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文档简介

这里是2010年1月份的数据。严格按照学籍统计计算的。西城区小学在籍人数 13928人,平均每届学生2千多人。实验二小,育民,黄城根,中古,育翔,奋斗,三里河三,宏庙,西师附小 这几所无关系很难进入的小学,一共占据了13928名,比例为45.7%。 东城区绝大多数小学、海淀区多数学区内的绝大多数小学、宣武区、崇文区一大部分小学、朝阳区部分学区中的多数小学、丰台区10多所小学、石景山区7、8所小学都是优质的,建议各位家长以就近、方便、快乐为首要择校原则。 德外第二小学(6月1日内容): 位置不错,但交通很不方便,从东面的南宁大厦假日酒店向西走更近点。学校在一个狭长的走廊的尽头,这里老修路,最南侧是平房大杂院,左右有几栋高低不等的居民楼。这个学校走进去你会感觉比较老,当时规划的时候不太合理浪费了很多面积,正中间是个白色的月亮门1米8的人会碰头。教学楼北面的操场很大,全学校目前一共只有300来人,活动很方便。学校里体育活动器材特别多,这在西城区任何一所小学都是少见的,不过看上去很简陋,像是学校自己做的。学校外地生源据了解比较少,主要是本片居民的子弟。学校师资在同类校中有一定优势,教育水平中上,教外语的那个老师水平很高。2009年毕业了40多个学生,推优14个,特长生6个,50%的学生都有了比较不错的选择。每年招生2个班,一般不会超过25人。外片的也收,学校要仔细挑,不收择校费,没有托管班。 阜城门外第一小学(5月31日新增):说实在的对它有很多失望的地方。找到它也很不容易。学校的南面太乱了,道路脏、胡同乱、人员杂,一派旧上海里弄的感觉。学校在一条很僻静而狭窄的胡同里,我想冬天走过可能会有些害怕,好在北面进出倒比较方便。学校的教育质量还是很不错的,2009年毕业120人,推优了42人。今年大概招3个班,每个班也在30 人以内。操场虽然显得旧,但还算很宽敞,比较大的。外地生源占有不小比例,生源质量很一般。没有择校费。学校的保安很负责。 北礼士路第一小学(5月31日新增):在北京市新华书店总店行政大院的北面。一共两栋楼,多功能楼很漂亮淡淡的蓝色,各种功能教室都在里面,条件相当不错。全学校也就360多人,操场很漂亮,很大,看上去很气派。2009年毕业了不多60个学生,22人推优。学校有托管班,直到家长来接为止,今年招两个班,每个班25人左右,13、14号面试,没有择校费。因当地生源有限,外地孩子占到60%以上。学校有正规保安,管理得不错、教育质量也不错。 华嘉小学(5月31日新增):位置非常好,但交通不方便。在金融街北端,全国政协大院的西侧。教学楼宽敞明亮、操场整洁宽阔,做了许多独具匠心的设计。学校内部管理感觉做得比较到位,教职工都很友善。学校的英语教学抓得相当紧。教学质量在西城区在中游偏上。学生来自五湖四海,190多个外地学生分别来自20个省、自治区、直辖市。2008年70人毕业,23人推优,2009年60多人毕业,22人推优,不收择校费。离北京八中、35中、159中都很近。今年招收两个班,每班不超过25人。 进步小学(5月31日新增):第一印象管理得很不错,操场相当大,就是学校没有树。教学楼也与众不同,教学设施设备都很不错。今年招4个班,每个班35人。进步小学是西城区传统的重点小学,在附近居民中口碑还是很不错的主要来自西直门榆树馆等地的居民,感觉整体生源很不错,外地生源占的比重不算大。收择校生,需要交赞助费1.5万元。 复兴门外第一小学(5月30日新增):是西城区第三大规模的小学,在南礼士路地藏庵小区内,环境很幽静有利于学习。本校、分校都在这个小区,相距100多米。两个地方操场都很大,学生活动很方便,是传统体育强校。本校教学楼是几十年前的建筑,内部虽老但走在里面很舒适,分校教学楼较新,黄白相间颜色。感觉学校管理不错,谈了几个老师都特热情、和善,让人心里很畅快。2009年毕业7个班170人左右,56人推优了最高分595分,特长生考取了42个,成绩相当不错,老师告诉我,每年参加大派位的不到50人。外地生源大约有1/5,不很大,今年招6个班,每班25人左右,放学有托管班,专门有人辅导。现在已经开始在分校传达室报名登记13、14号面试。这个学校考试大致是:要考汉语拼音、100以内加减法、认字能力、语言表达能力。择校赞助费今年为6000元。这是一所有相当实力的西城小学。 白云路小学(5月30日新增):学校的大门很漂亮、端庄。学校在长安商场南150米处,首都博物馆东侧斜对面,离地铁木樨地很近,公交车就在学校门前北侧,交通特方便,人文环境很不错。教学楼外部装饰的与众不同,有点民族风格,每个教室都有护栏,这在西城区的小学中只有两所,能看出学校管理者的用心。操场很大也很漂亮,南面高大的钻天杨齐齐的并排而立挡住了居民楼,整个校园活力四射,舒适宜人。今年毕业了140多人,推优45人,其中六一班推上了14人在四个毕业班中最多。从我的数据分析,这个学校一一班似乎届届是重点班。学校以英语、环境为重要特色。今年招生3到4个班,每班不超过30人。外地生源不多,择校费去年是1.2万元。是西城区一个精致的小学,令人喜爱。 