙子放下手中的书本 用手指着奶奶的头发提出了 一个很有趣的问题 是什么呢 打开课本读一读第一 自然段 出示 一天 我指着奶奶的头发 好奇地问 奶奶 为什么我的头发黑黑的 你的头发是雪白雪 白的呢 2 过渡 小孙子指着奶奶的头说什么呀 指名读 再读 1 我的头发是什么颜色 出示 黑黑的 你 能再说出几个这样的词语吗 2 那奶奶的头发是怎么样的呢 出示 雪 白雪白的 那雪白雪白的是什么样的呢 像雪一样白 一 第 3 页 共 6 页 根黑发都找不到 这个词应该怎么读 3 照样子填一填份 例 奶奶的头发 雪白雪白 的 天上的太阳 的 地上的小草 的 树上的桃花 的 4 指导朗读 课文中的我是怎样问的 指 着奶奶的头发 好奇地问 好奇 你有什么词意思跟它相近吗 奇怪 5 我跟奶奶的头发差别这样大 难怪我会好 奇 现在你们每个同学都是这院子中的小朋友 你能 好奇地来问一问这满头白发的奶奶吗 练读 指名 读 加上动作试着来问一问 3 学习第二自然段 过渡 为什么我的头发黑黑的 奶奶的头发是 雪白雪白的呢 你能从第二自然段中找出问题的答案 吗 自由朗读第二段 1 谁能用文中的话来回答我 为什么奶奶的头 发是雪白雪白的呢 出示 奶奶笑着说 这白发 一半是你爸爸给 的 一半是你给的 板书 一半是你爸爸给的 一半是你给的 第 4 页 共 6 页 学习生字 半 和 给 指导学生分析字形 组词 2 奶奶的这句话你听懂了吗 我不明白 谁 明白了 3 联系生活 说说平时奶奶都是怎样关心你 们 为你们做了哪些事 为你们操心的 生讨论 4 出示一组奶奶为儿孙操劳的图片 根据学 生回答强化奶奶的 辛苦 操心 操劳 劳累 忙 5 师 每天 奶奶都是这样的忙碌 日复一 日 年复一年 奶奶的头发白了 雪白雪白了 爸爸 告诉我 在他小的时候 奶奶就是像照顾我一样关心 和照顾他的 所以奶奶说 这白发 一半是你爸 爸给的 一半是你给的 4 虽然奶奶为儿孙这么操心 头发都变白了 奶奶说这句话的时候有没有生气呢 没有 那个 词告诉我们的 笑着 说明奶奶是的怎么对孙子的 谁能把奶奶对孙子的疼爱读出来 指名 3 4 人读 5 我们明白了奶奶这句话的意思 课文中的小 孙子也听明白奶奶的话了 他听着奶奶说的话 看着 奶奶的笑 却难过地低下了头 没有吭声 6 你知道这个时候小孙子在想什么吗 生交 第 5 页 共 6 页 流 7 是呀 我很难过 很不好意思 低下了头 没有吭声 奶奶看见我不开心了 一直低着头不吭声 心疼了 连忙安慰小孙孙说 出示课件 她说 怎么啦 玩呢 奶奶见 小孙子不开心了 有些过意不去 要哄小孙子开心呢 你能来读读看吗 8 出示课件 听了奶奶的话 我抬起头 望 着奶奶的白发说 奶奶 要是我不再让你操心 这白发还会变黑吗 9 师问 这白发还会变黑吗 奶奶的年纪大了 头发不会变黑了 这是自然 规律 但我们可以做一些事使奶奶高兴快乐 心情好 10 听了我说的话 课件出示 奶奶抚摸着我 的头 笑了 奶奶为什么笑了 孙子乖巧懂事 奶奶感到欣 慰 开心 11 文中的奶奶是那么慈爱善良 文中的我是那 么可爱