苏教版二年级上册体育《踢毽子和跳短绳》教案教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 苏教版二年级上册体育苏教版二年级上册体育 踢毽子和跳短绳踢毽子和跳短绳 教案教学设计教案教学设计 全册 PPT 课件下载页面 XX 352 1 html 第 3 课 踢毽子和跳短绳 学习阶段 水平一 学习目标 在踢毽子和短绳活动中充分与自己的 同伴密切合作 相互帮助 共同学习提高自己的该项 技能 学习内容 踢毽子和跳短绳 学习步骤 一 情景导入 教师活动 1 常规队列练习 要求精神饱满 常规到位 2 学习向中和看齐和向两边散开的队列练习 3 对学生的练习情况给予肯定 表扬比较好的组 以激励其他组同学 学生活动 1 按老师的要求和口令 精神饱满地进行队列练 习 细心体验如何走才能与其他同伴保持一致 2 能够细心聆听老师的讲解 在学习中 认真体 第 2 页 共 3 页 验 积极和其他组进行比试 看看哪组的行动最迅速 最整齐 3 经过老师的评价后 对自己在练习中的表现能 够给自己打一个合理的分数 组 织 四列横队 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 二 愉悦身心 快乐练习 重 点 在踢毽子活动中充分调动学生练习的积 极性 教师活动 1 讲解示范踢毽子的方法要求 组织学生原地徒 手模仿练习 练习认真和动作准确到位的同学可以每 人拿一个毽子自由练习 目的充分调动学生练习的 积极性和端正学生练习的态度 2 给予学生练习的目标 组织学生自行练习 3 组织学生相互间进行各种比试练习 4 组织学生进行拔萝卜和种萝卜的游戏活动 强 调游戏规则 注意安全 5 组织学生进行短绳练习 第 3 页 共 3 页 学生活动 1 认真观察聆听老师的讲解 积极进行模仿练习 2 积极进行毽子的各种练习活动 充分展现自己 在练习中展现出良好的精神风貌 3 在跳短绳练习中发扬帮助和吃苦耐劳的良好精 神和品质 组 织 如图 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 三 放松练习 教师活动 带领学生总评该次课练习情况 学生活动 能够对自
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