青龙桥小学(5月30日新增):学校对着门前流过的护城河,外在环境清新自然,养眼养神,陡增几分愉悦和放松。学校的教学楼银浅黑色,每层教室前都有露台,便于学生下课休息和赏景,这在西城区是唯一的。学校的操场很正规也很大,地皮鲜艳像刚换不久,看着特舒服,操场北面的居民楼只有三层就像学校的围墙一样,有高大的树木,觉得充满生机和活力。是传统艺术特色和体育特色强校。2009年毕业生90人,推优27人,一姓陈的男同学以594分排全校第一(满分是600分)。周边都是部委宿舍和高档商品楼,学校生源外地的较少。今年招生4个班,每班在30人以内。无托管班,3点半放学。择校费1。2万。我挺喜欢这所小学。 宏庙小学(5月30日新增):和西单小学、实验中学都距离不远,在宏庙胡同内北侧,不仔细看很难发现。是西城区传统重点小学。2009年毕业160多人,50人推优,30多人被特长录取。今年招4个班,每班控制在40人内。学校的教学楼老了点,但布置得很不错,操场很周正,不很大,目前全校近1000个小孩显得有点拥挤。赞助费约3万元,外地生源不多,主要本片,这所学校在当地居民中评价很不错。没有托管班,3点半要接孩子。 长安小学(5月30日新增):原来对这个学校了解不深,走进校园一下子就喜欢上了。在天安门国家大剧院西门西面。学生都在平房上课,校园活动空间很大,大树参天,让人觉得很舒服和惬意。学校在人口高峰的90年代初曾经达到1200多人。目前在两个校址上课,挨得很近,学校全部学生400人左右。今年毕业不到70人,外地学生占了25人,推优22人,12人考取特长,其中进入8中一人、161中一人、35中两人、156中两人、44中三人,其他人进入鲁迅中学等。有超过50%的人已解决小升初问题,业绩不俗。今年招新生2个班,每班不超过30人。没有托管班。无择校费。 西单小学(5月30日新增):在西单中国银行总行西北角。教学楼内显得有些旧,很多管子裸漏看着挺不协调,操场很大,没有树,操场铺设的地皮已经很斑驳,似乎使用了很久而没更换,学校周边都是高大的写字楼,站在操场仿佛置身峡谷,觉得不自在。学校各种体育奖获得很多,是体育强效,棒球特别强。这所学校50%是外地生源,今年毕业生不到90人23个推优,据了解特长生考上得也很不少,2009年招生两个班,每班不超过30人。学校有托管班,最晚到6点。学校办的各种辅导班不少,主要是新概念英语。 中古友谊小学:片外报名已经结束,近日已给片外的家长开了会,书面考试很快会进行。目前还有最后的机会,请打电话:68517499 找德育处的邢主任(女)了解情况、报名。今年中古已知公开的择校费不低于5万,高低有差异,性价比稍低。共招收6个班约200人。该校有看护班每天家长可以晚到7点以后接走小孩,这种班不是中古自办而是外校进入和中古合作办的,孩子也可以在校内上课后的各种辅导班。看了这所学校管理得非常好,硬件超好。楼体鲜艳的色彩给人一种入学的冲动,生源素质很高。 三里河三小:片外报名已经开始。目前报了约200人,本片接收约60人,片外接收约 120人。每班约30人。招生负责人电话:68526079 任主任。目前该校一二年级在分校(原阜城外二小)上课,3年级以上在本部上课,两校相隔300米。学校老师非常和善,走进校园会微笑着和你主动打招呼,令人愉快。学校古朴,从内部看管理得很到位。外地户籍接收的学生很少。入学报名需要登记父母的单位和职务,最后一栏要求登记介绍人、所在单位、职务、电话。择校费仅为1万元,性价比超值,该校内在实力较雄厚。 北京实验二小:去年招了14个班每个班不到50人,一二年级小班分散在本部、王府大院、官园三地就读,3年级以上回本校读。全校共有4000多人。北京最值得称道的小学!它的本部建筑和园林特色简直就是浑然一体的艺术品。就是不读书进去走走、坐坐也是一种享受。学校细节化管理非常好,警卫是正规的保安。周边环境目前不很好,淹没在平房中,光膀子的附近居民不少。好在它旁边的楼、平房要拆迁。以后实验二小划片会进一步缩小。据现场了解,新生首年入学费用5万,以后怎么收费不清楚。报名很快开始,在本部南门报名。电话:66190600、66190700。 银河小学 :全寄宿,报名200人录取了50人,每班25人,目前招生已经结束,全部招满。学校管理直观的感觉是很好的,有专业的保安克尽职守的看护。操场不小,周边环境不错,学校建筑没什么特色。是西城区公立优质小学。 自忠小学(新增加内容):非常厚重的学校,本部操场好漂亮,校园特令人舒服,主要在平房内上课。据学校老师介绍,该校是西城区优质重点小学和黄城根小学、北京实验二小同一个级别。本校分校分别是高低年级上课,在府右街上看上去很沉稳,今年招收4个班,每班35人内,去年招了4个班,每班40人。接收片外,2万元择校费。电话:66030179转2003或2020,张校长(女) 厂桥小学(新增加的内容):在北京四中马路北面和黄城根小学300米距离。今年招3个班,每班30人左右,招片外的,择校费1.5万元。目前学校有600多人,操场很小,这所小学接收军队子弟很多,在当地口碑不错,教学楼虽旧但很大气,内部也不错,学校老师见了5个各个都喜欢微笑,印象深刻。学校离马路太近,感觉不太安静。小升初进入市、区重点的很多。 力学小学(新增加内容):在接近力学胡同的最西端,从府右街这边进去走得很远,里面都是大杂院和老旧的居民楼,外在环境不怎么好挺乱的,学校的老楼出租出去了,现在上课的楼是后面的那栋,有两个操场,都不小,内环境挺招人喜欢。学校师资不错,今年招2个班,每班25人左右,接收外片,直接找校长就行,简单面试一下,没什么大毛病就收了,赞助费大概没有,全校不到300人,属于西城区的准精品小学校。小升初业绩不俗。直通校长:66036949 西四北四条小学(新增加内容):在北四条胡同的最里面了,周围完全是大杂院,学校生源一般,外地的占有不小比例,学校平房授课,操场太小,今年招2个班,每个班30人左右,接收片外的,和学校打好招呼理由充分不收赞助费,该校2009年考入市重点、区重点的特长生共12人。西城区一至六年级各年级平均分,这所学校大概有80%的班级达到或超过西城区这个平均分。学校不愁生源,老师比较负责、态度诚恳。 四根柏小学(新增加内容):目前这所学校没有自己的永久办学地址,房子是借的,操场全是水泥方砖,教学楼破旧,可能是西城当下硬件“最惨”的小学了。外部环境还不错。学校预计在明年9月搬入位于后广平胡同的新校址,条件、设施均会一流。今年招3个班,每班30人内,收片外,传达室已经开始在上周登记,可能没有赞助费。2009年共有毕业生105人,推优的一共25人,特长生不祥。 西什库小学(新增内容):外在环境不错,学校一共才两百多人,但学校操场很大,十分漂亮,教学楼像教会用房很是古朴而富有内涵,房间内部很高,坐在里面特舒服 。是西城区最漂亮的五所小学之一。我特别喜欢!每个班20到25人,因教室有限每年只招两个班50人,不收赞助费,外地学生占有较大比例。教师十分敬业,态度很友好和善。学校平均成绩不俗。2009年40位左右的毕业生,参加推优的学生11人。 奋斗小学(新增):非常好的内外环境,有室内游泳、篮球馆,标准的200米操场,学校管理比较严格,学生住宿每室6人。交通极其方便,生源质量较高,目前在北京市所有的的小学中处于比较靠前的位置,这个学校的见校长很多理念为人称道。本片:6月1日将招生通知发到划片居委会张贴,走读不招片外,无赞助费、共招3个班,每个班35人以内(今年西城区JW的底线要求),实施小班教学。外片:5月25日接受家长报名,共招3个班,每班不超过35人,赞助费至少3万,每月收费约1700190元。 西师附小(新增):古朴幽静的校园,周边环境良好,生源主要来自当地石油系统子弟,质量较高,操场不小,教学楼两栋,教学楼内环境特别好,很有读书的氛围,学校管理正规,保安负责和善,交通比较方便。原则上接收本片,也接收外片,目前已开始现场登记。片外报名三天内据说突破了100 人。共招收6个班,去年8个班,每班35人以内,赞助费依然3万。六月中旬面试,录取通知下发到8月,自领,如不领视为弃权。该校在当地口碑极佳、环境很好。据了解,2008年该校六铺炕部共评出12位市级三好生,男6女6,其中8人小升初上了三帆、1人八中、2人13中分校、1人西城外国语。该校登记要求登记的内容:小孩出生年月、姓名、家长姓名、所在单位、学历、选择六铺炕还是阳光。这所学校性价比比较高,老师很负责。 育翔小学(新增):在西城、海淀、朝阳交界处。口碑一直不错,校园环境较好,很大气,管理较严格,是西城区优质小学。身处马甸南村小区之中,不注意很难发现。这里的居民以这个学校为荣,他们告诉我,没有这所学校他们这里的房价会大大下降的,目前在这里租到房子也不容易,片内生源感觉一般些。它是西城区历年择校家长钻则最多的大热门学校之一。6月中13、14日招生、面试,招收6个班每班不超过35人、户口划片必须两年以上,据了解该校每天15:25分放学,没有任何看护班、兴趣班,每周一、三15:30分学校运动队在操场训练;每周二、五中午12:00放学,下午没有课。该校赞助费对外至少3万。这所小学进入13分、三帆、四中、实验的不少。 民族团结小学(新增):民委办的学校,财力十足,紧挨着派出所。校园内外环境都不错,硬件一流有室内体育馆,操场很大。教学楼内也较好,但某些细微之处可以看出,学校的内部管理需要进一步提高,早已经开始招生登记。大约招4个班,每班不超25人,小班教学,赞助费6000元;非本市户籍学生有一定比例。片内、片外均接收。如果大力提高教学质量,再上一层楼,我是比较看好这所学校的。 顺城街一小(新增):在北京市急救中心西侧和北京市教委靠得很近。外观看教学楼还不错,内部却很陈旧,楼道特窄,有一种压抑的感觉,操场太小了,估计学生活动不开。教师还是比较负责任的,每年毕业生流向也不错。交通特别方便,和市重点161中学初中部很近,161也是这所小学的的大派位学校之一。6月13、14登记、面试,招3个班,每班30人,小班教学,片外的孩子如顺利被录取不收取任何赞助费。 北长街小学(新增):在南北长街居中的位置,只有5路公交车到,交通不是很方便,学校内外部环境都很不错,在平房上课,因拆迁生源问题这所学校每年招生都很早,目前都招满了。学校生源多元,外地户籍的占一定比例,生员质量较普通,但老师都很和善也比较负责。是一所平常、平易、平民、平静的小学。每班25到30人、招收2个班,住宿生收赞助费1.5万,每月另收700元住宿费再加450元伙食费。外国籍小孩赞助费3万,每月1500元,学费每学期3000元。该校没有放学后的托管班。 裕中小学(新增):关于裕中小学最新的介绍放在这里了/thread-247823-1-1.html大家可以看一下。(2009年11月20日更新) 亚太实验、育荣实验因在昌平不在此文范围。护国寺小学、文兴街小学、黄小分校,请随时关注更新。 2009年西城区全部46所小学将于6月1日统一对外张贴、发布各小学的招生公告,片内、片外均会做出说明,特别是片外的家长请最好当天在学校现场了解有关情况,报名、登记。6月13、14日进行正式招生,这将是西城区各小学招生的最后机会。我将把最快速选择优质学校的择校方法、考试试题公布如下。 总体情况:绝大部分知名度最高的小学都或多或少或变相减少了招生名额,其他小学基本维持了以往的招生规模,初步了解今年进入西城区的生源好于去年,报名上西城区学校的人数增加较多。西城区教育较为均衡,各学校学生吞吐总量仍可维持动态平衡。今年,继续规范班额、员额限制,大多数学校都逐步向小班化教学过渡,每班招生人数多在2035人之间,30人以下的员额有很大增长。择校费普通学校维持不变或取消,而名校都有不同程度提高。 择校金律:很多家长对西城教育并不很了解,又想择到好的学校,担心来不及,不知道如何操作。如果是这种情况,请这些家长一定做这样一件事,你肯定会找到满意的高质量学校。每个学校的校门口均挂有各个学校的荣誉牌匾,是一目了然的。有的学校会有近20块这样的牌子。牌子多不意味着这所学校就优质,请大家一定注意看看学校是否有这个牌匾:“北京市全面实施素质教育 2005年9月”。在所有的牌匾中这块牌子是最有含金量的,比任何牌子都重要。有这块牌子就意味着这所学校至少是西城区的“重点小学”,在师资、硬件、教学、规范、影响等方面都是很不错的经过考核检验的,这样的学校就是西城区的好学校!上了这样的学校就是上了优质的西城小学。没有这块牌子也不意味着不好,但要根据孩子的情况仔细甄别,恰当选择。 考试试题:1。孩子一定要相当熟练地介绍自己、父母、家庭住址、兴趣爱好等,沟通能力较强、表达无障碍;2。语文:朗读短文或诗歌,考察认字水平;3。数学:不动笔的情况下完成20以内的加、减法,特别是减法。4。辨别色彩、图形差异;5。倒着从大数数(shu)到小数或隔着数数。6。跳绳、拍皮球、跑步。7。看图说话,语言表达较好、逻辑较清晰,讲述清楚。如果家长觉得还有欠缺,请一定看我上回通过学而思发给大家的试题,各种考试绝不可能超出那个范围。外语题,绝大部分学校都不会问到,可有可无。建议:如果各位选择西城读书,为了保险起见建议6月1日带着孩子当天尽可能多看几所小学,能登记就登记上,特别是“优类学校”。 孩子的新生活马上就要开始了,让他们未来的精彩就从这个可能奠定坚实基础的不同寻常的六一起步吧。也许今年的六一儿童节对幼升小的家庭而言有异乎寻常的特殊意义!北京市西城区2010年小升初大派位划片表与详尽分析及解读找找自己的幼升小定位!北京市西城区2010年小升初大派位划片表详尽分析及解读片号片内中学片内小学18中分校(011)、31中(012)、35中(013)、44中(014)、161中(015)、鲁迅中学(016)、二龙路中学(017)、实验中学(018)顺一小(0101)、长安(0102)、北长街(0103)、奋斗(0104)、实验二小(0105)、涭水河(0106)白云路(0107)、青龙桥(0108)、育民(0109)28中(021)、35中(022)、44中(023)、154中(024)、214中(025)、铁二中(026)复外一(0201)、中古(0202)、三里三(0203)34中(031)、35中(032)、56中(033)、154中(034)、铁二中(035)、外国语学校(036)展一小(0301)、文兴街(0302)、北礼一小(0303)、进步(0304)、阜外一(0305)、银河(0306)48中(041)、41中(042)、159中(043)、二龙路中学(044)、实验中学(045)宏庙(0401)、华嘉(0402)、黄小分校(原兵马司)(0403)、西单(0404)、力学(0405)、自忠(0406)、西什库(0407)53中(051)、4中(052)、13中初中部(053)、39中(054)、41中(055)、156中(056)、市教院附中(057)、13中分校(058)四根柏(0501)、官园(0502)、四条(0503)、中华路(0504)、玉桃园(0505)、厂桥(0506)、柳荫街(0507)、什刹海(0508)、护国寺(0509)、黄城根(0510)、东街(0511)、雷锋(0512)、鸦儿(0513)67中(061)、13中初中部(062)、西城区实验学校(063)、13中分校(064)、三帆中学(065)、裕中中学(066)民族团结小学(0601)、德外二(0602)、育翔(0603)、裕小(0604)、五路通(0605)单列西城区实验学校(071)、亚太实验学校(072)西师附小(0701)、亚太实验学校(0702)、育荣实验学校(0703)注:1。文中红色学校表示在初中阶段、高中阶段达到市重点级别的中学;2。文中蓝色学校表示在初中阶段、高中阶段达到西城区重点级别中学;3。文中绿色学校表示在初中阶段、高中阶段排名西城区所有中学前10名左右的中学。分析与解读: 第一片区,中学的排名是实验中学、161中和8中分校、35中、44中和31中、二龙路中学、鲁迅中学。该片区中学均衡度较好,在中考录取分数线中本片区垫底的鲁迅中学也可以达到465分左右。该片区在2010年增加了实验中学,其他中学没有任何变动!属于西城区大派位最好的片区之一。这个片区集中了西城区最好的小学实验二小、育民小学和蒸蒸日上的奋斗小学,他们都是规模校、关系校、优质校,因此这三所学校参加大派位人数都较少,特别是实验二小和育民小学就更少了,这给其他小规模的小学留下了较大空间。 第二片区,增加了北京8中,其他学校没有变化。学校排名是:8中、35中、铁二中、44中、214和154中。该片区小学数量最少,但三所小学都属于规模校,从以往大派位看前四所学校是学生主流方向,增加北京8中后,由于这三所小学每年参加大派位学生的比例都不高,对这一片区而言是相当利好的。 第三片区,该片区除了展览路一校外都是小规模学校,增加了北京4中和西城外国语学校两所牛校,大派位时学生进入4中、35中、西城外国语、铁二中将是绝对的主流。154中、56中居本片区末端。该片区由于有北京四中,会成为绝大多数大派位生的首选,如果操作得当,进入35中、西城外国语和铁二中可能不会面临较大竞争。 第四片区,令人相当期待!一下子从原来西城区大派位最差的片区迅速攀升到最好的片区之一。这里除了自忠小学、宏庙小学有一定规模外,其他都是小规模小学,而且宏庙、自忠每年参加大派位学生比例也不高,因此大派位任何一所小学的学生学生进入靠前的重点中学的概率会很大。排名如下:实验中学和8中、159中学、41中和二龙路中学。这个片区基本没有弱势中学。垫底的二龙路中学中考录取分数达到了475分左右。 第五片区,如果把垫底的市教院附中(西城区最差的中学)排除在外,这个片区堪称完美,均衡度相当好,而且4中和13分结合在了一起,这两所学校关系相当密切,在中考的时候进入4中高中部可能会带来很大便利。该片区只有黄城根小学是较大规模学校,其他都属于中小规模,主要以小规模为主,如果不是手气不佳而进入市教院附中外,任何一所其他中学都还是很不错的。 第六片区,在这个片区三帆和13分又分到了一起,这两所学校的初中部(13分只有初中)的办学成绩在西城区互为第一或第二,目前在西城区前三名内,初中实力相当强劲!其他排名是:13中初中部、西城实验学校(该校初中部还是很出色的特别是它的实验班远强于高中部)、7中和裕中(它只有初中部,已列入发展规划,很值得期待)。 单列片区,表面看这个片区的西师附小没有摊到任何一所好中学,但从以往看西师附小最终参加大派位的学生人数也比较少,在大派位前主要流向了13分和三帆中学以及本校的实验班(这个班的学生近90%可在中考进入市、区重点中学),在这个片区从目前看尽可能通过推优、特长、共建等避免参加大派位,实验学校大派位学生表现一般。就整体看,西城教委在区域划片上动了一番脑筋,总体搭配比较平衡,中学的设置分配上煞费苦心,没有优势较明显的也没有较弱势的,这对均衡教育资源、引导幼升小、平衡生源状况及中考时各片区各类学生的合理分布都会起到重要作用。 闻风2010年4月28日独家倾情钜献:北京市2010年幼升小择校、小升初升学圣经上篇:最重要问题与学校选择!前言 2009年元月我推出“2009年幼升小择校圣经”一文后,受到很多家长、媒体的关注。2010年幼升小、小升初即将展开。在数据测算、充分研究、实操总结、大量案例分析后我决定推出“2010年幼升小、小升初升学(择校)圣经”一文,本文在文章结构、体例、叙述、分析等方面与2009年的版本均有本质的不同:资料更加翔实、数据更加丰富、实例更加充分、分析更加理性、操作更加实用。本文共分上、中、下三篇,鉴于北京市目前升学政策的强烈关联性,在这三篇中将把幼升小、小升初问题联署分层、分级共同讨论,以使文章更具独到性、实用性、全面性、参考性。中篇为:2010年幼升小、小升初升学(择校)圣经中篇:学区房最敏感问题与实操总攻略;下篇为:2010年幼升小、小升初升学(择校)圣经下篇:最疑难问题分析、解答与建议。由于时间有限、占有资料的局限性、分析角度的差异,本文在各方面一定有很多不足甚至错误的地方,恳请大家批评、指正,以使更多的人受益、受用。幼升小、小升初最重要问题解读、分析与对策提示:以下是幼升小、小升初最重要的问题,是透彻了解幼升小、小升初,顺利择校、升学的一把钥匙,有助于家长对择校、升学问题作出理性、科学的判断。一、幼升小幼升小是幼儿园或学龄前儿童升小学的简称。幼升小在几年前原本不是一个很重要的问题,随着教育的改革,特别是小升初升学方式的多元化、学籍制度管理的强化,幼升小已在小升初、初升高中变得最为重要。原因是,小升初、初升高,中学的好坏可以有一个最重要客观标准衡量分数,中考、高考成绩好的中学可以一目了然,家长、学生选择指向性具体而明确,而幼升小家长看不到小升初统考、看不到分数,对小学的认识只能停留在原来的认识上或口碑相传上,选择时小学选取的数量具有超大海量性,选择权大,迷茫性也就大。最为关键的是,幼升小不过是未来进入教育水平好的、较好的区县好中学的跳板,家长、学生的真实目的是紧紧瞄准高考的,因此幼升小既要看小学,更多的是还要看可能进入的初中、高中学校,这样就使得幼升小择校、升学变得迷乱而复杂了。根据目前北京的教育状况和各阶段升学的游戏规则,幼升小择校、升学设计的合理,可以肯定地说,能够为孩子获得更多、更大的机会,这一点毫无疑问!但幼升小又绝对不意味着只选择“重点”小学,若应对合理,很多情况下可能还恰恰相反,这需要区县、学校、课外辅导、特长开发、操作技巧等的选择与组合。二、学籍学籍对于幼升小的家长是第一位的概念,不真正了解学籍就不可能完整、清晰地了解幼升小、小升初、中考、高考的全貌,具有举足轻重的地位。按照北京市中小学生学籍管理的规定,新生办理入学手续后,即取得学籍。学校应在开学后一个月内编制新生学籍卡片和学生名册,并将学生名册报区、县教育局备案。学籍与学生的入学、考勤、转学、借读、休学、复学、退学、开除(注:初中、小学学生不适用开除)和毕业紧密挂钩,是学生管理的最重要依据。学籍有三个最重要特点:1.学籍具有严格区域性和独立性。北京市加上燕山区共有19个区县,取得任何一个区县的学籍就执行这个区县的入学、升学、教学、考试、评比等规定与其它区县毫无关系。2.学籍具有无与伦比的排他性。一旦取得某个区县的学籍,就上学、升学本身而言,学籍具有超越户籍、实际居住地的第一位优先性。即:在升学的时候,特别是小升初的时候,首先看学生的学籍,排在首位,效力最高,户籍次之,实际居住地排在最后。通俗说就是,不管升学的学生是不是有某区县的户籍、实际的房产,只要他(她)有这个区县的学籍,这个学生就当然获得这个区县的一切相应的升学机会,而没有这个区县学籍仅有户籍或实际房产的学生,在升学的机会、所受的待遇等方面要排在有学籍学生的后面,具有了实际的“不平等性”。3.学籍具有取得的自由性和改变的艰难性。这一点在幼升小时至为关键。目前,幼升小时学生是可以在19个区县任意自由择校的,可以通过社会关系、考试、测试、交择校费、共建、划片等多种方式自由取得某区县的学籍,不受户口所在地、实际居住地的任何影响。学籍一旦取得,如果想改变学籍的归属区县要通过:社会关系+转学+双方区县教委的认证+接转学校的认可+考试+交类似于择校费的费用等才能获得,以上条件必须同时具有或多数项具有才可以使学籍得以改变,耗神耗力,具有很大艰难性。从学籍以上三个最重要的特点,我们不难看出,由于东城、西城、海淀在全市的教育水平领先于其他各个区县,这三个区的学籍对于期望值高的家长、想接受更好水准教育的学生而言就很受关注了。从这三个特点我们也不难发现,跨行政区县也可以说跨学籍来小升初是极其困难的。学籍制度是为了适应义务教育法的有关要求,实现就近、免试入学的保障,既给了家长、学生最大的自由裁量、选择权又做了严格的限制性规定,这种自由与选择对于绝大多数家长而言只能在幼升小时行使,可能也是行使最方便、最自由、最低成本的时刻。请幼升小的家长在学籍的选择上要根据自家的实际情况、孩子的个性特点、接送距离的远近、实际成本的支出、未来中学的定位等方面作出理性的判断,不应该仅对东城、西城、海淀趋之若鹜,城八区中崇文、宣武、朝阳等区在某些个性化方面也是有很多优势的。建议家长根据学籍、户籍、实际居住地(注:本市户籍需要有房产证,外地户籍没有严格限制,将在“实际居住地”条目中做详细说明。)三个方面的规定做好交叉组合,也是可以达到特别好的升学效果的。篇幅所限,这里不再做进一步说明,在第三篇下篇中会有实例操作分析。三、实际居住地:实际居住地了解得很清楚,小升初时可以获得意想不到的收获。根据法律的规定,实际居住地是指,连续在某处居住满一年。对有本市户口的学生家长,如果没有目标区县的学籍也没有这个区县的户籍,而又想在这个区县小升初,那么根据规定最稳妥的是,学生的父或母拥有这个区县房产证的房产,对居住时间没有任何限制;对于没有本市户口也没有这个区县的学籍,却有这个区县房产证房产的,最稳妥的是这个房产最好已经取得一年以上的房产证;对于没有本市户口也没有这个区县的学籍,更没有这个区县房产证的房产,而是租房居住的家长,最稳妥的是这处租住的房子已连续租满一年(住不住没关系);对于有本市户口、没有这个区县学籍、没有这个区县户籍、也没有该区县产权房只是租房居住的家长,小升初不能凭借“实际居住地”的条件让自己的孩子到这个区县来升学四、小升初:小升初,目前不仅在北京,在全国范围都成为一个“问题”。这主要是因为它的升学方式多样而错综复杂,家长、学生都被深深地“套牢”。小升初,是小学升初中的简称,然而这个问题却相当不简单,牵涉到学习、人为、社会、制度、暗箱、规则等太多的问题,是社会生活的一个浓缩热点、焦点和难点。在这里我仅从升学方式进行全面、概括的分析,2010年小升初的家长或许会找到很多机会,幼升小的家长一旦完成孩子的入学,着手准备也会有的放矢,具有非同一般的参考价值。1密选:这种方式是在小升初中家长从来没有提到的,根据我的调查和了解,我第一次予以公布。大家都知道北京市的小升初升学方式中有“推优也叫小派位”、有“大派位”(注:关于大派位、小派位我在下面会有专门的条目)。在这两种方式背后有一种方式我把它称之为“密选”。小派位密选:大家都知道根据北京市教委的规定,每个区县对小学都有自己的“统测”,最重要的统测在四、五、六年级或五、六年级。这个对学生、学校是要排队的,只是不公开而已,只有少数核心人知道。既然只有极少数人知道,各个区的各个中学也是不知道的。但各个区的中学,特别是重点中学是非常想知道这个分数排名的,不说你也应该知道,他们想知道谁的学习最好。怎么办呢?教委是严格保密的,这点做得很好,应该肯定和赞赏。于是“密选”就产生了。我先拿西城区做个假设:大家都了解,在西城区要参加小派位一个重要条件是两年的统测成绩必须达到540分以上,甲学校是这个区最顶尖的中学之一,到小派位的时候,肯定会有特别多的符合540分的学生报这个学校,事实也证明最顶尖的中学报名的学生比录取人数多出很多,甚至几倍。小派位的规则是抽签,也就是凡是符合540分报考甲学校的学生都有被抽中的可能,当然落选的机率也相当大,毕竟符合条的学生太多了。到这里,问题就来了:既然这所最顶尖的中学既可能抽到540分的也可能抽到550、560、570、580、590的,万一抽到低分的学生多就会影响生源的质量,能不能只“抽到”高分而少要些低分的学生呢?显然,电脑抽签时是绝对办不到的!于是,甲中学和其他顶尖的中学就开始在抽签前行动了:派人到某些小学了解每个班哪些学生统测分数最高(比如:前3或前5名)、哪些学生在全校最高(比如:前10或20名),当然这些分数都远高于540分。还有一种情况,密选不一定在两次或三次统测完成才开始,有的学生很突出,一次的统测就遥遥领先的话也会被这个区的顶尖中学高度关注。当然,密选在统测完成后、小派位开始前是最频繁的。当这所最顶尖的甲中学选中分数最高的若干学生后会做三件事:第一,征求学生意见是否愿来甲中学;第二,如果愿意来,在小派位的时候就要求这个学生所有的志愿只填甲中学的名字,争取被电脑“推优”;第三,如果电脑推优没推上,甲中学就会使用“共建”和招生机动名额予以直接录取。有意思的是,有的学生并没有看上这所甲中学,坚持使用别的办法想升到更满意的中学,最后的结果却是进入了比甲中学差很多的中学。所以,密选的时候一旦被选上需要家长、学生谨慎斟酌。就这样,很多顶尖的中学总能获得最好的生源。所以在这里建议,在学校也要争取学习好些再好些,就多一次十拿九稳的机会。密选建议:A.密选制不仅在最顶尖的中学有,在区重点级别的中学也有,幼升小择校的时候可以尽可能选择教育质量好、数量多的中学所在的学区;B.区重点级别的中学一般只能在本片区小学密选,目标定位区重点的学生特别容易中选,分数比最牛的市重点级别的中学会低不少;C.校风、学风、生源质量较好的小学(不一定就是外地学生少的小学)更受市重点、区重点中学关照。大派位密选:与小派位密选的方式、操作完全相同,所以在学校学习好也是硬道理。没有被其他升学方式录取的学生,只要你的学习成绩不很差,区重点级别的中学密选的时候,被选上的机会很大的,而不必再像浮萍一样在大派位的时候听天由命了。2自选:这个方式也是没有任何家长透露过的。我到过很多中学,很多老师抱怨招不到好的学生,也就是说学校对“好学生”的情况不了解,也不可能在人力如此有限、时间如此紧张的情况下要求学校去了解更多学生除学习以外的情况。那么怎么让学校更多了解到学生的情况?综合一些重点中学招生老师、专业老师的意见作如下建议:A:不要仅在毕业年级,也就是6年级再向目标中学作自我推荐。重点中学小升初招生方式的回旋余地是很大的,如果一个学生自认为学习比较好或获得了某些荣誉或有某些特长,应该从4年级开始多瞄准几所目标中学,经常与“对口”的老师保持联系,比如,你学习很好,取得了学科竞赛的优胜要与这几所目标中学的教导主任或教学主任建立联系;比如,你科技有特长,要与目标中学的科技辅导老师联系;再比如,你有文艺特长要和目标中学负责这方面的老师建立联系;又比如,你获得所在小学的各种荣誉和职务要加强和目标中学思想品德老师的联系等等,这样就可以不断强化老师对学生名字的人知,老师对学生的成长、进步、优势就会持续性了解,小升初进入目标学校的机会相当大。一位重点中学招生的老师告诉我,6年级我们收到的学生简历很多,有的家长写得还很多,老师在那么短的时间根本看不过来,只有书面的材料,没有感性的认识,做出录取的选择是很困难的。而有感性认识时会被首先关注和录取的。B.经常参加所在区教委组织的各种活动,争取斩露头脚,“富有一定知名度的学生我们都爱要”;C.与上述所说的类似中学“对口”的本小学老师保持良好关系,争取获得向目标中学的引荐,被录取的机会特别大。这不是走后门,而是自己的优势特点被小学老师认可,愿意为你作铺路石。这也是学生“情商”的表现。“如果让老师喜欢你,不上好学校都难”西城区一所市重点小学老师对我说。这里要说一件事,有一位家长告诉我,她的孩子在一所不错的小学读书,是大队长、班长、学习也很好还有文艺特长,她坚信“酒香不怕巷子深”,没有为孩子做更多的升学准备,推优落选后,没有任何一所区重点以上级别的学校接收,只能参加大派位,到了一所比较差的中学,孩子自尊心很受打击,这位母亲也常常以泪洗面,痛悔对不起孩子!我要说明的是,优秀的孩子很多,机会是创造的,不要过多沿袭传统的观念。3推优:也就是小派位。是指为符合一定条件的小学生能够升入优质中学而采取的一种类似于选拔的升学制度,符合要求后和统测分数高低无关,所有填报志愿的学生均由计算机抽签完成。目前北京市公开明确具有推优制度的区是:东城区,基本要求是连续三年三好生,参考5年级统测成绩,规定推优的比例是15%,任何一所小学都是15%,2009年这个区推优成功率为80%,真正的推优的比例是12%;西城区,基本要求是三好生,连续获评次数越多越有优势、5、6年级统测成绩不低于540分,规定的比例是30%,每所学校都是30%,2009年推优成功率76.5%,真正的推优比利是23%左右;海淀区,基本要求有40多项,每项打分,满分是100分,其中获得“干部”资格的学生占的分数最多,学习成绩占9分,规定的推优比例是普通小学11%、“重点”小学15%,总的比例是13%。2009年推优成功率66%,实际推优比例约为8.58%;崇文区,基本条件是5、6年级统测成绩大排名,前100名进入汇文中学,其他学校依据统测分数段一次录取,总比例超过20%,每个学校没有比例限制,完全看统测分数;朝阳区,基本条件没有公开,人为掌握程度,全区只有不到100个名额,1%的比例都不到,真正优秀的中学很多不在推优范围,推优在这个区实际没有任何意义。4共建:某些具有实力和背景的大单位和一些优质小学、中学签有共建协议,学校每年都会给这些单位的直系子女一些升学指标,共建单位要向学校交数目不等的钱,这些钱有的由这个单位出,有的由学生家长出,统一由单位把钱给教委,教委留一部分,返给学校一部分。教育部门每年都会出一个单位共建班的名单,写明各个区招收共建生的几所学校。共建只是学校给一个考试的机会,是否能上还要看孩子自己的能力。绝大多数重点学校,在共建问题上能做足文章,既获得共建费用又可以使招生录取名额变得机动灵活,许多看似根本不可能录取的学生主要就是通过共建的空间完成的。共建享有一项“特权”:不受行政区域、学籍、学生实际居住地、户籍的任何影响。因此,社会呼吁限制共建的呼声很高,但目前并没有彻底解决的迹象。5大派位:也就是划片入学完全由电脑抽签完成,从形式上看是一种最公平合理的升学方式。但由于教育质量区域性的巨大差异、学校教育的不均衡性、师资的差异性、高考制度的强力选拔性等因素影响,大派位只有两三年被较严格执行,后来被不下10种的入学方式所打压,目前在东城、西城、海淀等教育强区以大派位方式入学的学生比例大约分别44%、33%、40%。如今,大派位比例的高低,已被很多人作为衡量一所小学教育质量高低、生源质量好坏、家长对教育重视与否、中学愿意录取与否的标准。一所小学最终参加大派位学生的比例越低越受家长重视,因此也左右着家长的选择。以大派位方式升学的学生,即便被本片重点中学录取绝大部分是不能与通过推优、共建、“点招”、特长、子弟等方式录取的学生混合编班就读的,部分学校甚至在师资上也给予不同的待遇。大派位,正有逐渐演变成弱势家庭、弱势群体、“问题”学生、信息孤岛者升学方式的趋势。6“点招”:这是一种不公开、不透明却很有效的小升初招生方式。在很多区县,特别是在教育强区的东城、西城、海淀区存在得尤为明显。简单说,就是许多重点中学通过自己办培训班或与某个机构联合办培训班或授权某个机构办培训班或虽不办培训班但定期考试等的形式选拔学生的一种独立而“违规”的制度。说它独立,是因为它不受任何别的招生方式的影响独立运作且卓有成效;说它违规,很明显这与目前的教育系列的法律、法规有明显的抵触。小升初所谓的乱象、家长的、学生的苦不堪言主要来自这里,但因为它升学的有效性、相应中学的优质性使这种升学方式变得让许多家长又恨又爱,骂在嘴上,动在学上!由于目前小学取消了升学考试,教育又不均衡,重点中学怕招不到好学生,学生又怕上不了好中学,“点招”就自然合理的诞生了。我测算了2009年教育三强区东城、西城、海淀它们各自的“点招”名额,占各区升学学生总数的比例惊人的相似:22%到24%左右。关于这一点我将在“下篇”:最疑难问题解答中予以详细分析,来发现、寻找这三个区的最佳机会。在点招中,数学是最重要的、其次是英语,授课、考试的难度很大或相当大,是真正的选拔性的,完全超越了基础教育教学大纲的要求,既然是选拔性的,即意味着多数人的淘汰,越知名的中学淘汰率越高。“点招”不仅需要家长、学生体力、时间的付出,更需要家庭金钱的付出,如果从小学一年就开始“点招”的学习,我计算了一下,上所谓顶尖的综合培训,花费超过10万人民币是很平常的。为了避免淘汰当分母,在“点招”中就产生了“占坑”。7“占坑”:就是确定目标中学后,报名参加目标学的培训或与目标学校有关的培训,沾上一个位置,等待参加最终的录取考试。占坑分为:金坑、银坑、土坑和粪坑。“金坑”是指与最顶尖的中学录取关联性最大的培训班,而且这种培训班又确实与这所中学有最紧密的联系,不上这个培训班就不可能通过“点招”被录取。“银坑”学校的知名度、录取力度次之。“土坑”指的是在重点校里最一般的,即便上了这所中学,未来进入好的高中、考上好的大学并没有多大的把握,占这种坑的人数比较少。“粪坑”基本就是说与升学、录取没有什么关系,可对方又不明说,但又让你交钱培训,属于误人子弟,信息不对称的家长容易上当,也是最让人憎恨的坑儿,说白了就是陷阱,需要提防。小升初的家长谈论的主要是金坑和银坑。我在网上看到,说北京目前有10家最值占的“金坑”,我以及我委托的热心教育的人士做了全面了解、调

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